【摘要】湖南廣播電視大學(xué)《管理案例分析》課程教學(xué)一體化設(shè)計(jì)方案一、課程基本概況(一)課程性質(zhì)“管理案例分析”是中央電大開放教育工商管理本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課。本課程在2020年秋工商管理(本)專業(yè)規(guī)則中以專業(yè)課的形式開設(shè),占3個(gè)學(xué)分。中央電大文字教材與湖南電大文字輔導(dǎo)教材正在建設(shè)之中。本課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為54學(xué)時(shí),建議
2024-11-11 11:45
【摘要】《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、課程基本說明:《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課。本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)為90學(xué)時(shí),一學(xué)期授完?!稒C(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和綜合性。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生建立機(jī)電產(chǎn)品的一體化設(shè)計(jì)思想,把所學(xué)的電工學(xué)、傳感器技術(shù),自動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和機(jī)械設(shè)
2024-11-12 23:09
【摘要】投資分析課程一體化設(shè)計(jì)方案輔導(dǎo)教師尹景松一、???????課程基本情況介紹1、課程性質(zhì)《投資分析》是中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)選修課,也是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算方向)限選課程。該課程4學(xué)分,計(jì)劃安排學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)。投資是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源配置的基本途徑,也是各類投資者實(shí)現(xiàn)預(yù)
2025-05-18 02:34
【摘要】教育管理等專業(yè)《教育學(xué)》課程教學(xué)一體化設(shè)計(jì)方案一、課程概況1.課程的性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)課程是中央廣播電視大學(xué)公共事業(yè)管理(教育)專業(yè)(??疲┡c小學(xué)教育專業(yè)(??疲┑囊婚T必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,其它專業(yè)如漢語言、英語等專業(yè)的選修課。本課程的教育目標(biāo)是:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生
2024-10-29 13:04
【摘要】奇臺(tái)電大開放教育《小企業(yè)管理》課程教學(xué)一體化設(shè)計(jì)方案學(xué)校專業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)教師學(xué)期奇臺(tái)電大2010春秋、2011春季工商管理本科陸建新2010---2011學(xué)年第二學(xué)期一課程情況:《小企業(yè)管理》是工商管理專業(yè)的一門核心專業(yè)課,共72學(xué)時(shí),4學(xué)分。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握本課程的基本概念、基本原理,學(xué)好小企
2025-08-08 22:25
【摘要】一體化課程設(shè)計(jì)方案《》內(nèi)容:
2025-04-29 03:59
【摘要】《創(chuàng)新教學(xué)》教學(xué)一體化設(shè)計(jì)方案一、課程說明《創(chuàng)新教學(xué)》主要闡述教學(xué)創(chuàng)新的基本理論及創(chuàng)新性教學(xué)的基本方法,著眼于提高教學(xué)理論素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,是一門理論與應(yīng)用并重的課程。本課程文字教材選用《教學(xué)創(chuàng)新探索與實(shí)踐》(主編劉敬發(fā),副主編閻平,黑龍江教育出版社)?!秳?chuàng)新教學(xué)》課程的教學(xué)目的是為廣大的中小學(xué)教師、教育管理人員進(jìn)行觀念創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、
2025-05-16 08:58
【摘要】結(jié)構(gòu)保溫一體化設(shè)計(jì)方案一、工程概況工程概況包括地理位置、建筑類型、總平面圖、必要的平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)形式、建筑面積、使用功能、示范面積、建設(shè)周期等情況。二、示范目標(biāo)及主要內(nèi)容示范工程要達(dá)到的各項(xiàng)技術(shù)性能指標(biāo)。三、工程技術(shù)示范方案(一)主要原理及體系特點(diǎn);(二)詳細(xì)構(gòu)造及主要性能指標(biāo);(三)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及節(jié)能設(shè)計(jì)要點(diǎn),符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)情況;(四)施工工法及
2025-05-09 01:23
【摘要】案例解讀成都市城鄉(xiāng)一體化工作典章解讀一、工作背景1.綜合競(jìng)爭(zhēng)力亟待提高在經(jīng)濟(jì)總量和增長(zhǎng)速度上,不沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比存在較大差距。無支撐性產(chǎn)業(yè),丏產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度丌強(qiáng),產(chǎn)業(yè)鏈條丌長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)集中度丌高。2.空間資源和環(huán)境容量約束加劇成都經(jīng)濟(jì)癿快速發(fā)展及城鄉(xiāng)居民生活需求癿日益提高,對(duì)土地等空間資源、環(huán)境容量及環(huán)境質(zhì)量提出更高要求,環(huán)境準(zhǔn)入政策更加嚴(yán)格,資源
2025-08-08 04:45
【摘要】《混凝土結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)一體化方案《混凝土結(jié)構(gòu)》(本)是中央廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”工學(xué)科土建類土木工程專業(yè)本科(專升本)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方向的一門專業(yè)課,與土木工程專業(yè)專科《混凝土結(jié)構(gòu)》(1)使用同一教材?!痘炷两Y(jié)構(gòu)》(本)4學(xué)分,72學(xué)時(shí)。本課程提供了文字教材、錄像教材與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件(CAI)三種媒體,以文字教材作為基本教材,其它作為輔助教材?!痘炷两Y(jié)構(gòu)》(本)是中央廣播電
2025-05-17 07:29
【摘要】題目:臺(tái)燈與風(fēng)扇一體化設(shè)計(jì)目錄一:接受設(shè)計(jì)任務(wù),明確設(shè)計(jì)內(nèi)容?!?………………………....……4二:制定設(shè)計(jì)計(jì)劃………………………………………………………………………………….………………..……5…………………………………………………………….………………………….…..…….……..6……………………
2025-05-12 23:35
【摘要】《企業(yè)信息管理》一體化設(shè)計(jì)方案(2005年3月)一﹑概述這門課我們主要面對(duì)兩種類型的學(xué)生:一類學(xué)生是他們所在單位已經(jīng)部分或者比較全面的實(shí)施了信息系統(tǒng);另一類學(xué)生是他們所在單位還完全沒有信息化。對(duì)于第一類學(xué)生,對(duì)信息化已經(jīng)有過初步或者比較深入的切身體會(huì),我們希望能夠與他們多多交流,希望能夠多聽聽他們的想法;對(duì)于第二類學(xué)生,我們可以讓他們能夠了解信息化的一些基本概念、基本方法、基本原則。
2025-04-28 00:10
【摘要】,1、總共每天約有1000人次用餐,食堂污水和油煙排放環(huán)境因素的識(shí)別,OB--E4.3.1污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)/飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)ABC公司更衣室、澡堂廢水識(shí)別OB--E4.3.1(同上)注意上述廢水的流...
2024-11-21 23:49
【摘要】課程設(shè)計(jì)說明書課程設(shè)計(jì)名稱:機(jī)電一體化綜合課程設(shè)計(jì)題目:機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓
2025-06-07 19:21
【摘要】機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)2021-05-2808:43三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書題目機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)――三相步進(jìn)電機(jī)環(huán)行分配硬/軟件設(shè)計(jì)系別機(jī)電工程系專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)班級(jí)機(jī)電姓名指導(dǎo)教師2021年09月27日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、設(shè)計(jì)任務(wù):三相步進(jìn)電機(jī)環(huán)
2025-05-11 19:59