【摘要】........()較正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際,為以后開(kāi)普勒總結(jié)出行星運(yùn)動(dòng)定律,伽利略、牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系鋪平了道路,從根本上動(dòng)搖了“人類(lèi)中心論”的神話。A.托勒玫的地心說(shuō)B.哥白尼的日心說(shuō)C.銀河的系發(fā)現(xiàn)D.廣闊恒星
2025-06-27 17:39
【摘要】范文范例參考()較正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際,為以后開(kāi)普勒總結(jié)出行星運(yùn)動(dòng)定律,伽利略、牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系鋪平了道路,從根本上動(dòng)搖了“人類(lèi)中心論”的神話。A.托勒玫的地心說(shuō)B.哥白尼的日心說(shuō)C.銀河的系發(fā)現(xiàn)D.廣闊恒星世界的發(fā)現(xiàn)正確答案:B你選對(duì)了2科學(xué)家根據(jù)拍照發(fā)現(xiàn),幾乎所有宇宙星系的某種元素的光譜線,相對(duì)于地球?qū)?/span>
2025-06-27 17:40
【摘要】寫(xiě)在前面的話:l本文檔選擇題默認(rèn)A對(duì)B錯(cuò)。l建議使用查找功能l實(shí)際網(wǎng)頁(yè)測(cè)試中選項(xiàng)順序可能會(huì)變,要注意l第一章和第二章由于沒(méi)能及時(shí)存,所以內(nèi)容不全l答案第一章1單選(2分)(???)較正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際,為以后開(kāi)普勒總結(jié)出行星運(yùn)動(dòng)定律,伽利略、牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系鋪平了道路,從根本上動(dòng)搖了“人類(lèi)中心論”的神話。
2025-06-12 23:38
【摘要】范文范例參考寫(xiě)在前面的話:l本文檔選擇題默認(rèn)A對(duì)B錯(cuò)。l建議使用查找功能l實(shí)際網(wǎng)頁(yè)測(cè)試中選項(xiàng)順序可能會(huì)變,要注意l第一章和第二章由于沒(méi)能及時(shí)存,所以內(nèi)容不全第一章1單選(2分)(???)較正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際,為以后開(kāi)普勒總結(jié)出行星運(yùn)動(dòng)定律,伽利略、牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系鋪平了道路,從根本上動(dòng)搖了“
【摘要】探索發(fā)現(xiàn)——生命課后練習(xí)題探索發(fā)現(xiàn)——生命1、佛教密宗強(qiáng)調(diào),“本覺(jué)真心”才是人類(lèi)的本原。(√)2、佛教中的“六根清凈”指的是眼、耳、鼻、舌、身、意。(√)3、以下觀點(diǎn)符合基督教的一項(xiàng)是?(B)A、嬰兒生來(lái)是無(wú)罪的B、所有的人都背負(fù)有原罪C、上帝花費(fèi)了35億年創(chuàng)造了世界D、上帝用肋骨創(chuàng)造了亞當(dāng)4、下列哪個(gè)
2025-03-29 00:40
【摘要】1、下列哪個(gè)陳述符合佛教對(duì)人類(lèi)起源的觀點(diǎn)?()A、人是自身思想行為的產(chǎn)物B、人是外部環(huán)境所塑造的產(chǎn)物C、人是神所創(chuàng)造的產(chǎn)物D、人是被拋到這個(gè)世上的產(chǎn)物正確答案:A2、以下觀點(diǎn)符合基督教的一項(xiàng)是?()A、嬰兒生來(lái)是無(wú)罪的B、所有的人都背負(fù)有原罪C、上帝花費(fèi)了35億年創(chuàng)造了世界D、上帝用肋骨創(chuàng)造了亞當(dāng)正確答案:B3、佛教當(dāng)中的“色即是空”中的“
2025-06-30 16:24
【摘要】網(wǎng)絡(luò)公選課【考古發(fā)現(xiàn)與探索】(復(fù)旦大學(xué)教授:高蒙河)考古發(fā)現(xiàn)與探索緒論(一)已完成1中國(guó)真正意義上的考古學(xué)起源于哪一年A、B、C、D、我的答案:B2蘇秉琦是哪所大學(xué)考古學(xué)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)始人A、清華大學(xué)B、北京大學(xué)C、復(fù)旦大學(xué)D、中國(guó)科技大學(xué)我的答案:B3區(qū)別一個(gè)學(xué)科是否是考古學(xué)的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)不包括A、研究對(duì)象B、研究方法
