人教版高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)
2025-06-24 13:26本頁(yè)面
【正文】 四、啟蒙運(yùn)動(dòng) （一）歷史背景： 經(jīng)濟(jì)條件：118世紀(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展 政治因素：成長(zhǎng)中的資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大，政治成熟，反對(duì)專制統(tǒng)治日益強(qiáng)烈，與封建勢(shì) 力矛盾日益加深； 文化因素：文藝復(fù)興以來(lái)的思想解放和自然科學(xué)的發(fā)展嚴(yán)重挑戰(zhàn)教會(huì)的謬誤權(quán)威。(三加爾文宗教改革改革主張:信仰得救先定論(評(píng)價(jià)改革影響：為以后資產(chǎn)階級(jí)革命提供了意識(shí)形態(tài)方面的依據(jù)；加爾文被稱為歐洲宗教改 革的第二位偉大人物； （四）歐洲宗教改革的歷史意義 性質(zhì)：新興資產(chǎn)階級(jí)和市民階層反封建教會(huì)的政治斗爭(zhēng)（具有資產(chǎn)階級(jí)革命特點(diǎn)） 。(導(dǎo)火線:羅馬教皇在德意志出售―贖罪券‖開始標(biāo)志:發(fā)表《九十五條論綱》改革主張:―信仰得救‖(鮮明的人文主義色彩影響:拉開了歐洲宗教改革的序幕。天主教會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)盤剝。C 具有一定的階級(jí)和時(shí)代的局限性,用普遍的―泛人性論‖掩蓋階級(jí)差別和階級(jí)剝削。2 歷史作用:A 推動(dòng)新興資產(chǎn)階級(jí)沖破宗教神學(xué)桎梏,思想解放。是資產(chǎn)階級(jí)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。④意大利人才眾多。②政治因素:新興資產(chǎn)階級(jí)興起與教會(huì)、貴族產(chǎn)生深刻矛盾。③代表人物:普羅塔哥拉人是萬(wàn)物的尺度蘇格拉底: a認(rèn)識(shí)你自己 b知識(shí)即美德,強(qiáng)調(diào)知識(shí)與道德的結(jié)合。b提倡懷疑精神,反對(duì)迷信。成果:見教材130頁(yè)世界史專題一西方人文精神的起源和發(fā)展單元線索:古希臘人文主義的起源人文主義的復(fù)興(文藝復(fù)興人文主義的發(fā)展(歐洲宗教改革、歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)一、西方人文思想的起源自然哲學(xué)的興起:泰勒斯――西方哲學(xué)之父,萬(wàn)物皆生于水,歸于水。文革十年,雙百方針受到嚴(yán)重破壞。②政治:社會(huì)主要矛盾變化,如何調(diào)動(dòng)知識(shí)分子積極性建設(shè)新文化。1977年恢復(fù)高考制度。19611963高等教育全面調(diào)整。(三高等教育建國(guó)初,蘇聯(lián)模式的高等教育。③實(shí)施―希望工程‖成果:2001年中國(guó)實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)。(二義務(wù)教育義務(wù)教育含義發(fā)展義務(wù)教育的措施:①1986年《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。1982年頒布《中華人民共和國(guó)憲法》明確要求掃除文盲。②為建設(shè)特色中國(guó)社會(huì)主義提供了保障。③是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的豐富和發(fā)展。精髓:實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)作用:①是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義完善和發(fā)展的理論武器。建設(shè)中國(guó)特色的實(shí)踐中,積累治黨治軍經(jīng)驗(yàn),提出新思想(二主要內(nèi)容中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的方向中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益(三形成過(guò)程:2000年江澤民第一次完整概括三個(gè)代表的思想。精髓:解放思想,實(shí)事求是作用:①指導(dǎo)了改革開放合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)②是當(dāng)代民族精神的強(qiáng)大支柱③創(chuàng)造性發(fā)展馬克思主義,馬克思主義在中國(guó)的二次歷史性飛躍九、江澤民的―三個(gè)代表‖思想:(一背景:國(guó)際形勢(shì):世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。中共十五大:確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章。提出科技是第一生產(chǎn)力的思想和―一國(guó)兩制‖理論1987年中共十三大,提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論‖、制定―一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)‖的基本路線、戰(zhàn)略三步走思想。實(shí)踐基礎(chǔ):建國(guó)以來(lái)若干社會(huì)主義建設(shè)的正、反經(jīng)驗(yàn)(二形成和發(fā)展過(guò)程:1978召開十一屆三中全會(huì),確立改革開放偉大決策,實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折。八、鄧小平理論(一、歷史背景:社會(huì)基礎(chǔ):文化大革命結(jié)束,中國(guó)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。③是中國(guó)特色社會(huì)主義理論思想淵源和理論先導(dǎo)。是馬克思主義的中國(guó)化作用:①毛澤東思想是中國(guó)民主革命勝利的思想武器,指導(dǎo)民主革命贏得了勝利,建立了中華人民共和國(guó)。(二毛澤東思想的形成與發(fā)展萌芽:大革命時(shí)期((1著作:《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析》《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》(2觀點(diǎn):分析社會(huì)形態(tài)和階級(jí)狀況,指出農(nóng)民問(wèn)題是革命中心問(wèn)題。思想基礎(chǔ):新文化運(yùn)動(dòng)解放思想,馬克思主義在中國(guó)的傳播。(三三民主義的特點(diǎn):時(shí)代性、愛國(guó)性、綱領(lǐng)性。內(nèi)容:民族主義、民權(quán)主義、民生主義(與舊三民主義最大區(qū)別是:明確的反帝要求評(píng)價(jià):新三民主義是三民主義的繼承和發(fā)展,成為大革命的指導(dǎo)思想。俄國(guó)十月革命和五四運(yùn)動(dòng)帶來(lái)新啟示和希望。局限性(沒(méi)有明確的反帝要求。同盟會(huì)成立,提出十六字綱領(lǐng)。各種救國(guó)主張的失敗。推動(dòng)了自然科學(xué)的發(fā)展。提倡科學(xué)――反對(duì)愚昧、迷信提倡新道德――反對(duì)舊道德 (儒家傳統(tǒng)道德提倡新文學(xué)――反對(duì)舊文學(xué)影響:
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