【摘要】初中物理九年級第十二章第二節(jié)蘋果自由下落與萬用引力萬有引力宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在著互相吸引的力。衣服上的水、蹦極中的人、瀑布中的水的運動有什么共同點？重力：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。為了敘述簡便，我們常把物體受
2024-11-10 19:54
【摘要】密度復(fù)習茅村中心中學物理課題組茅村中心中學趙沖2Copyright?2020FairIsaacCorporation.Allrightsreserved.茅村中心中學趙沖知識回顧?一塊質(zhì)量為200g的橡皮泥被捏成了一頭小豬，小豬的質(zhì)量為多少？為什么？?一個銅塊被打成了一個銅勺子，銅勺子的密
【摘要】力人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面人對車有推的作用人施加了力，車受到了力；手對彈簧有拉的作用手施加了力，彈簧受到了力；起重機對重物有提的作用起重機施加了力，重物受到了力；壓路機對路面有壓的作用壓路機施加了力,路面受到
2024-11-10 19:55
【摘要】一壓強邢臺縣晏家屯中學王曉賓一壓強邢臺縣晏家屯中學王曉賓壓力:由于物體間的擠壓而垂直壓在物體表面上的力叫做壓力探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)一壓力的大小二受力面積的大小想一想:在驗證你的猜想時,會需要什
【摘要】比熱容為什么水多的地區(qū)氣候比沙漠地區(qū)要好的多？這跟水和沙子吸熱的多少是不是有關(guān)呢？生活中的經(jīng)驗：，哪個吸熱多？2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，哪次吸熱多？結(jié)論：同一種物質(zhì)，吸收的熱量跟物體的質(zhì)量和升高的溫度都有關(guān)系。問題
2024-11-11 00:18
【摘要】§機械效率本節(jié)概述知識復(fù)習機械效率鞏固練習知識小結(jié)布置作業(yè)安徽省廬江第二中學徐濟政制作精選例題傳說故事思考問題機械三功本節(jié)概述目的要求：1、知道有用功和總功及額外功；2、知道機械效率。教材：九年義務(wù)教育三年
【摘要】復(fù)習1、實驗室用什么測量力的大小？2、力的三要素是力的、方向和。3、如何用力的示意圖表示力呢？你來觀察上圖的情景中，蘋果、鉛球的運動有什么共同的特點？?為什么高處的水要往低處流？?為什么物體要落回地面上呢？重力一、重力的概念
2024-08-26 20:29
【摘要】復(fù)習1、實驗室用什么測量力的大?。?、力的三要素是力的、方向和。3、如何用力的示意圖表示力呢？你來觀察上圖的情景中，蘋果、鉛球的運動有什么共同的特點？?為什么高處的水要往低處流？?為什么物體要落回地面上呢？重力一、重力的概念
【摘要】舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié)，收音機的音量需要調(diào)節(jié)，電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎？？是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的？活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1、通過什么看電流的大?。?、能有幾種方法改變電流大??？歸納總結(jié)1、電路
2024-11-10 19:56
【摘要】人教實驗版第十四章功和機械能功用力拉車前進剎車時阻力使車停止運動搬石頭的力、向上提水桶的力都沒有產(chǎn)生作用效果。1、功包含兩個必要因素：(1)作用在物體上的力，(2)物體在力的方向上移動的距離。2、功的計算：W=Fs(注意：s是物體在力的方向上移動的距離）F——力
【摘要】ＪYL定滑輪的定義動滑輪的定義表:使用滑輪提升物體類型定滑輪動滑輪物重（G）物體上升距離（h）拉力方向拉力大?。‵）
【摘要】第一節(jié).運動的描述:一:運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象◆馬路上奔馳的小汽車;◆操場上踢足球的同學;◆飛舞的螢火蟲;◆刺破夜空的流星;◆房屋\橋梁\樹木\山嶺二.機械運動:?定義:物體位置的變化叫做機械運動.?請同學們舉例,哪些東西在做機械運動?
2024-11-11 00:17
【摘要】在實際生產(chǎn)和生活中，常會遇到一個電源給各個用電器供電的問題。問題1：在教室里的電源線進來后，給多盞燈和多個插座同時供電；問題2：家里的電源線進來后，給多盞燈和多個插座同時供電。它們的電路是如何連接的？在第一節(jié)中，我們已學過兩盞燈的兩種基本電路連接＿＿串聯(lián)和并聯(lián)。下面我們來研究它們的特點。
【摘要】請說出下列詞語中“功”的含義：?功勞立功—?大功告成事半功倍——在物理中我們學到過含“功”的物理概念嗎？?電功——用電器把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。什么是力學中的“功”呢？?下列圖中力的作用取得了效果，那幾個圖中力的作用沒有取得效果？
2024-11-11 00:19
【摘要】八年級物理（上冊）2020年9月第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與第一章聲現(xiàn)象一溫故知新1、聲音的產(chǎn)生由大量的探究活動及平時的經(jīng)歷可知，一切正在發(fā)聲的物體都在；震動2、聲音的傳播傳播聲音的物質(zhì)叫做。、
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