【摘要】蘇軾石鐘山記石鐘山,在現(xiàn)在江西湖口鄱陽湖東岸,有南北二山。明清時(shí)有人認(rèn)為蘇軾關(guān)于石鐘山得名由來的說法也是錯(cuò)誤的,正確的說法是:“該全山皆空,如鐘覆地,故得鐘名?!爆F(xiàn)在認(rèn)為得名的原因是它既有鐘“形”,又有鐘“聲”。以前石鐘山得名的原因作者的做法本文的中心思想
2024-11-10 22:06
【摘要】蘇軾石鐘山石鐘山石鐘山,中國千古奇音第一山,被聯(lián)合國列為世界文化景觀。她像一座玲瓏剔透的天然美景聳立在鄱陽湖與長江交匯的江西九江市湖口縣雙鐘鎮(zhèn)。自古有上下石鐘山之分,其南臨匡廬,北鎮(zhèn)長江,俯瞰鄱陽湖,煙波浩淼;眺望長江,白浪滔滔,江湖交匯,水分兩色,天然匯成了一幅壯觀奇妙的〈涇渭
2025-06-24 08:50
【摘要】石頭記勝端木蕻良作者簡(jiǎn)介端木蕻良(1912年9月25日-1996年10月5日),原名曹京平,筆名,荃葉、羅旋、辛人、葉之琳、曹坪等。遼寧省昌圖縣人,先后畢業(yè)于南開和清華,學(xué)生時(shí)代即開始創(chuàng)作,是東北流亡作家群中的代表人物。其成名作為他創(chuàng)作于1936年的短篇《此鷺湖的憂郁》,是反應(yīng)東北淪陷區(qū)人民生活的代表。主
2024-11-16 00:23
【摘要】黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。外面杏黃衣,姐妹抱一起,打開仔細(xì)看,都是一瓣瓣。猜一猜:
2024-11-15 08:28
【摘要】石鐘山記蘇軾《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也,余尤疑之。石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?? 元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝
2025-06-29 09:21
【摘要】----林?!妒p間的生命》教學(xué)目標(biāo):1、品讀作品語言,感受作品語言美。2、明確“石縫間的生命”的含義。3、感悟“生命意識(shí)”,培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)。品讀體會(huì):1、仔細(xì)讀文章,概括“石縫間的生命”的特征、品質(zhì)、作用。2、簡(jiǎn)述“石縫間的生命”的象征意義。3、作品中“描
【摘要】精品資源歡迎下載《石鐘山記》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)識(shí)作者反對(duì)臆斷、重視考察的觀點(diǎn)。(二)了解記敘、說明、議論相結(jié)合的寫法。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析實(shí)詞析疑:鼓:①樂器。例。噌吰如鐘鼓絕。②擊鼓;例:一鼓作氣。③彈秦。例:令趙王鼓瑟。④鼓動(dòng)、掀動(dòng)。例:微風(fēng)鼓浪。是:①是。例:?jiǎn)柦袷呛问?。②正確。例:辨清是非。③這、這樣。例:是說也。所在皆是也。得:①得到、找得。
2025-04-20 07:51
【摘要】精品資源歡迎下載《石鐘山記》練習(xí)【跟蹤試題】一.選擇題:1.下列有關(guān)作家作品知識(shí)不正確的一項(xiàng)是:A.蘇軾,北宋人,字子瞻,號(hào)東坡居士,卒謚文忠。有《東坡七集》《東坡樂府》等作品集。B.蘇軾是北宋文壇成就最高的文學(xué)家,其散文是“唐宋八大家”之一,其詞開創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng),在詩歌、書法、繪畫、音樂等多方面都有很高造詣。C.蘇軾在散文方面與其父蘇洵、其弟蘇轍合
2025-03-28 06:35
【摘要】石鐘山記一.填空(14)1.《石鐘山記》選自作者字號(hào)。時(shí)期文學(xué)家。與,,,并稱三蘇。他的詩與并稱。他的詞與
2025-01-12 05:53
【摘要】精品資源歡迎下載《石鐘山記》教案一、引言“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程”,這是新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出的基本理念。蘇軾的名作《石鐘山記》屬于傳統(tǒng)篇目,但它出現(xiàn)在新的課程標(biāo)準(zhǔn)與理念統(tǒng)攝下的新教材上,教學(xué)設(shè)計(jì)是否該有一點(diǎn)新的突破呢?而且,學(xué)生學(xué)習(xí)文言文或多或少存在畏難或倦怠情緒,能否找到一種辦法喚起學(xué)生學(xué)習(xí)該文的興趣和
2025-04-20 07:17
【摘要】真的很小呀!作者簡(jiǎn)介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》?!逗酥塾洝愤x自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。器皿罔不因勢(shì)象形嘗貽八分有奇不屬詘椎髻舟楫篆
【摘要】《昆蟲記》譯本前言法布爾(1823—1915)法國著名科學(xué)家,科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,作過中學(xué)教師,靠業(yè)余自學(xué),花十二年的時(shí)間,先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位,中學(xué)教書二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過非常出色的論文,得到達(dá)爾文的肯定。法布爾一生最大興趣,盡在
【摘要】幼時(shí)記趣幼時(shí)記趣欣賞音樂走近作者聽讀課文理解課文感知結(jié)構(gòu)品味語言讀準(zhǔn)字音沙場(chǎng)練兵走近作者作者簡(jiǎn)介:沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號(hào)梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生長期做幕僚,奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。
2024-11-16 17:28
【摘要】幼時(shí)記趣設(shè)計(jì)制作:黃圩中心學(xué)校曹應(yīng)鋒幼時(shí)記趣欣賞音樂走近作者聽讀課文理解課文感知結(jié)構(gòu)品味語言讀準(zhǔn)字音沙場(chǎng)練兵走近作者作者簡(jiǎn)介:沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號(hào)梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生長期做幕僚,奔走南北,游歷過許多
2024-11-10 22:07
【摘要】《石鐘山記》教案 篇一:石鐘山記 《石鐘山記》 教學(xué)目的 1、掌握"函胡/莫/識(shí)"等通假字;掌握"鼓/是/絕/而/焉"等常用實(shí)詞和虛詞; 2、掌握“鼓/舟/目/耳”等在句中的詞類活用現(xiàn)象...
2025-03-30 06:16