平行四邊形和梯形知識點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形知識點(diǎn)歸納1、垂直與平行：①在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。圖一：“直線A和直線B是平行線；直線A的平行線是直線B”②如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。圖二：“直線A和直線B相互垂直；直線A是直線B的垂線；點(diǎn)C是垂足?！?、畫垂

2025-06-28 01:34

特殊的平行四邊形知識點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】矩形的性質(zhì)：（1）邊：矩形的對邊平行且相等。（2）角：矩形的四個(gè)角都是直角。（3）對角線：矩形的對角線相等且互相平分。（4）對稱性：中心對稱圖形，軸對稱圖形（2或4）。矩形的判定：（1）有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。（2）對角線相等的平行四邊形是矩形。（3）對角線相等且互相平分的四邊形是矩形（4）三個(gè)角都是直角的四邊形是矩形。菱形的性質(zhì)：（1）邊：

2025-06-25 16:00

平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】精品資源(十)平行四邊形教學(xué)內(nèi)容：教材第133～135頁平行四邊形和“練一練”，練習(xí)二十六第1～7題。教學(xué)要求：1．使學(xué)生認(rèn)識四邊形和平行四邊形，理解平行四邊形概念的含義，掌握平行四邊形的特征，能正確地判斷一個(gè)四邊形是不是平行四邊形。2．使學(xué)生知道平行四邊形的特性，認(rèn)識平行四邊形的高，以及長方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。

2025-06-22 22:54

平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形?長標(biāo)小學(xué)王武斌?請同學(xué)們用自己的直尺和三角板動(dòng)手量一量，推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點(diǎn)。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

2025-07-22 00:08

平行四邊形知識點(diǎn)總結(jié)(參考版)

【摘要】平行四邊形知識總結(jié)及練習(xí)1.平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)：平行四邊形矩形菱形正方形圖形性質(zhì)1．對邊且；2．對角；鄰角；3．對角線；1．對邊且；2．對角且四

2024-08-21 19:53

平行四邊形和梯形說課稿(參考版)

【摘要】......《平行四邊形和梯形》說課稿馬家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東我說課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認(rèn)識》第一課時(shí)。一、說教學(xué)內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)

2025-04-20 00:58

平行四邊形特殊平行四邊形梯形(更新版)(參考版)

【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)，掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的判定；矩形的性質(zhì)及判定；菱形的性質(zhì)及判定；正方形的性質(zhì)及判

2025-07-27 00:11

平行四邊形知識點(diǎn)分類歸納練習(xí)題(參考版)

【摘要】初二下數(shù)學(xué)第18章平行四邊形期中復(fù)習(xí)卷班級：姓名：座號：平行四邊形的性質(zhì)1、平行四邊形定義：的四邊形是平行四邊形．表示方法：用“□”表示平行四邊形，例如：平行四邊形ABCD記作□ABCD，讀作“平行四邊形ABCD”．2、平行四邊形的性質(zhì)：

2025-06-22 23:53

平行四邊形和梯形課件(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形新城小學(xué)吳淑瓊考考你的記憶力：什么是兩直線互相平行？在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線.什么是兩直線互相垂直？平行兩組分別對邊的四邊形

2024-11-27 11:54

平行四邊形和梯形課件(參考版)

【摘要】教者:馬麗娟平行四邊型和梯形(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。(6）(5)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,了解平行四邊形和梯形的特征.?2知道四邊形之間的關(guān)系.平行四邊形的特征平行四邊形的定義：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形

2025-01-22 08:57

課件平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形，同學(xué)們要掌握平行四邊形和梯形的概念，知道平行四邊形和梯形的特征，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。長方形正方形長方形正方形對邊平行，橫邊和豎邊互相垂直。平行四邊形和梯形探究要求:用三角板和直尺檢驗(yàn)一下平行四邊形的每組對邊,然后量一量

2024-11-28 16:15

平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、理解垂直不平行，知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短，平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義，掌握它們的特征、

2024-11-27 12:30

平行四邊形和梯形說課稿(參考版)

【摘要】1．通過觀察思考和動(dòng)手操作，使學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，并會(huì)用集合表示。3．在自主探究的過程中，樹立學(xué)習(xí)的信心，在合作交流的過程中，聯(lián)系生活進(jìn)行學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：對比建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，

2024-08-16 06:30

平行四邊形和梯形認(rèn)識(參考版)

【摘要】平行四邊形和梯形的認(rèn)識主講人：馬子婷下面的圖形你認(rèn)識嗎？我們叫它們四邊形平行四邊形和梯形探究平行四邊形的特征特征：兩組對邊分別平行兩組對邊相等演示1兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形演示25厘米5厘米3厘米3厘米下面是一個(gè)梯形，和剛才研究的平行四邊形比一比有什

2024-11-27 11:30

3設(shè)計(jì)平行四邊形和梯形(參考版)

【摘要】“平行四邊形和梯形”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（四年級上冊）》教科書70頁例1及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；學(xué)會(huì)四邊形分類；概括出長方形、正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，發(fā)展空間思維能力。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-25 01:30

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