2025-06-26 04:20
【摘要】一、目的要求1.通過(guò)以“長(zhǎng)竿與短竿哪個(gè)好頂”為內(nèi)容的制作實(shí)驗(yàn)活動(dòng),引起學(xué)生對(duì)事物的學(xué)習(xí)研究興趣,培養(yǎng)他們敢于質(zhì)疑,積極研究問(wèn)題的科學(xué)態(tài)度。2。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),使他們體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是探尋知識(shí)、驗(yàn)證知識(shí)的重要意義。感悟研究科學(xué)問(wèn)題的方法。3.初步了解長(zhǎng)竿好頂?shù)牡览?。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)在探尋知識(shí)、驗(yàn)證知識(shí)上的重要作用。實(shí)驗(yàn)三的道理是全課的
2025-06-21 07:29
【摘要】姓名:李光陽(yáng)班級(jí):2015-2成績(jī):一、單選題(題數(shù):50,共分)1現(xiàn)代生物技術(shù)能夠通過(guò)嬰兒的()培養(yǎng)出可移植的匹配器官。窗體頂端·A、骨髓造血細(xì)胞·B、表皮細(xì)胞·C、臍帶血干細(xì)胞·D、白細(xì)胞窗體底端我的答案:C2從馬克思主義哲學(xué)的角度來(lái)看,人是()。窗體
2025-06-30 14:15
【摘要】第一篇:探索與發(fā)現(xiàn) 探索與發(fā)現(xiàn)·實(shí)踐出真章 ——記2017年衢江區(qū)小學(xué)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng) 緣起: 根據(jù)浙江省教育廳的有關(guān)文件精神以及衢江區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃安排,我區(qū)精...
2024-11-04 06:48
【摘要】UnitOneAnswerKeyComprehensionA1.D2.ItcontraststheattitudesoftheFrenchandtheEnglish-speakingpeopletowardkeepingtheirmothertongue"pure."3.Theauthord
2025-01-14 01:36
【摘要】.,....第一章汽車(chē)總體設(shè)計(jì)1.汽車(chē)的主要參數(shù)分幾類(lèi)?各類(lèi)又含有哪些參數(shù)?各質(zhì)量參數(shù)是如何定義的?答:汽車(chē)的主要參數(shù)有尺寸參數(shù)、質(zhì)量參數(shù)和性能參數(shù)。尺寸參數(shù)包括外廓尺寸、軸距、輪距、前懸、后懸、貨車(chē)車(chē)頭長(zhǎng)度和車(chē)廂尺寸。質(zhì)量參數(shù)包括整車(chē)整備質(zhì)量
2025-07-01 15:45
【摘要】........科學(xué)通史緒論(一)待做1()是科學(xué)的本質(zhì)含義。DA創(chuàng)新B文明C真理D知識(shí)2(),世界上第一次使用“科學(xué)”一詞。A公元四、五世紀(jì)B公元六、七世紀(jì)C
2025-06-27 00:04
【摘要】人類(lèi)的起源1下列哪個(gè)陳述符合佛教對(duì)人類(lèi)起源的觀點(diǎn)?()窗體頂端·A、人是自身思想行為的產(chǎn)物·B、人是外部環(huán)境所塑造的產(chǎn)物·C、人是神所創(chuàng)造的產(chǎn)物·D、人是被拋到這個(gè)世上的產(chǎn)物正確答案:A窗體底端2佛教的“十二因緣”把人生分為十二個(gè)部分,但其中不包括()。窗體頂端·A、老死·B、
2025-07-30 11:03
【摘要】范文范例參考1【單選題】蘇秉琦是哪所大學(xué)考古學(xué)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)始人窗體頂端·A、清華大學(xué)·B、北京大學(xué)·C、復(fù)旦大學(xué)·D、中國(guó)科技大學(xué)我的答案:B得分:窗體底端2【單選題】中國(guó)真正意義上的考古學(xué)起源于哪一年窗體頂端·A、·B、·
2025-07-30 05:14