【摘要】第二章晝夜與四季第一節(jié)晝夜的成因思考與討論:1、在太陽系中,地球繞著什么轉(zhuǎn)?2、日月星辰為什么會出現(xiàn)東升西落的現(xiàn)象?3、地球上為什么會出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象?4、地球自轉(zhuǎn)時(shí)是繞著什么轉(zhuǎn)的呢?地球自轉(zhuǎn)的方向如何?5、地球的自轉(zhuǎn)我們能感覺到嗎?為什么?一、地球的自轉(zhuǎn)1、在太陽
2024-11-10 18:47
【摘要】第一節(jié)晝夜的成因蘇會燕一、教學(xué)目標(biāo)1、了解天體的東升西落現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系2、了解晝夜的成因3、了解“日”的定義,以及它與地球自轉(zhuǎn)周期的關(guān)系4、知道中國古代的計(jì)時(shí)儀器和著名的天文學(xué)家二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)地球自轉(zhuǎn),晝夜現(xiàn)象的成因與晝夜交替現(xiàn)象的成因三、教學(xué)過程播放幻燈片。問題:地球上不同的地方在
2024-12-04 21:55
【摘要】第二章晝夜與四季第1節(jié)晝夜的成因一、選擇題1.地球自轉(zhuǎn)的方向是()A.順時(shí)針B.自西向東C.自東向西D.不確定2.地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)中心是()A.地軸
【摘要】第二章晝夜與四季第一節(jié)晝夜的成因地球自轉(zhuǎn)張衡(公元78-139年)東漢天文學(xué)家,文學(xué)家。河南南召縣人,曾兩度擔(dān)任掌管天文的太史令。創(chuàng)造了世界上最早利用水轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測定地震的地動(dòng)儀。說明了月食現(xiàn)象的原因。其天文著作《渾天儀圖著》和《靈憲》。發(fā)展了當(dāng)時(shí)比較先進(jìn)的天文學(xué)說《渾天說》
2024-11-13 13:10
【摘要】慈吉中學(xué)科學(xué)教師執(zhí)教者:嚴(yán)軍國蘭蘭,晚上好!晨晨,早上好!(中國慈溪)實(shí)驗(yàn)儀器:地球儀、手電筒思考:①手電筒代表什么?②地球儀上哪邊是白天(晝)?哪邊是黑夜(夜)?想一想:1、假如地球本身會發(fā)光,我們還能不能看到黑夜與白晝。2、假如地
2024-11-14 22:53
【摘要】第二章晝夜與四季【概念與規(guī)律】一、夜的成因1、地球自轉(zhuǎn)(rotation):地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)叫地球自轉(zhuǎn)。2、地球自轉(zhuǎn)方向:自西向東。3、自轉(zhuǎn)周期(period):約24小時(shí)(1日)。4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的天文現(xiàn)象:日月星辰的東升西落,晝夜交替。5、產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象的原因:地球本身是不發(fā)光、不透明的球體。6、
2024-12-04 02:22
【摘要】單元檢測題一、選擇題1.下列圖示表示地球自轉(zhuǎn)方向正確的是()2.地軸與公轉(zhuǎn)軌道面斜交的夾角是()A.B.C.900D.1503.下列現(xiàn)象是公轉(zhuǎn)造成的是()
2024-12-06 23:29
【摘要】第一課時(shí)概率:表示一個(gè)事件發(fā)生可能性大小的數(shù)概率的表示:一般用P表示(1)拋一枚普通的硬幣“出現(xiàn)的反面”的概率為P(出現(xiàn)反面)=,記作:讀作:出現(xiàn)反面的概率等于,記作:P(出現(xiàn)數(shù)字1)=(2)你投擲手中的一枚普通的六面體骰子,”出現(xiàn)數(shù)字1”的讀作:出現(xiàn)數(shù)字1的概率等于
2024-11-14 22:25
【摘要】旋轉(zhuǎn)的特征一、情景引入:你能用旋轉(zhuǎn)的知識把這個(gè)三角形做成一個(gè)像國旗上一樣漂亮的五角星嗎?若能,請把它剪下來。360720二、復(fù)習(xí)1、圖形的旋轉(zhuǎn)由____和_____所決定的。2、如圖△ABC按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了一個(gè)角之后成為△ADE,那么圖中的旋轉(zhuǎn)中心是__,旋轉(zhuǎn)的角度是___。CB
2024-11-13 04:13
【摘要】進(jìn)行科學(xué)探究,需要一定的技能,如使用儀器進(jìn)行測量,設(shè)計(jì)表格正確記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)等。1、長度測量是最基本測量。2、刻度尺是常用的長度測量工具。千分尺游標(biāo)卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺國際單位:米符號:m其他的長度單位:千米、分米、厘米、毫
2024-11-14 09:05
【摘要】問題:前面幾節(jié)課,你們是如何計(jì)算概率?總結(jié):在以前的學(xué)習(xí)中,我們主要是通過大數(shù)次的實(shí)驗(yàn),用觀察到的頻率來估計(jì)機(jī)會值的.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是能夠用很直觀的方法解決許多日常生活中與隨機(jī)性有關(guān)的問題,如游戲公平性問題、中獎(jiǎng)機(jī)會問題等.它的缺點(diǎn)是估計(jì)值必須在實(shí)驗(yàn)之后才能得到,無法預(yù)測。例1、班級里有20個(gè)女同學(xué),22
2024-08-15 17:30
【摘要】整式的加減和平鎮(zhèn)中學(xué)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要通過創(chuàng)設(shè)情景,在學(xué)生觀察、實(shí)踐的基礎(chǔ)上去引出課題;同時(shí)適時(shí)讓學(xué)生歸納出整式加減的一般步驟;通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一定的計(jì)算能力;又對前面所學(xué)的去括號法則、合并同類項(xiàng)起到及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固作用。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生體驗(yàn)生活中的整
2024-08-15 17:03
【摘要】第三節(jié)氧氣的制法設(shè)問實(shí)驗(yàn)室是用什么方法獲得氧氣?分解過氧化氫(雙氧水)來制取氧氣。.(1)向第一支試管中加入少量過氧化氫溶液,你觀察到的現(xiàn)象是______________(2)向第二支試管中加入少量二氧化錳(MnO2)粉末,再加入少量過氧化氫溶液,你觀察到的現(xiàn)象是________________(3)
2024-11-13 06:01
【摘要】我有一頭羊想換一把斧子|我有一匹布能換嗎?不行|我有斧子,我想換一頭羊互為等價(jià)物交換成功·其他物品其他物品其他物品?其他物品?安徽省馬鞍山市第九中學(xué)?張立華
2024-11-21 23:21
【摘要】猜想吧聲音是怎樣產(chǎn)生的?動(dòng)起來吧讓我們來制造聲音吧!活動(dòng)12位同學(xué)合作,一個(gè)同學(xué)用兩支筆把橡皮筋拉緊,另一位同學(xué)用手撥動(dòng)它.思考并回答下列問題:?()?()?(
2024-11-10 23:16