六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件種瓜得豆(參考版)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元認(rèn)真讀課文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？人們發(fā)現(xiàn)，在生物的每一個(gè)細(xì)胞里都有許多基因。這些基因是每種植物或動(dòng)物的“大管家”，有的管葉子長(zhǎng)得圓還是扁，有的管腳長(zhǎng)得長(zhǎng)還是短……當(dāng)然，植物結(jié)瓜還是結(jié)豆，也是由基因來(lái)“發(fā)號(hào)施令”的?；?/span>

2025-06-24 08:01

六年級(jí)下冊(cè)種瓜得豆第二課時(shí)語(yǔ)文s版(參考版)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元第二課時(shí)認(rèn)真讀課文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？默讀第4自然段，畫出什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的句子?？茖W(xué)家摸清一些生物體內(nèi)基因的本領(lǐng)，讓一種生物里的“大管家”搬到另一種生物里去發(fā)揮它應(yīng)有的本領(lǐng)，就會(huì)創(chuàng)造出某種前所未有的新

2024-11-15 01:49

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆(參考版)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元?jiǎng)⒁藢W(xué)1．朗讀課文。了解課文介紹的科學(xué)知識(shí)。2.掌握“泌、玫、瑰”3個(gè)會(huì)認(rèn)字和“搬、玫、瑰、柿、供”5個(gè)會(huì)寫字，掌握“搬家、玫瑰、西紅柿、供不應(yīng)求”等詞語(yǔ)。3．學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法，了解作者是怎樣一步一

2024-11-15 06:16

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆課件2(參考版)

【摘要】默讀課文，思考問(wèn)題。（1）這篇課文主要介紹了一個(gè)什么科學(xué)知識(shí)？（2）課文圍繞著這一知識(shí)都介紹了哪些內(nèi)容?（3）課文是怎樣一步步介紹的，讀懂后，列一個(gè)閱讀提綱。（1）課文圍繞轉(zhuǎn)基因技術(shù)主要來(lái)寫的。什么是基因？?基因（遺傳因子）是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，是DNA（脫氧核糖核酸）分子上具有遺傳信息

2024-12-08 18:29

種瓜得豆教案(參考版)

【摘要】第一篇：種瓜得豆教案 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，了解作者怎樣一步步地介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用，體會(huì)課文的語(yǔ)言特點(diǎn)。 ，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的欲望。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解作者是怎樣介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用的，學(xué)...

2024-11-15 05:57

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆(參考版)

【摘要】《種瓜得豆》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入1、俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆?！笨墒窃诳茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們卻可以做到種瓜得板書：得豆2、種瓜卻可以得豆，多么神奇呀，這究竟靠的是什么技術(shù)呢？3、哦，原來(lái)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)立下了汗馬功勞，那基因到底是什么呢？板書：基因過(guò)渡：請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題自由讀課文，邊讀邊想：基因是什么？

2024-12-12 13:36

2022語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下種瓜得豆ppt課件2(參考版)

【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十二分。 會(huì)讀以下詞語(yǔ)嗎？ 搬家玫瑰 西紅柿供不應(yīng)求 發(fā)號(hào)施令水土不服和平共處分泌 第二頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十二分。...

2024-11-16 23:36

種瓜得豆的評(píng)課稿(參考版)

【摘要】種瓜得豆的評(píng)課稿 　　《種瓜得豆》是一篇兒童科普讀物，說(shuō)明文。作者用通俗易懂的語(yǔ)言有層次地介紹了什么是基因、轉(zhuǎn)基因技術(shù)以及轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。全文結(jié)構(gòu)非常清楚，是典型的說(shuō)明文體裁。全文為總——分結(jié)構(gòu)，...

2024-12-04 22:45

夾竹桃課件(蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件)(參考版)

【摘要】?蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六組美麗的夾竹桃玉簪花荇藻參差不齊雞冠花奉陪榆葉梅江西臘海棠花團(tuán)錦簇菊花飛蛾乍起zānxìngcēncījǐn

2025-08-08 01:24

匆匆蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課件(參考版)

【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)執(zhí)教：16匆匆朱自清珍惜時(shí)間的名言警句：?莫等閑，白了少年頭，空悲切。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。燕子可再來(lái)?xiàng)盍稍偾嗷▋嚎稍匍_

2024-12-15 07:37

12種瓜得豆第一課時(shí)課件(參考版)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元第一課時(shí)1．朗讀課文。了解課文介紹的科學(xué)知識(shí)。2．學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法，了解作者是怎樣一步一步地介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用的。并體會(huì)課文語(yǔ)言的特點(diǎn)。3．學(xué)會(huì)“泌、玫、瑰”3個(gè)會(huì)認(rèn)字和“搬、玫、瑰、柿、供”5個(gè)會(huì)寫字，掌握“搬家、玫瑰、西紅柿、

2024-11-25 02:16

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(參考版)

【摘要】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)23敦煌壁畫執(zhí)教：曾彩玉敦煌石窟自學(xué)提綱?1、默讀課文，理解生字詞。?2、作者按怎樣的思路行文，全文分幾部分寫的。每部分講什么。?3、文章主要從哪幾個(gè)方面介紹敦煌壁畫的特點(diǎn)？?4、找出具體介紹敦煌壁畫特點(diǎn)的段落，邊讀邊想象文中所描述的畫面，并了解這幾段內(nèi)容的寫作特點(diǎn)

2024-10-15 18:51

北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)草原課件(參考版)

【摘要】草原景人?北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元閱讀提示:1.自讀課文,思考課文是從哪兩個(gè)方面來(lái)展現(xiàn)草原的美妙風(fēng)光？？它讓你想象到了哪些景象？。勒駿鄂蹄澀蹈丘跤jiāoqiūdǎo

2024-12-17 18:04

孔子游春蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件(參考版)

【摘要】同學(xué)們春游過(guò)嗎？春游給你們帶來(lái)怎樣的感覺(jué)？今天我們將穿越時(shí)空隧道，來(lái)到2500年前的春秋時(shí)期，跟隨著我國(guó)古代圣人孔子一起去泗水河畔踏青，相信沿途中，你們一定會(huì)飽覽到很多如畫的美景，聆聽到圣人如詩(shī)般的教誨。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七組孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期魯國(guó)陬邑(今山東

2024-12-16 18:08

廣玉蘭課件蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(參考版)

【摘要】18廣玉蘭春暖花開，各種花都競(jìng)相開放。今天，我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一種花——廣玉蘭。同學(xué)們都認(rèn)識(shí)哪些花呢？選擇一種你最喜歡的花向大家介紹一下吧！廣玉蘭，亦稱“荷花玉蘭”“洋玉蘭”,木蘭科。常綠喬木,葉卵狀長(zhǎng)橢圓形，厚革質(zhì)，上面光亮，下面有暗黃色毛。夏季開花，花大，白色，芳香。原產(chǎn)美洲，我國(guó)長(zhǎng)江流域以南各地栽

2025-01-16 22:41

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件種瓜得豆-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件種瓜得豆(完整版)

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件種瓜得豆(更新版)

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件種瓜得豆(專業(yè)版)

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件種瓜得豆(留存版)