【摘要】濉溪城關(guān)四中孫志剛1、“昔汴都數(shù)百萬家,盡仰石炭,無一家燃薪者?!狈从车氖悄囊怀那闆r()A、南宋B、北宋C、唐朝D、五代2、中國(guó)被譽(yù)為“瓷之國(guó)”是在()A、唐代B、宋代C、元代
2024-11-10 21:36
【摘要】第一篇:《豐富多彩的社會(huì)生活》 第13課豐富多彩的社會(huì)生活 [教學(xué)過程]導(dǎo)入新課:今天我們的生活中,節(jié)日多不勝數(shù),娛樂活動(dòng)各種各樣,可以說社會(huì)生活實(shí)在是豐富多彩。其實(shí)今天的很多節(jié)日及風(fēng)俗在宋朝時(shí)就...
2024-10-29 06:27
【摘要】第13課豐富多彩的社會(huì)生活[士農(nóng)工商][鄉(xiāng)村生活][城市風(fēng)貌]話說南宋紹興府有一個(gè)老員外,一天,老員外請(qǐng)四個(gè)女婿吃飯.在吃飯的過程中老員外想考考四位女婿,以桌上的酒菜為題,描述自己的職業(yè).大女婿搖頭晃腦地說:“壺之中有酒泱泱,碟中有菜乎香香;老泰山者,東床再生父母也??”老員外聽了很高興,二
2024-12-01 23:09
【摘要】大女婿:壺之中有酒泱泱,碟中有菜乎香香;老泰山者,再生父母也……二女婿:大壺里倒酒你喝酒,大碗里盛飯你吃飯,吃不飽你再吃我?guī)淼拇箅u蛋!三女婿:白瓷碗里盛魚蝦,青瓷盤里裝西瓜,裝不下還
2024-11-23 11:03
【摘要】第13課豐富多彩的社會(huì)生活課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、了解了宋代士農(nóng)工商的生活狀況。2、通過對(duì)有關(guān)史料分析,了解了宋代鄉(xiāng)村生活和市民風(fēng)貌]3、了解祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗和家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗XK][課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、工商業(yè)者的子弟可以參加科舉考試,允許做官最早是從什么時(shí)候開始的(
2024-12-05 00:38
【摘要】第13課豐富多彩的社會(huì)生活優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前):宋代的統(tǒng)治階層包括_______、_______、_______。宋朝開國(guó)后實(shí)行_______的國(guó)策,_______得到普遍的尊重。相當(dāng)部分官員來自于_______,各級(jí)官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕。宋代大部分官營(yíng)、私營(yíng)的手工業(yè)作坊都使用_______工匠,作
2024-11-19 23:13
【摘要】第13課豐富多彩的社會(huì)生活同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)兩宋軍民抗擊北方游牧民族南侵,以及宋遼、宋夏、宋金的議和,使中原和南方地區(qū)獲得相對(duì)安定的社會(huì)持續(xù)發(fā)展環(huán)境。契丹、女真、黨項(xiàng)等少數(shù)民族崛起擴(kuò)展之際,也在不斷汲取中原先進(jìn)文明,農(nóng)耕文化與游牧文化在碰撞中逐漸交融,大大豐富了華夏文明。兩宋時(shí)期農(nóng)村租佃契約關(guān)系得到發(fā)展,自耕農(nóng)
2024-11-19 14:19
【摘要】第13課豐富多彩的社會(huì)生活[士農(nóng)工商][鄉(xiāng)村生活][城市風(fēng)貌]宋代各階層的狀況統(tǒng)治階級(jí):皇室、官僚、地主被統(tǒng)治階級(jí):士農(nóng)工商話說南宋紹興府有一個(gè)老員外,一天,老員外請(qǐng)四個(gè)女婿吃飯.在吃飯的過程中老員外想考考四位女婿,以桌上的酒菜為題,描述自己
2025-07-23 07:53
【摘要】英語教學(xué)中怎樣帶動(dòng)后進(jìn)生幫助后進(jìn)生學(xué)英語是讓很多老師頭痛的事。學(xué)好英語需要持之以恒的毅力,而后進(jìn)生缺乏的往往就是這種毅力。怎樣做好帶動(dòng)后進(jìn)生的工作,是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待的問題。以下是我的一些體會(huì)。一、構(gòu)建和諧環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情英語教學(xué)成功與否,不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于學(xué)生情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等。因此教師在對(duì)待后進(jìn)生上,要特別
2024-11-25 23:50
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷一、照相與電影的出現(xiàn)二、剪發(fā)辮,改稱呼四、服飾的變化中山裝自公元1923年問世迄今已70多年了,它一直是中國(guó)男性喜愛的服裝之一。那么中山裝是誰設(shè)計(jì)發(fā)明的呢?中山服系因?qū)O中山先生所創(chuàng)而得名。1923年,孫中山先生在廣州任中國(guó)革命政府大元帥時(shí),感到西服不但穿著不
2024-11-14 21:29
【摘要】單玲玲一、教材結(jié)構(gòu)分析本單元從不同區(qū)域人們生活轉(zhuǎn)到區(qū)域變化。從前幾單元空間概念過渡到時(shí)間概念,讓學(xué)生從身邊的變化,擴(kuò)展到區(qū)域變化、人類社會(huì)的變化、從中感受變化、探索變化原因與影響。熟悉衡量變化的工具,分析表現(xiàn)歷史時(shí)段詞匯和習(xí)慣方法,體會(huì)人類活動(dòng)與環(huán)境的相互關(guān)系。逐步熟悉歷史
2024-12-12 09:17
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)講義課程標(biāo)準(zhǔn)教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)過程知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國(guó)
2024-12-02 01:49
【摘要】豐富多彩的學(xué)習(xí)生活----活動(dòng)計(jì)劃交流:你最喜歡哪一種學(xué)習(xí)方法?你有什么竅門?我最喜歡的學(xué)習(xí)方法是:我的學(xué)習(xí)竅門:我的學(xué)習(xí)生活:貼卡片:豐富多彩的學(xué)習(xí)生活作業(yè):我的收獲:
2024-12-03 23:14
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)講義一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力知道照相和電影在中國(guó)的出現(xiàn)和發(fā)展。了解民國(guó)初年剪發(fā)辮、改稱呼和服飾的改變等基本史實(shí),并試分析其原因,了解對(duì)社會(huì)的影響。對(duì)古今旗袍進(jìn)行對(duì)比,培養(yǎng)對(duì)比思考、分析解決問題的能力以及對(duì)美的
2024-12-12 09:18