圓的內(nèi)接四邊形[下學期]浙教版(參考版)

【摘要】復習導入１、（１）如圖１，在⊙O上任取三點A、B、C，連結(jié)AB、BC、CA，則△ABC叫做⊙O的______三角形，⊙O叫做△ABC的________圓。ACBO·圖１（２）圖１中的∠A、∠B、∠C都是⊙O的______角，若∠A＝42°，則＝&

2024-11-10 23:21

圓內(nèi)接四邊形ppt(參考版)

【摘要】九年級上冊圓的有關(guān)性質(zhì)（第5課時）?圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)是圓周角定理的應(yīng)用．利用圓周角定理，可以把圓內(nèi)接四邊形的四個內(nèi)角（圓周角）和相應(yīng)的圓心角聯(lián)系起來，得到圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)．圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)在圓中探究角相等或互補關(guān)系時經(jīng)常用到，也是研究四點共圓的基礎(chǔ)．課件說明?學習目標：1．掌握圓內(nèi)接四邊形的概念和性質(zhì)；

2024-11-27 12:16

案例圓內(nèi)接四邊形的概念和圓內(nèi)接四邊形的和要性質(zhì)(參考版)

【摘要】圓內(nèi)接四邊形的概念和圓內(nèi)接四邊形的和要性質(zhì)一、教學案例實錄教學過程:1.習舊引新⑴在⊙O上,任到三個點A、B、C,然后順次連接,得到的是什么圖形?這個圖形與⊙O有什么關(guān)系?⑵由圓內(nèi)接三角形的概念,能否得出什么叫圓的內(nèi)接四邊形呢(類比)?2.概念學習⑴什么叫圓的內(nèi)接四邊形?⑵如圖1,

2025-04-20 04:08

四邊形[下學期]浙教版(參考版)

【摘要】新安中學林志東三角形四邊形圖形定義頂點個數(shù)邊的條數(shù)表示法內(nèi)角和外角和ABCDABC由不在同一條直線上的三條線段首尾相接所組成的圖形叫三角形3個3條可以表示為△ABC、△BCA、△CAB等180?

2024-11-10 16:47

圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與判定定理(參考版)

【摘要】圓心角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)。同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等.半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90o的圓周角所對的弦是直徑.圓上一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。圓周角定理圓心角定理推論1推論2【溫故知新】二

2025-07-21 13:43

第2課時圓內(nèi)接四邊形(參考版)

【摘要】第2課時圓內(nèi)接四邊形滬科版九年級下冊狀元成才路新課導入如果一個多邊形的所有頂點都在同一個圓上，這個多邊形叫做圓的內(nèi)接多邊形，這個圓叫做這個多邊形的外接圓.ABCDO如圖所示，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，⊙O是四邊形ABCD的外接圓.

2025-03-14 12:54

高三數(shù)學圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與判定(參考版)

【摘要】第二講直線與圓的位置關(guān)系選修4-1幾何證明選講圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與判定復習：一、什么是圓的內(nèi)接多邊形?二、任意多邊形都一定有外接圓嗎?思考:什么樣的四點共圓呢?圓內(nèi)接四邊形有什么性質(zhì)呢?練習:課本P30習題1、2、3例題：ABCD是圓內(nèi)

2024-11-15 02:54

九年級數(shù)學圓的內(nèi)接四邊形(參考版)

【摘要】圓的內(nèi)接四邊形MCBADEO數(shù)一數(shù)：圖中有多少對相等的角？找一找：圖中有沒有互補的角？想一想：（1）什么叫三角形的外接圓？什么叫圓的內(nèi)接三角形？（2）圖中四邊形ABCD與⊙O有什么關(guān)系呢？（3）左圖中的四邊形是否為圓的內(nèi)接四邊形？DA

2024-11-10 21:30

九年級數(shù)學圓的內(nèi)接四邊形(參考版)

【摘要】圓的內(nèi)接四邊形MCBADEO數(shù)一數(shù)：圖中有多少對相等的角？找一找：圖中有沒有互補的角？想一想：（1）什么叫三角形的外接圓？什么叫圓的內(nèi)接三角形？（2）圖中四邊形ABCD與⊙O有什么關(guān)系呢？（3）左圖中的四邊形是否為圓的內(nèi)接四邊形？DA

2024-08-27 00:57

第3講圓中的比例線段與圓內(nèi)接四邊形(參考版)

【摘要】考基聯(lián)動考向?qū)隹寄芗柕?講圓中的比例線段與圓內(nèi)接四邊形理解相交弦定理、割線定理、切割線定理/理解圓內(nèi)接四邊形的判定與性質(zhì)定理．考基聯(lián)動考向?qū)隹寄芗柣A(chǔ)自查1．圓中的比例線段定理名稱基本圖形條件結(jié)論應(yīng)用相交弦定理弦AB、CD相交于圓內(nèi)點P(1)PA·PB＝

2024-09-05 09:13

平行四邊形復習[下學期]浙教版(參考版)

【摘要】☆定義：兩組對邊分別的四邊形是平行四邊形。☆性質(zhì)：1、平行四邊形對邊2、平行四邊形對角鄰角3、平行四邊形對角線平行相等互相平分平行且相等4、平行四邊形是中心對稱圖形互補邊：角:對角線:的四邊形是平行四邊形的四邊形

2024-11-13 02:13

四邊形[下學期]華師大版(參考版)

【摘要】(5)四邊形①探索并了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式，了解正多邊形的概念。②掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì)，了解它們之間的關(guān)系；了解四邊形的不穩(wěn)定性。③探索并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)[1]和四邊形是平行四邊形的條件[2]?！芴?/span>

2024-11-10 13:18

四邊形的中點四邊形形狀(參考版)

【摘要】四邊形的中點四邊形形狀長春市第四十七中學張震?教材分析?學生分析?教學目標?重點難點?教學過程?教學評價教材分析本節(jié)

2025-07-21 17:22

20xx浙教版數(shù)學九年級上冊36圓的內(nèi)接四邊形課后練習(參考版)

【摘要】OCABDE圓內(nèi)接四邊形【學習目標】1.掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理及其證明；2.能用定理解決相關(guān)的幾何問題?！局R要點】四邊形的四個頂點都在同一個圓上，那么這個四邊形叫做圓的，這個圓叫做四邊形的．質(zhì)定理：圓內(nèi)接四邊形的對角，任意

2024-12-02 12:25

平行四邊形的判定[下學期]湘教版(參考版)

【摘要】教學目標：一、知識目標：1、經(jīng)歷并了解平行四邊形的判別方法探索過程，使學生逐步掌握說理的基本方法。2、探索并了解平行四邊形的判別方法：兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。能根據(jù)判別方法進行有關(guān)的應(yīng)用。二、能力目標：在探索過程中發(fā)展學生的合理推理意識、主動探究的習慣。

2024-11-14 04:17

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圓的內(nèi)接四邊形[下學期]浙教版(參考版)

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