【正文】 十二、其他測評項目前文所羅列各項并不能代表所有具體面試的全部內(nèi)容，在不同單位的不同面試中很可能有其他測評項目，參加面試者應(yīng)當(dāng)有心理準(zhǔn)備。十一、業(yè)余興趣及愛好業(yè)余興趣及愛好并不是對應(yīng)聘者能力的考查而是對一種客觀情況的了解，但不同的興趣與愛好是對應(yīng)聘者精神境界的一種側(cè)面描述，而且某些興趣愛好可能對未來的工作安排、工作開展產(chǎn)生額外影響。求職動機(jī)表示應(yīng)聘者的短期理想，不同的求職動機(jī)會造成不同的工作效果及人際關(guān)系。如果應(yīng)聘者上進(jìn)心強(qiáng)、銳意進(jìn)取，拒絕安于現(xiàn)狀及不求有功、但求無過的心理，能夠以開拓事業(yè)為奮斗目標(biāo)，則其工作的熱情度必高。工作態(tài)度不佳、敷衍了事、馬馬虎虎，很可能導(dǎo)致整體工作效能低下，影響工作進(jìn)程。因此，在面試中，通過不同方法對這項能力進(jìn)行測評，可以預(yù)先知道應(yīng)聘者能否承擔(dān)較重工作壓力、能否在環(huán)境突變時保持心志堅定、情緒平穩(wěn)。普遍來講，現(xiàn)代工作壓力都比較大，人際關(guān)系相對復(fù)雜，這就要求工作者必須具備相應(yīng)的韌性和耐力。在面試中，對應(yīng)試者進(jìn)行社交能力的測評，正是為了觀察其能否從內(nèi)到外與整個工作環(huán)境相適應(yīng)。七、社交能力人際交流范圍及頻率的擴(kuò)張必然要求社交能力的全面提升。某些行業(yè)（例如國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人等）對儀表風(fēng)度的要求很高，傳統(tǒng)、正規(guī)的著裝，端莊、優(yōu)雅的舉止，溫和、文明的語言等都是該類職業(yè)的通常要求，因為它們標(biāo)示著做事謹(jǐn)慎、嚴(yán)密，自我約束和控制能力及責(zé)任心強(qiáng)等該類工作人員所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。六、儀表風(fēng)度儀表風(fēng)度指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著、舉止、精神狀態(tài)等體現(xiàn)其氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。但不能回避的事實是就業(yè)競爭程度的加劇，使具有豐富工作和實踐經(jīng)驗的應(yīng)聘者有更大幾率獲取所需職位。它是由理論分析能力向?qū)嶋H處理能力過渡的一個標(biāo)志，是考驗應(yīng)聘者能否將所掌握的理論知識恰當(dāng)、快速付諸實踐的能力。但實際情況是，不同的專業(yè)對于應(yīng)聘者性格的養(yǎng)成、實踐中慣用工作方法的形成、思考分析問題的著眼點等方面有重要影響，對知識進(jìn)行適度考查正是為了辨別、挖掘應(yīng)聘者因所學(xué)專業(yè)所形成的潛在能力。三、專業(yè)知識掌握程度專業(yè)知識的掌握程度反映了應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)然，單純地以言語表達(dá)能力衡量人才是不科學(xué)的，因為有不少人是訥言敏行或有思想而無口才，也有不少人善于紙上談兵、夸夸其談。除此例子外，其他不同的環(huán)境如果采用與之不相符的表達(dá)態(tài)度，也一樣會影響表達(dá)效果，引起聽眾反感。