【正文】 參考文獻：[1]朱俊炎 WEB 開發(fā)技術(shù)[M] [2]岑玲 基于 Browser/Server 結(jié)構(gòu)的辦公自動化系統(tǒng)[M]. 計算機與現(xiàn)代化 [3]丁寶康、董健全 數(shù)據(jù)庫實用教程[M]. 清華大學(xué)出版社 [4]石志國 、薛為民 JSP 應(yīng)用教程[M]. 清華大學(xué)出版社；北京交通大學(xué)出版社 [5]胡艷潔 HTML 標準教程[M]. 中國青年出版社 [6]王明福 基于三層 C/S 結(jié)構(gòu)辦公自動化系統(tǒng)的研究與實踐[M]. 電子計算機。在這道一句：您們辛苦了！感謝四年以來同學(xué)對我的關(guān)心和照顧。同時也要感謝所有關(guān)心和支持我成長的老師們，他們在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都給予了我關(guān)懷和鼓勵。并感謝南昌大學(xué)和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院對我的培養(yǎng)，感謝南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院給了我無限的知識。在我的進一步工作中，我將對這些問題進行完善。4．采用 JSP 實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的初步版本。2．分析了系統(tǒng)實現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)原理，和具體描述了各個功能模塊，并用圖示表示出了系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖，使得更容易了解本系統(tǒng)。本文在詳細分析了學(xué)生學(xué)籍管理的各功能模塊基礎(chǔ)上，設(shè)計并實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的簡易版本。這些優(yōu)點能夠極大地提高人事勞資管理的效率,也是高校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。第五章 全文總結(jié)經(jīng)過測試，系統(tǒng)能夠很好的運行，通過運用此管理系統(tǒng)，功能模塊也能夠達到老師所指定的要求。圖 刪除頁面 修改個人密碼圖 密碼修改頁面以上代碼部分為了節(jié)省空間，有些是刪掉了 JavaScript 對話框代碼，但是在系統(tǒng)實現(xiàn)代碼中是有寫入的。如果你已經(jīng)選了 3 門課再選的話會出現(xiàn)提示框。下面的基本信息，可以填寫完整，也可以進行修改。圖 學(xué)生選課情況頁面下圖為輸入學(xué)號顯示的頁面：圖 輸入學(xué)號顯示的頁面下圖為輸入課程號顯示的頁面：圖 輸入課程號顯示的頁面 學(xué)生管理頁面 該頁面包括：系統(tǒng)說明、個人信息、公告查看、成績查詢、選修課程、修改密碼、所選課程、修改信息、學(xué)校主頁、退出系統(tǒng)這十個子模塊。圖 學(xué)號為 7000803112 學(xué)生成績頁面下圖是輸入課程號 02 的成績表：圖 課程號 02 的成績表 課程管理 選修課表顯示下圖是選修課表頁面：將所有選修課表顯示出來，可以執(zhí)行修改、刪除操作。圖 添加學(xué)生頁面 成績查看頁面可以輸入學(xué)號或課程號，進行查看。圖 管理員管理頁面 學(xué)生信息修改頁面管理員可以在此刪除用戶、添加用戶，也可以修改用戶的一些信息，點擊修改按鈕后將進入到新頁面進行信息修改。管理員可以對個人登陸的密碼進行修改，或退出該管理員頁面。基礎(chǔ)課表頁面顯示所有課程信息，根據(jù)每個學(xué)期課程的變動，進行添加、修改、刪除操作。在查看選修課表頁面，管理員可以對課程進行修改，對每個學(xué)期所選課程的不同，進行添加、刪除操作。在查看成績這一子模塊，你可以輸入學(xué)號，查看該學(xué)生所有課程成績，或輸入課程號，查看該課程所有學(xué)生成績情況。下面是系統(tǒng)管理員的操作界面,分為三個功能模塊：學(xué)生模塊：該模塊包括三個子模塊，管理員可以對新生的錄入，對在校學(xué)生信息的修改，以及對畢業(yè)學(xué)生的刪除。其中，我采用 JDBCODBC Bridge 驅(qū)動程序來連接數(shù)據(jù)庫，步驟如下：將 SQL Server 2022 改為“SQL Server 和 Windows”方式登錄；建立訪問系統(tǒng) dsn112 數(shù)據(jù)庫用戶；建立 ODBC 數(shù)據(jù)源（系統(tǒng)數(shù)據(jù)源名稱為 dsn112）；編寫 JSP 程序連接數(shù)據(jù)庫代碼： 登錄管理圖 系統(tǒng)登錄界面說明：用戶只需要填寫登錄帳號和密碼，后臺會判斷用戶的權(quán)限從而進入不同的操作頁面。