【摘要】摻鉺光纖光源原理及應(yīng)用技術(shù)研究摘要:摻鉺光纖光源
2025-06-24 23:54
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)報告題目摻鉺光纖放大器的原理與應(yīng)用系別尚德光伏學院專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)(光電子技術(shù)方向)班級0903學生姓名劉鈺華
2025-06-05 23:07
【摘要】無錫科技職業(yè)學院畢業(yè)設(shè)計(論文)摻鉺光纖放大器的原理與應(yīng)用畢業(yè)設(shè)計(論文)報告題目摻鉺光纖放大器的原理與應(yīng)用系別尚德光伏學院專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)(光電子技術(shù)方向)班級0903學生姓名劉鈺華
2025-06-21 13:12
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)題目摻鉺光纖放大器的原理與應(yīng)用系別專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)(光電子技術(shù)方向)班級學生姓名
2025-06-09 12:13
2025-01-15 05:22
【摘要】太 原 理 工 大 學畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:多波長摻鉺光纖激光器研究進展畢業(yè)設(shè)計(論文)要求及原始數(shù)據(jù)(資料):畢業(yè)論文要求:在大量查閱多波長摻鉺光纖激光器研究方面文獻的基礎(chǔ)上,整理文獻,最后整理成文,按時完成畢業(yè)論文。原始資料:1.劉爽多波長光纖激光器及其應(yīng)用研究華中科技大學20102.劉占元多波長摻鉺光纖
2025-06-30 13:33
【摘要】摻鉺光纖放大器姓名學院無錫科技職業(yè)學院所學專業(yè)微電子學號指導(dǎo)教師2021年03月I目錄摘要
2025-06-06 00:56
【摘要】車牌圖像識別應(yīng)用技術(shù)研究摘要車牌圖像識別技術(shù)以計算機視覺、人工智能和模式識別理論為基礎(chǔ),是實現(xiàn)交通管理智能化的一個重要組成部分。由于在實際使用場合中,所采集圖像的內(nèi)容和質(zhì)量的變化非常復(fù)雜,給車牌圖像識別技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展帶來了很大的困難。本文圍繞著開放或半開放采集環(huán)境中的車牌圖
2025-06-28 19:12
【摘要】車牌圖像識別應(yīng)用技術(shù)研究摘要車牌圖像識別技術(shù)以計算機視覺、人工智能和模式識別理論為基礎(chǔ),是實現(xiàn)交通管理智能化的一個重要組成部分。由于在實際使用場合中,所采集圖像的內(nèi)容和質(zhì)量的變化非常復(fù)雜,給車牌圖像識別技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展帶來了很大的
2024-08-29 21:14
【摘要】目錄摘要...............................................................1引言...............................................................1......................................
2025-01-19 19:36
2025-06-09 08:27
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)題目L波段摻鉺光纖放大器的研究姓名所在學院理學院專業(yè)班級06光信1學號
2024-12-07 20:02
【摘要】內(nèi)蒙古科技大學本科畢業(yè)論文題目:液晶顯示的原理及技術(shù)學生姓名:學院: 專業(yè):班級:指導(dǎo)教師:摘要由于液晶顯示技術(shù)相對于其他顯示技術(shù),具有低壓微功耗、平板型結(jié)構(gòu)、無眩光、不刺激眼睛、無電磁輻射和X射線輻射等優(yōu)點,所
2025-06-23 00:18
【摘要】 摻鉺光纖放大器(EDFA)在HFC網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用河南省濮陽市廣電信息網(wǎng)絡(luò)中心高級工程師李軍河南省濮陽市廣電信息網(wǎng)絡(luò)中心工程師劉道甫一、概述???在有線電視系統(tǒng)傳輸距離不太長時,我們根據(jù)同軸電纜的特性,采用分支分配結(jié)構(gòu)就能構(gòu)成較為經(jīng)濟的電視電纜系統(tǒng),而在有線電視傳輸距離較遠、范圍較大時,我們通常采用光纜、電纜組合搭建HF
2024-08-28 12:47
【摘要】中北大學20xx屆畢業(yè)設(shè)計說明書第I頁共Ⅱ頁目錄1緒論....................................................................................................................................1課題研
2025-07-08 19:06