5.　表達(dá)的態(tài)度適當(dāng)性言語表達(dá)是一種有意識的行為，必有情感因素?fù)诫s其中，而接受者也帶有某種情感來傾聽，故此適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)態(tài)度極為重要，如果在應(yīng)當(dāng)慷慨激昂的場合使用了溫文爾雅的表達(dá)態(tài)度，會給人以軟弱無能的感覺，從而引起聽眾對所表述觀點正確性的懷疑。感染力在一些不僅要求收聽者接受、認(rèn)同，而且要求引起收聽者情感共鳴的表達(dá)中尤為重要，豐富的感染力將有效化解聽眾通常情況下以自我觀點為中心，而難以接受對方意見的“排異”心理慣性，從而提高自己觀點的接受率。2.　表達(dá)的準(zhǔn)確性由于思維過程是一個內(nèi)省過程，故可以忽略、跳過遣詞造句這種外部依托而直接把握觀點、思想的實質(zhì)性內(nèi)容，而在言語表達(dá)中是以對方的準(zhǔn)確、清晰接受為目的，因此嚴(yán)密、準(zhǔn)確的遣詞造句是必然和必須的，而且優(yōu)秀的遣詞造句在表達(dá)自我觀點的同時還能增強(qiáng)表達(dá)的感染力，體現(xiàn)表達(dá)者的精神內(nèi)涵。故此，良好的言語表達(dá)能力能夠使對方輕松、明確地把握自己思想觀點的內(nèi)核，并因此可以避免因辭不達(dá)意造成理解偏差，甚至產(chǎn)生誤會的現(xiàn)象。二、言語表達(dá)能力言語表達(dá)能力即應(yīng)試者通過口頭語言順暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己思想、觀點、意見、建議，以求信息接受者能夠理解、明白、認(rèn)知的能力。思辨能力的考查，從根本上說是對應(yīng)聘者知識素養(yǎng)、理論水平、思維快慢等方面的綜合測試，因而是面試內(nèi)容中最為重要的一項，尤其在文職類工作中，工作者思辨能力的高低將直接影響到用人單位的工作效率和工作成果。7.　思辨過程及結(jié)論是否符合理性理性并不等同于正確性，而是強(qiáng)調(diào)在思辨過程中必須依據(jù)真實材料冷靜、客觀地分析、總結(jié)，杜絕主觀臆斷或者偏激推理，更不能為追求新穎度或體現(xiàn)自己理論的獨樹一幟而創(chuàng)造假現(xiàn)象、假材料。6.　結(jié)論上的新穎度真理的相對性意味著很多問題仁者見仁、智者見智，因而單純地拾人牙慧不僅不能促進(jìn)理論、科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，而且對自我思辨能力的表現(xiàn)也是一種打擊。5.　分析思考問題的敏捷度這個指標(biāo)是從反應(yīng)力方面考查思辨能力的，一般而言，在同等知識儲備和相同給定條件下，得出結(jié)論越迅速，思辨能力就越高，特別是在應(yīng)對面試的過程中，由于時間較短，不可能進(jìn)行細(xì)斟慢酌的推理、演繹。邏輯性最基本的表現(xiàn)即是能根據(jù)正常邏輯程序自圓其說，阻卻自相矛盾在分析問題過程中的干擾。3.　辨析及綜述能力一個問題如果從縱向（即深度層次）和橫向（即廣度方面）全面展開將意味著與很多其他現(xiàn)象、問題相共存，但真正解決問題卻未必需要，因為全面中必有重點，抓主流才能提高解決問題的效率，這就需要我們對各種材料、問題去粗取精、去偽存真，進(jìn)行分析篩選、重新整合，最終以“精粹”的面貌得出正確結(jié)論。2.　分析思考問題的廣度每個問題、每個事物都不是孤立存在、與世隔絕的，而是與其他事物、現(xiàn)象有著客觀的、必然的聯(lián)系。分析思考問題有一定的深度，而不能膚淺地停留在表面。通常來看，所受教育程度越高、對事物觀察越細(xì)膩、百科知識掌握越豐富、日常思考分析問題越頻繁者，其思辨能力也越高。那么，進(jìn)行推論所賴以存在的各項前提就構(gòu)成了一般面試所考查的基本內(nèi)容，它主要包括：