JDBC 的關(guān)鍵技術(shù)是數(shù)據(jù)庫連接驅(qū)動程序，針對這點大量的數(shù)據(jù)庫廠商和第三方開發(fā)商支持 Java 的 JDBC 的標準，并開發(fā)了不同的數(shù)據(jù)庫 JDBC 驅(qū)動程序。 總體表設(shè)計該 系 統(tǒng) 中 共 需 要 創(chuàng) 建 6 個 數(shù) 據(jù) 表 ， 依 次 是 ：1. admin 表 ： 記 錄 管 理 人 員 信 息2. student 表 ： 記 錄 學(xué) 生 信 息3. chengji 表 ： 記 錄 基 礎(chǔ) 課 程 信 息4. kecheng 表 ： 記 錄 選 課 信 息5. 成 績 關(guān) 聯(lián) 表 ： 記 錄 學(xué) 生 基 礎(chǔ) 課 程 成 績6. 選 課 關(guān) 聯(lián) 表 ： 記 錄 學(xué) 生 選 課 信 息 數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)表 31 admin 表的定義字段名 字段描述 是否為主鍵數(shù)據(jù)類型長度約束 說明name 管理員姓名是 char 20 Not null惟一標識sex 性別 否 char 10age 年齡 char 10tel 電話 char 20 郵箱 50address 地址 50ad_password密碼 50 Not null表 32 student 表的定義字段名 字段描述是否為主鍵數(shù)據(jù)類型長度約束 說明stu_name姓名 不是 char 20 Not nullstu_id 學(xué)號 是 char 10 Not null惟一標識stu_password密碼 varchar50 Not nullsex 性別 char 10 Not nulldept 專業(yè) char 25 Not nullmz 民族 char 25 Not nullzzmm 政治面貌char 20 Not nullzym 曾用名 char 25sfz 身份證 varchar50age 年齡 char 20jg 籍貫 varchar50jkzk 健康狀況char 25rxdate 入學(xué)時間char 20jtdz 家庭地址varchar50jtdh 家庭電話char 20yzbm 郵政編碼char 15brlsfs 本人號碼char 15 郵箱 varchar50qtlxfs 其他聯(lián)系char 50bz 備注 char 50表 33 chengji 表的定義字段名 字段描述是否為主鍵數(shù)據(jù)類型長度 約束 說明xqh 學(xué)期號 不是 char 20 Not nullkch 課程號 是 varchar50 Not null惟一標識kcm 課程名 char 20 Not nullxf 學(xué)分 char 20zjjs 主講教師char 20表 34 kecheng 表的定義字段名 字段描述是否為主鍵數(shù)據(jù)類型長度 約束 說明kch 課程號是 varchar 50 Not null惟一標識kcm 課程名varchar 20 Not nullrkjs 任課教師varchar 20 Not nullxqj 星期幾varchar 20sj 時間 varchar 20skjs 上課教室varchar 20表 35 成績關(guān)聯(lián)表的定義字段名 字段描述是否為主鍵數(shù)據(jù)類型長度 約束 說明id 自動編號是 int 4 Not null惟一標識stu_id 學(xué)號 varchar 50 Not null外鍵kch 課程號 varchar 50 Not null外鍵成績 成績 char 20重修成績重修成績char 20表 36 選課關(guān)聯(lián)表的定義字段名 字段描述是否為主鍵數(shù)據(jù)類型長度 約束 說明id 自動編號是 int 4 Not null惟一標識stu_id 學(xué)號 varchar 50kch 課程號varchar 50 實體及 ER 圖 登錄管理實體介紹本系統(tǒng)中的實體共有 4 個，分別為：實體 1: 學(xué)生(姓名 stu_name，學(xué)號 stu_id，密碼 stu_password，性別 sex，專業(yè) dept，民族 mz，政治面貌 zzmm，曾用名 cym，身份證 sfz，出身日期 age，籍貫 jg，健康狀況 jkzk，入學(xué)年份 rxnf，家庭地址 jtdz，家庭電話 jtdh，郵政編碼 