基于jsp的學生成績管理系統(tǒng)的開發(fā)畢業(yè)設計論文(參考版)
2024-09-01 19:10本頁面
【正文】 在次，多虧了指導老師和同學們的幫助，使我成功完成了這個系統(tǒng)。學生只能查詢自己的成績信息，提高了學生用戶的隱私。用戶在添加記錄時又進行了數(shù)據(jù)檢測，避免數(shù)據(jù)庫中出現(xiàn)無效數(shù)據(jù)。同 時，我也感受到了在整個軟件開發(fā)的流程中，可能會碰到一些難以預料的問題，這時就需要多在網(wǎng)上或書上找資料，多向老師和同學尋求幫助，不斷思考，尋找各種解決方案。 27 9 總結(jié) 畢業(yè)設計是大學本科教育最后一個重要的實踐環(huán)節(jié)，重培養(yǎng)學生綜合運用本學科的基本理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析與解決實際問題的能力。此外，還介紹了對系統(tǒng)進行測試的預期結(jié)果和最后的實際結(jié)果。否則，提示出錯信息，要重新輸入。具體的測試用例，預期結(jié)果如下詳細介紹： 24 用戶登錄和密碼修改的測試用例 測試用例 場景 測試用 例 預期結(jié)果 實際結(jié)果 TC1 用戶登錄 打開系統(tǒng)，輸入用戶 ID，密碼和選擇身份后點擊登錄，登錄系統(tǒng) 判斷用戶的用戶ID 是否存在，密碼和用戶類型是否正確若正確。 第四，妥善保存測試計劃、測試用例、出錯統(tǒng)計和最終分析報告，為維護提供方便。一定要制定測試計劃，并且要有指導性。 第二，設計測試用例時應考慮到合法的輸入和不合 法的輸入以及各種邊界條件，特殊情況下不要制造極端狀態(tài)和意外狀態(tài)。 } 在圖 75 的文本框中輸入學生姓名（可模糊查詢），例如輸入“ 01”，點擊“查詢”后的界面如下： 圖 79 信息查詢結(jié)果圖 20 點擊圖 72 中的“課程信息管理”進入課程管理模塊，界面如下： 圖 710 課程信息管理界面 點擊圖 72 中的“成績信息管理”進入成績管理模塊，界面如下： 圖 711 成績信息管理界面圖 這兩個模塊和學生信息管理系統(tǒng)模塊類似，編輯過程一樣 21 管理員身份 登錄后的管理界面 圖 712 管理員首頁圖 點擊“教師管理”進入教師管理模塊，如下圖所示 圖 713 教師信息管理界面 這個模塊和學生信息管理系統(tǒng)模塊類似，編輯過程一樣 管理員添加一條教師信息記錄，就同時添加了一條教師登錄記錄，該教師的登錄 ID 為教師編號，登錄密碼也為教師編號，用戶姓名為教師姓名，用戶類型為教師，教師登錄后可以修改自己的登錄密碼。 } ()。 ((6))。 ((4))。 ((2))。 while(()){ stu=new Stu()。 ResultSet rs=()。 =(sql)。 } 例如點擊任意一條記錄后的“刪除”，彈出如下圖的提示框 圖 78 記錄刪除提示框 點擊“確定”后記錄刪除成功，點擊“取消”后返回原界面，刪除失敗 在圖 75 的文本框中輸入學生姓名（可輸入模糊信息），查詢 19 學生信息的關鍵代碼（ 學生信息管理的查詢實現(xiàn)類 ）如下： public ListStu findAll(String keyWord) throws Exception { ListStu all=new ArrayListStu()。 ()。()0){ flag=true。 if(()0amp。 =(sql2)。 (1, ())。 String sql1=delete from studb where ino=?。 點擊圖 75 的列表中的要刪除的數(shù)據(jù)后的“刪除”刪除一條記錄。 return flag。 } ()。amp。 (2, ())。 =(sql2)。 (6, ())。 (4, ())。 (2, ())。 =(sql1)。 修改學生信息的關鍵代碼（ 學生信息管理的修改實現(xiàn)類 ）如下： 17 public boolean doUpdate(Stu stu,User user) throws Exception { boolean flag=false。每一個文本框都要填，如果有其中一個文本框沒有填就提交，提示沒有填的文本框不能為空。 return flag。 } ()。amp。 (4, ())。 (2, ())。 16 =(sql2)。 (6, ())。 (4, ())。 (2, ())。 =(sql1)。如果登錄成功，頁面就會跳轉(zhuǎn)到相關頁面， 如果登錄失敗登錄界面就會顯示提示信息，登錄界面如下 圖 71 登錄界面 網(wǎng)站管理 教師，管理員和學生登錄系統(tǒng)后擁有不同權限，詳細介紹如下所示： 14 教師身份登錄后的管理界面 圖 72 教師管理首頁 教師管理三個模塊：學生信息管理，課程信息管理和成績信息管理，教師登錄后可以點擊“修改口令”修改自己的口令，點擊“退出系統(tǒng)”返回登錄界面，修改口令的界面如下圖 圖 73 密碼修改界面 如果新密碼為空，則提示“修改失敗，新口令不能為空！”，如果新密碼和確認密碼不同，則提示“口令修改失敗 ”，相同則提示“口令修改成功”，口令修改失敗的界面如下圖 圖 74 密碼修改失敗界面 15 學生信息管理模塊：在圖 72 中點擊“學生信息管理”后進入學生信息管理，界面，點擊后的界面如下圖 圖 75 學生信息管理界面 在“跳到”后輸入 2，點擊“ Go”后，列表跳轉(zhuǎn)到第 2 頁， 當輸入小于 0 的數(shù)，點擊“ Go”后，提示輸入格式不對，請重新數(shù)字，當輸入大于或等于分頁總數(shù)的數(shù)字時，跳轉(zhuǎn)到最后一頁 點擊“首頁”回到第一頁，點擊“尾頁”回到最后一頁 點擊“上一頁”回到上一頁，點擊“下一頁”回到下一頁 這個頁面實現(xiàn)了教師對學生基本信息的管理 (添加，刪除，修改，查詢 ),同時添加了一條學生登錄記錄，初始密碼為學生的學號，添加學生信息的關鍵代碼 (學生信息管理的添加實現(xiàn)類 )如下： public
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