【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)（華師版）上冊(cè)
2025-06-24 12:21
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-16 02:47
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)最基本的圖形-點(diǎn)和線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.線段的長(zhǎng)短比較學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握用測(cè)量法與疊合法來(lái)比較線段的長(zhǎng)短；2．使學(xué)生充分理解兩條線段長(zhǎng)短比較
2025-06-15 03:36
2025-06-22 21:50
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4．5最基本的圖形——點(diǎn)和線第2課時(shí)線段的中點(diǎn)及長(zhǎng)短比較1.比較線段長(zhǎng)短的方法有________、________．2.點(diǎn)M把線段AB分成______的兩條線段AM和BM，則點(diǎn)M叫線段AB的中點(diǎn)，這時(shí)有AM＝___
2025-06-20 15:59
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)最基本的圖形-點(diǎn)和線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、射線、直線的概念，并會(huì)用不同的方式表示；2．理解并掌握線段的基本性質(zhì)；3．掌
2025-06-15 06:39
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）OP
2025-06-15 12:24
2025-06-15 12:26
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4．5最基本的圖形——點(diǎn)和線第1課時(shí)點(diǎn)和線1.將線段向一個(gè)方向無(wú)限延伸就形成了______，將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延伸就形成了______．2.兩點(diǎn)之間，______最短．3.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有___條直線，并且只有___條直線，
2025-06-18 12:02
【摘要】最基本的圖形——點(diǎn)和線看一看想一想道路用什么表示的車站用什么表示的??燭光尖端運(yùn)動(dòng)后形成的圖形?………………………..拉緊的繩子刻度尺的邊緣點(diǎn)：通常用點(diǎn)表示一個(gè)物體的位置.例如，在交通圖上用點(diǎn)來(lái)表示城市的位置.?
2025-06-17 20:45
【摘要】§——點(diǎn)和線定向·誘導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解任何圖形都是由點(diǎn)和線組成的，體會(huì)線段、射線、直線的形象，正確區(qū)分這三個(gè)圖形，并掌握它們的表示方法。2、感受體會(huì)“兩點(diǎn)之間，線段最短”以及“兩點(diǎn)確定一
2025-06-18 13:23
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4．5最基本的圖形——點(diǎn)和線線段的長(zhǎng)短比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS線段的大小比較線段的長(zhǎng)短比較有兩種方法：(1)用刻度尺去加以比較；(2)將一條線段移到上去加以比較．自我診斷1.已知三點(diǎn)A、B、C
2025-06-17 03:29
【摘要】線段的長(zhǎng)短比較生活中的長(zhǎng)短的比較(1)怎樣比較兩個(gè)同學(xué)的高矮?疊合法度量法(2)怎樣比較兩根筷子的長(zhǎng)短?①一頭對(duì)齊，兩根棒靠緊，觀察另一頭的位置；多出一段的較長(zhǎng).——疊合法.②用刻度尺分別度量出筷子的長(zhǎng)度；同一長(zhǎng)度單位下，數(shù)量大的較長(zhǎng).——度量法.注意：在幾何里更多的是用前面所說(shuō)的方法
2025-06-21 12:14
2025-06-23 04:36
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