yzbm，聯(lián)系方式 lxfs，Email ，備注 bz)； 關(guān)鍵字為：學(xué)號 stu_id實體 2：選修課（課程號 kch，課程名 kcm，任課教師 rkjs，星期幾 xqj，時間 sj，上課教室 skjs） ； 關(guān)鍵字為：課程號 kch實體 3：基礎(chǔ)課（學(xué)期號 xqh，課程號 kch，課程名 kcm，學(xué)分 xf，主講教師 zjjs） 關(guān)鍵字為：課程號 kch實體 4：成績（id，學(xué)號 stu_id，課程號 kch，成績，重修成績） ；關(guān)鍵字為：id 實體的 ER 圖實體 1 的 ER 圖:學(xué)生姓名 學(xué)號 密碼性別專業(yè)民族政治面貌曾用名身份證出生日期健康狀況籍貫入學(xué)年份 家庭地址 聯(lián)系方式圖 實體的 ER 圖實體 2 的 ER 圖： 選修課課程號任課教師 星期幾時間上課教室課程名圖 實體 2 的 ER 圖實體 3 的 ER 圖：必修課課程號課程名主講教師 學(xué)分學(xué)期號圖 實體 3 的 ER 圖實體 4 的 ER 圖：成績學(xué)號課程號成績 重修成績ID圖 實體 4 的 ER 圖各個實體之間的關(guān)系圖：圖 各個實體之間的關(guān)系圖 數(shù)據(jù)庫表的關(guān)系圖 在學(xué)籍產(chǎn)管理系統(tǒng)中，涉及到 5 個數(shù)據(jù)表的操作，其中有些表會與多個表有關(guān)聯(lián)，但結(jié)構(gòu)比較明晰，各表的關(guān)系如下圖：學(xué)習(xí) 必修課學(xué)生選修選修課課圖 關(guān)系圖 數(shù)據(jù)庫表的視圖系統(tǒng)通過建立視圖來進行查詢，如下是查看的視圖：圖 視圖第四章 系統(tǒng)具體實現(xiàn) 關(guān)鍵應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫連接JDBC 是 Java 數(shù)據(jù)庫連接(Java Data Base Connectivity)技術(shù)的簡稱，是為各種常用的數(shù)據(jù)庫提供無縫連接的技術(shù)。查看學(xué)生信息添加新學(xué)生刪除學(xué)生查看選修課 刪除選修課添加選修課查看選課情況查看必修課刪除必修課 查看成績添加必修課退出系統(tǒng)圖 管理員用例圖 系統(tǒng) UML 活動圖圖 系統(tǒng) UML 活動圖系統(tǒng)主頁選定登入模塊學(xué)生操作修改密碼 學(xué)籍維護 選修課程 查看成績學(xué)生管理 選課管理 基礎(chǔ)課管理理管理員操作查看成績理理第三章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計在本系統(tǒng)中使用的是 SQL Server2022 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。選課學(xué)生查詢：查詢每門課程被選修的具體的學(xué)生信息。學(xué)生信息添加:對新生的錄入。密碼修改：管理員修改自己的密碼。成績查詢：及時的了解到自己每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績。查看已選課程：查看自己選修的課程，并可以退選。密碼修改：每位學(xué)生的初始密碼都是相同的，因此學(xué)生登錄后要修改系統(tǒng)登錄密碼。系統(tǒng)分為學(xué)生登錄和管理員登錄，下面分別對其進行用例分析。（4） 查看成績管理：可以精確查找學(xué)生成績，也可以通過輸入課程，查看該課程所有學(xué)生的成績，以便進行學(xué)生的排名。在該模塊，管理員還可以查看學(xué)生選課情況，輸入學(xué)號查看該學(xué)生選課情況，輸入課程號查看選修了該課程的所有學(xué)生。（1） 學(xué)生信息管理：在該頁面，管理員可以進行添加、修改、刪除，具體為對出錯學(xué)生信息的修改，對新生的錄入，對已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生，刪除有關(guān)他們的相關(guān)信息。 管理員操作管理包括下面幾個子模塊，如下圖所示：管理員操作管理學(xué)生信息管理 選修課程管理 基礎(chǔ)課程管理 查看成績管理圖 管理員操作管理系統(tǒng) 在管理員操作管理中，管理員對學(xué)生信息的修改、添加、刪除，對課程的修改、添加、刪除。這樣不緊方便了學(xué)生，也減輕了教務(wù)處的負擔(dān)，也正是該系統(tǒng)方便、快捷、及時的特點。學(xué)生點課程列表前面的添加，就可以添加自己喜歡的課程，每位學(xué)生最多只能選 3