【摘要】1.我國政權組織形式是人民代表大會制。2.行政許可是行政機關的批準行為。3.行政行為以受法律規(guī)范拘束的程度為標準,可以分為兩類羈束行政行為與自由裁量行政行為。4.在訴訟期間的最后六個月內,因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的,訴訟時效中止。5.書寫公文中的成文日期應使用漢字。6.規(guī)定用于依照有關法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章。7.以上請示事項當否,請即批復。
2024-08-16 18:55
2024-08-15 13:47
【摘要】.....二級公共基礎知識總結第一章數(shù)據(jù)結構與算法算法算法:是指解題方案的準確而完整的描述。算法不等于程序,也不等計算機方法,程序的編制不可能優(yōu)于算法的設計。算法的基本特征:是一組嚴謹?shù)囟x運算順序的規(guī)則,每一個規(guī)則都是
2025-06-26 23:31
【摘要】公共基礎知識1馬克思主義哲學一、哲學和馬克思主義哲學1、哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一。2、哲學的基本問題:思維和存在的關系(或物質與意識的關系),包含思維和存在何者第一性,有無同一性。3、唯物主義:凡是認為物質是世界的本源,物質第一性,意識第二性,物質決定意識,意識是物質的反映的哲學。4、唯心主義:凡是認為意識是世界的本源,
2024-11-07 18:53
【摘要】第一章法理學第一節(jié)法的概念、特征與作用一、法的概念和本質法是由國家制定、認可并保證實施的,反映由特定物質生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志,以權利和義務為內容,以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關系和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。法的本質是:法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)。法體現(xiàn)的是整個統(tǒng)治階級的意志。法的性質和內容最終由統(tǒng)治階級的物質生活條件決定。
2025-06-25 04:03
【摘要】公共基礎知識,反映著統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系?! 。阂?guī)范性、國家意志性、國家強制性、普遍性、程序性、可訴性、權利義務性?! ?。規(guī)范作用包括指引、評價、教育、預測和強制作用。社會作用一方面,法的社會作用體現(xiàn)在維護階級統(tǒng)治;另一方面,體現(xiàn)在維護社會公共利益,執(zhí)行社會公共事務方面?! 。褐黧w、內容、客體?! 。荷衔环▋?yōu)于下位法,特別法優(yōu)于一般法,新法優(yōu)于舊法?! ?,主要包
2025-06-30 22:34
【摘要】,是我國的主要耕作地區(qū)?云貴高原??死火山??110米?,氬約占:1%??文成公主?:死?!狈??黃河?“五糧液”最早釀造在哪個朝代?明朝?“東方瑞士”之稱的城市是:大理??6次
2024-08-16 19:05
【摘要】 1、甲出售偽劣“良種”,被農(nóng)民乙丙丁起訴。甲應訴答辯后突然失蹤。對此法院應當如何處理?() ???????????? 2、很多人認為貴州省的旅游可以歸納為:一棟房子(遵義),一個瓶子(茅臺酒),一棵樹字(黃果樹)。你認為貴州省這棟房子之所以能過
2024-08-15 10:24
【摘要】《公共基礎知識》5日強化過關試卷(一)一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案,答錯、不答或多答均不得分。本部分共30題,共30分。)“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用,把它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導思想和行動指南,寫進了黨章,這體現(xiàn)了我們黨在指導思想上的(A),我們黨從小到大、由弱到強,從挫
2024-08-16 03:21
2024-08-15 14:18
【摘要】第二篇法律基礎知識1、單選題1、關于犯罪主體的刑事責任,以下說法錯誤的是()。A、已滿十四歲不滿十八歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰B、間歇性精神病人在精神正常的時候犯罪,應當負刑事責任C、醉酒的人犯罪,應當負刑事責任D、已滿七十周歲的人故意犯罪的,可以從輕或減輕處罰答案:D2、法律關系,是在法律調整人們行為過程中形成的權利、義務關系,
2025-06-30 23:33
【摘要】目錄第一部分政治理論第一章馬克思主義哲學 第一節(jié)馬克思主義哲學產(chǎn)生、本質特征和發(fā)展(1) 第二節(jié)物質和意識(4) 第三節(jié)物質世界的辯證圖景(7) 第四節(jié)實踐、認識、真理(11) 第五節(jié)唯物主義的社會歷史觀(16)第二章毛澤東思想 第一節(jié)毛澤東思想的形成、發(fā)展和科學體系(24) 第二節(jié)毛澤東思想的活的靈魂(26)
2025-06-25 03:16
【摘要】2010年教師招聘考試公共基礎知識總結歸納填空:1、制度化教育階段開始于:近代。2、各國的學校教育系統(tǒng)基本形成于:19世紀末。3、現(xiàn)在世界上大多數(shù)國家的義務教育年限在:9年或9年以上。4、“不憤不啟,不悱不發(fā)”啟發(fā)教學法的最早倡導者是:孔子。5、“建國君民,教學為先”提示了教育的重要性和:教育與政治的關系。6、建國初期,對我國教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是:凱洛夫
2025-06-30 21:27
【摘要】....公共基礎知識精髓要點總結。。,可以分為兩類羈束行政行為與自由裁量行政行為。,因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的,訴訟時效中止。。。,請即批復。,屬于規(guī)定性文件的有規(guī)定、條例、辦法。,是發(fā)文處理中的簽發(fā)。。11.“靜者,動之靜也”的觀點是認為
2025-06-30 23:20
【摘要】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第-131-頁共131頁第一章法理學第一節(jié)法的概念、特征與作用一、法的概念和本質法是由國家制定、認可并保證實施的,反映由特定物質生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志,以權利和義務為內容,以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關系和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。
2025-01-05 14:55