一、思辨能力思辨能力即分析判斷能力，也就是通過了解問題，然后思考問題進(jìn)而得出一個恰當(dāng)、合理結(jié)論的能力。面試由于用人單位、用人者的不同，具體的測評內(nèi)容也有很大差別，但總體而言，卻具有相當(dāng)程度的共性，即所有細(xì)化后的測評內(nèi)容大都可以概括為下面所分的幾個類別，這一點是與面試目的的一致性相輔相成的。因此，應(yīng)試人根據(jù)情況，必要時可以采取一定的應(yīng)對措施。因此，不論從個人修養(yǎng)、長遠(yuǎn)發(fā)展還是單純從爭取錄用機(jī)會的角度來看，在面試后的幾天內(nèi)，應(yīng)試者都仍需保持良好的儀表形象、文雅的言談舉止、怡人的精神風(fēng)貌。如果你不好的行為舉止正好在面試后的某一天意外地被考官發(fā)現(xiàn)，將直接影響對你的錄用決策。良好的個人修養(yǎng)在平時更能得到真實的體現(xiàn)，是個終身都要注意的問題，不要因環(huán)境的改變而大起大落，“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不以困窮而改節(jié)”，中國人一向推崇“慎獨”的修養(yǎng)境界，每個人都應(yīng)當(dāng)在日常生活中嚴(yán)格要求自己，不要只在考場上才做出一副紳士的樣子。收到面試結(jié)果通知以前，不要太松懈，仍然要注意儀表與形象、氣質(zhì)與風(fēng)度。另外，你也可以給考官打電話，詢問錄取工作的進(jìn)度情況，表示你對面試結(jié)果的關(guān)切，表達(dá)你強(qiáng)烈的求職愿望。這封信的水平可能會直接影響考官的錄用決策，所以你一定要認(rèn)真對待，精心構(gòu)思，精心設(shè)計和組織，要狠下一番工夫，拿出給戀人寫情書的勁頭?；厝ズ竽憧梢詫懸环獠樵兒?謝函)給主考官，感謝他給予你應(yīng)試的機(jī)會，簡要陳述一下你的任職資格和強(qiáng)烈的求職意愿，以及你面試中的感受和收獲。但是，由于考官們還未最后做錄用決策，沒有發(fā)出試用通知書或辭謝通知書，面試結(jié)果還沒有存檔，所以說面試招聘的全部工作還沒有完全結(jié)束。你向工作人員表示感謝，肯定會贏得他們的好感，更為重要的是，這種尊重他人，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)將贏得考官的好感，給他們留下美好的印象。對工作人員表示感謝將具體體現(xiàn)你的這種風(fēng)度。尊重和謙遜是一種風(fēng)度，在面試時要表現(xiàn)出這種風(fēng)度。出去推門或拉門時，要轉(zhuǎn)身正面面對考官，背退著出門，然后輕輕關(guān)上門。告辭前如果考官沒有明確告訴你什么時候可以接到面試結(jié)果通知，你可以向他提出這個問題。接過對方的名片并做了應(yīng)酬后，應(yīng)當(dāng)著對方的面鄭重其事地將他的名片放入自己攜帶的名片盒或名片夾之中，千萬不要搞臟或弄皺。有時可以有意地重復(fù)一下名片上所列的對方的姓名與職務(wù)，以示仰慕。接受名片時，應(yīng)當(dāng)恭恭敬敬，雙手捧接，并道感謝，這樣能夠使對方感受到對他的尊重。例如，“非常感謝你們給了我這次難得的寶貴機(jī)會，我會為曾經(jīng)參加過貴單位的面試而自豪！