組織行為學(xué)講義第一章(參考版)
2025-06-28 18:23本頁(yè)面
【正文】 7 / 7。*********************************************************本章小結(jié)：本章是組織行為學(xué)的緒論部分，不僅介紹了組織行為學(xué)的基本概念，也介紹了其作為一門綜合性學(xué)科的特點(diǎn)，它的產(chǎn)生與發(fā)展，以及它研究的目的——有效地預(yù)測(cè)、解釋和控制組織中人的行為，使學(xué)生能對(duì)組織行為學(xué)有一個(gè)概括性的初步了解。自然實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)是：它既可以主動(dòng)地創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，又可以在自然情景下進(jìn)行，因而其結(jié)果更符合實(shí)際。（2）自然實(shí)驗(yàn)法自然實(shí)驗(yàn)法又稱現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法。由于實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)多具有人為性，所得的結(jié)果往往與實(shí)際情況存在一定的距離。實(shí)驗(yàn)法有兩種類型：（1）實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是在有意設(shè)定的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行的，通常是借助于各種儀器設(shè)備，在嚴(yán)格控制的條件下，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)而取得精確的數(shù)據(jù)。這種方法要求先假設(shè)一個(gè)或多個(gè)自變量對(duì)另一個(gè)或另幾個(gè)因變量的影響，然后設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有系統(tǒng)地改變自變量，再測(cè)量這些改變對(duì)因變量的影響。由于情景模擬方法具有針對(duì)性、客觀性、預(yù)測(cè)性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，所以對(duì)人員考核的信度、效度較高，但對(duì)主持者的技術(shù)要求也比較高。情景模擬測(cè)評(píng)，一般通過公文處理、小組討論、上下級(jí)對(duì)話、口試等方法進(jìn)行。它提供了許多學(xué)習(xí)和研究的建議，為解決未來(lái)實(shí)際工作中的問題作了虛擬的培訓(xùn)。4．案例法案例法是研究人員利用組織正式的或非正式的訪問談話，發(fā)調(diào)查表和實(shí)地觀察所搜集的資料，以及從組織的各種記錄與檔案中去搜集有關(guān)個(gè)人、群體或組織的各種情況，用文字、錄音、錄像等方式如實(shí)地記錄下來(lái)，提供給學(xué)生和有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行研究或討論、分析。測(cè)驗(yàn)的效度是指心理測(cè)驗(yàn)約有效性，即測(cè)驗(yàn)得到的是不是所要測(cè)定的心理和行為特征，也就是測(cè)驗(yàn)結(jié)果是否體現(xiàn)測(cè)驗(yàn)的預(yù)期的程度。在運(yùn)用測(cè)驗(yàn)法時(shí)，應(yīng)將測(cè)驗(yàn)的信度和效度控制在一個(gè)合理的范圍內(nèi)。根據(jù)研究需要，有時(shí)也會(huì)將幾種方法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。就是按照年齡、性別、地區(qū)、單位、等級(jí)、行業(yè)等級(jí)或其他因素分別抽樣。這是研究者根據(jù)一定的要求，選擇具有代表性的對(duì)象進(jìn)行研究。這是最主要的方法，它能夠便所要研究的總體的各個(gè)部分都有同等被抽選的可能，保證調(diào)查對(duì)象的代表性。這種方法要求研究對(duì)象必須有代表性，同時(shí)所運(yùn)用的統(tǒng)計(jì)方法也必須恰當(dāng)。對(duì)那些不能直接觀察到的心理現(xiàn)象則可以通過調(diào)查、訪問、談話、問卷等方法來(lái)搜集有關(guān)材料。凡是有計(jì)劃、有系統(tǒng)記錄，其結(jié)果跟一定的命題相聯(lián)系而又能經(jīng)受考核的觀察叫控制觀察法。第二種是按照觀察情景的差異來(lái)分類，可把觀察法分為自然觀察法與控制觀察法。觀察者直接參與被觀察者的活動(dòng)，并在共同活動(dòng)中進(jìn)行觀察的方法稱為參與觀察法。除了觀察者運(yùn)用自己的感覺器官直接觀察人們的行為外，還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如采用錄像機(jī)和錄音機(jī)協(xié)助觀察。*********************************************************三、組織行為學(xué)的主要研究方法1．觀察法對(duì)他人行為的了解注意是通過觀察獲得的。4．檢查和驗(yàn)證接著在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中，進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測(cè)和推論是否準(zhǔn)確。在這個(gè)過程中要強(qiáng)調(diào)分析方法的系統(tǒng)性，最后，提出研究評(píng)價(jià)報(bào)告。***********
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