【摘要】化學(xué)變化與能量泗陽(yáng)縣新陽(yáng)中學(xué)課堂目標(biāo)1、知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化。了解放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的概念。2、認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。了解人們?nèi)绾螒?yīng)用化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。3、能舉例并學(xué)會(huì)歸納物質(zhì)在化學(xué)變化過(guò)程中發(fā)生的各種能量相互轉(zhuǎn)化形式。知識(shí)點(diǎn)剖析1、吸熱反應(yīng):例如:實(shí)質(zhì):
2024-11-10 20:03
【摘要】2020.11.一、教材分析:本課題是新課標(biāo)教材專(zhuān)題四第二單元(湘教版)的內(nèi)容,教材首先通過(guò)“生活啟示”從學(xué)生日常生活中接觸到的變化入手,利用“科學(xué)探究”“分析歸納”的方法,讓學(xué)生了解化學(xué)變化有的需要在一定的條件下才能發(fā)生,有的反應(yīng)條件不同產(chǎn)物不同,再通過(guò)“請(qǐng)你嘗試”讓學(xué)生知道催化劑的概念,了解催化劑的作用。將化學(xué)變化的條
2024-11-11 00:26
【摘要】靜勤學(xué)習(xí)改變命運(yùn)刻苦成就未來(lái)江蘇省泗洪中學(xué)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校佘秀立一、化學(xué)式計(jì)算:例題1:醫(yī)藥上用的阿司匹林的化學(xué)式為C9H8O4。計(jì)算:⑴阿司匹林由種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為;⑵阿司匹林中碳、氧元素的質(zhì)量比;⑶360g阿司匹林含碳元素的質(zhì)量為。例題2:醫(yī)藥上用的阿司匹
2024-11-10 20:02
【摘要】燃燒與滅火;2.掌握燃燒的條件;.學(xué)習(xí)目標(biāo)把你們以前在學(xué)習(xí)和生活中知道的燃燒的事例填寫(xiě)在學(xué)案中,并與同學(xué)們交流1、實(shí)驗(yàn)一:用鑷子分別夾取一小塊棉花,分別蘸取水和酒精,放到酒精燈火焰上片刻,觀察現(xiàn)象;2、實(shí)驗(yàn)二:點(diǎn)一支小蠟燭,將其用燒杯罩住,盡可能使燒杯與桌面間不留空隙,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3、
2024-11-11 15:57
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們觀看以下資料,并談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。水污染給我們帶來(lái)的危害不勝枚舉,我們?cè)鯓硬拍芨纳扑|(zhì)、保護(hù)水資源呢?1、革新技術(shù)和工藝,在工業(yè)生產(chǎn)中減少甚至消除水體污染物的產(chǎn)生2、推廣生態(tài)農(nóng)業(yè),科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥。3、生產(chǎn)和推廣使用無(wú)磷洗滌劑。4、對(duì)污水集中處理,達(dá)標(biāo)排放。
【摘要】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)廣昌縣第一中學(xué)黃哲壽歷史1、公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬(wàn)物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。2、19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體。3、1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。
【摘要】張青蓮?張青蓮,無(wú)機(jī)化學(xué)家、教育家。長(zhǎng)期從事無(wú)機(jī)化學(xué)的教學(xué)與科研工作。對(duì)同位素化學(xué)造詣?dòng)壬睿侵袊?guó)穩(wěn)定同位素學(xué)科的奠基人和開(kāi)拓者。他對(duì)中國(guó)重水和鋰同位素的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)起過(guò)重要作用。晚年從事同位素質(zhì)譜法測(cè)定原子量的研究,1991年測(cè)得的銦原子量114.818士0.003,已被國(guó)際采用為新標(biāo)準(zhǔn)。侯德榜?侯德榜,著名科學(xué)
【摘要】Huaxue一、元素符號(hào)為了書(shū)寫(xiě)和學(xué)術(shù)交流方便,采用國(guó)際統(tǒng)一的符號(hào)來(lái)表示各種元素,這種符號(hào)叫元素符號(hào)。◆元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法:如H、O、C、S、P、I、K等。,第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě):如Na、Mg、Al、Zn、Si等。◆元素符號(hào)的意義既可以表示一種元素,又
2024-11-10 14:49
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)新物質(zhì)生成液態(tài)的水液態(tài)的水藍(lán)色塊狀膽礬藍(lán)色粉末狀膽礬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄水沸騰,管口處有白霧出現(xiàn),玻璃片上有小水珠塊狀膽礬被磨細(xì)無(wú)無(wú)變化前
2024-11-10 17:08
【摘要】請(qǐng)回憶:純凈物.混合物.單質(zhì).化合物和氧化物的概念單元3構(gòu)成物質(zhì)的微粒?目標(biāo)?1.知道物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的(分子.原子.離子)?2.掌握元素的概念?3.理解元素符號(hào)的意義?4.掌握相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量的概念一、物質(zhì)由微粒構(gòu)成
【摘要】原子結(jié)構(gòu)動(dòng)畫(huà)模擬我是一個(gè)小小的電子,我在原子里圍繞著原子核不停地運(yùn)動(dòng).雖然空間很大,但我和我的同伴總想掙脫原子核的吸引.可是原子核這個(gè)小老頭很有能耐,雖然只占原子的一丁點(diǎn)兒空間,里面卻由質(zhì)子和中子構(gòu)成.中子不帶電,質(zhì)子帶正電,正好把我身上的負(fù)電深深地吸引…哎!大家猜一猜,我和我的同伴在原子里是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢
【摘要】++氧化汞分解的微觀過(guò)程氧化汞分子汞粒子氧粒子氧分子許多汞粒子聚集成金屬汞請(qǐng)看動(dòng)畫(huà):一、原子概念:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。結(jié)論:物質(zhì)可以由分子
2024-11-10 17:09
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究一將10ml水與10ml酒精混合在一起結(jié)論:混合后體積小于20ml一、科學(xué)技術(shù)證明:物質(zhì)是由微小的粒子(分子,原子等)構(gòu)成。課題2分子和原子二、分子的基本性質(zhì)1、質(zhì)量和體積非常小實(shí)驗(yàn)探究二將少量蒸餾水加入到小燒杯中向燒杯中滴幾滴無(wú)色酚酞試劑然后用玻璃棒
【摘要】初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址第三單元自然界的水課題2分子原子初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址你能解下列現(xiàn)象么?1,盛放在敞口容器里的水,在常溫下會(huì)漸漸減少,如受熱會(huì)減少
【摘要】第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)化學(xué)奧妙無(wú)窮的科學(xué)“化學(xué)給我們帶來(lái)什么”白大褂酒精燈硫酸污染…………看到“化學(xué)”兩個(gè)字,你們會(huì)想到些什么?真真假假請(qǐng)你辨:水可以變成汽油Noair,Nolife鹽可以用來(lái)做調(diào)味品、防腐劑煙草燃燒會(huì)產(chǎn)生有害健康的物質(zhì)…