真心地謝謝你們，再見！”告辭時應(yīng)試者還可以說一些向考官們虛心求教的話。當(dāng)考官暗示或明示可以結(jié)束面試時，應(yīng)試人要禮貌地與考官告辭。應(yīng)試人員要全力配合考官，使面試在自然、輕松、愉悅的氣氛中結(jié)束。臨近結(jié)束，考官一般都會給予應(yīng)試者最后的、充分提問或重申、強(qiáng)調(diào)某些信息的機(jī)會。當(dāng)然，在公務(wù)員面試中不可能像他那樣反復(fù)要求職位，這就更需要我們把握住面試的短暫時間，以最簡短、有力，最肯定、強(qiáng)烈的口氣來表達(dá)自己的希望，這樣面試才易于成功，正所謂“精誠所至，金石為開”。陳某用堅持不懈的求職意愿贏得了應(yīng)聘單位的好感。對方拿他沒辦法，又說：“你不懂電器知識怎么行?”兩個月后，陳某又來了，并說：“我已經(jīng)學(xué)了兩個月的電器相關(guān)知識，您看我哪些方面還不夠?我一定認(rèn)真來補!”看著這位韌勁十足的求職者，人事主管不得不說：“我做了幾十年的招聘工作，頭一回碰到像你這樣找工作的，真佩服你這樣的耐心與韌性。人事主管見他身材矮小，學(xué)歷又較低，就回答：“我們現(xiàn)在不缺人，過一個月再說吧!”其實是一種推托。在這種情況下，不可采用“讓賢”的說話方式，如說：“不招我也沒什么，一定還會有別人做得更好！”等，這種回答一方面會使人覺得你不夠自信，另一方面也會使人感到你求職誠意不足。而且公務(wù)員職業(yè)要求人員相對穩(wěn)定，如果興趣不足就很難安于工作，無形中會增加該單位的成本投入。故此，在面試過程中，用一種不服輸?shù)摹皂g不拔的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)各種困難是會受到考官歡迎的。毅力是競爭壓力下評價考生能力的基本標(biāo)準(zhǔn)之一，而毅力的突出表現(xiàn)之一就是堅定?！笨脊伲ɡ淅涞兀骸澳呛冒桑∧慊厝サ认?！我們會滿足你讀書的愿望的?！笨脊伲骸澳悄銥槭裁床坏妊芯可厴I(yè)再來呢？不是學(xué)業(yè)重要嗎？”王某：“話是那么說，可家里老催著先找份工作干，我就只好來了?！笨脊伲詭鷼猓骸皶簳r？難道你只是想在這里呆很短時間嗎？要知道，公務(wù)員可不是隨隨便便說來就來，說走就走的。說到底，向別人介紹自己正是在向別人推銷自己，在競爭模式下，良好的推銷技巧對獲得成功是極為重要的。這樣多種策略相結(jié)合，把本來是應(yīng)聘中的絕對缺點轉(zhuǎn)變成了一種優(yōu)勢，甚至比單純地夸贊自己性格外向、脾氣溫和給人的印象更深刻?！边@個回答首先用“冷靜、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅”來代替“孤僻”一詞，化劣勢為優(yōu)勢，接著用“思維敏捷、反應(yīng)力快、推心置腹與人相處”來轉(zhuǎn)移考官的注意力，從而將孤僻所帶來的負(fù)面影響消除，突出孤僻的另一種好處。故此，對于一些與面試崗位無關(guān)的缺點最好閉口不談。人無完人，每個人都有缺點，有些缺點無傷大雅，而有些缺點則可能會嚴(yán)重影響到面試的成功，所以在面試中應(yīng)對自己的缺點有所修飾，不可過于直言坦白。道理很簡單，重點正是你的特點，是你的長項，而過于全面，意味著可能這些都是你的弱項?？脊俚慕邮漳芰κ怯邢薜?，面面俱到的講述很可能產(chǎn)生使考官一件件忘記的后果，而有重點的講述則最可能刺激考官，加深考官的印象，反倒增加成功的幾率。事實上，大家的條件基本都差不多，重點在于表達(dá)技巧。在描