【正文】 。 ? (2)據(jù)材料二談?wù)勀銓?? 沒有西進運動 ， 也就沒有今天的美國 ? 的理解 。 片段二 擴張與發(fā)展 材料二 美國歷史上的 ? 西進運動 ? 是指美國獨立后向西部地區(qū)大規(guī)模拓殖的活動 。 —— 《 環(huán)球時報 》 (1)依據(jù)材料一分析 17世紀清教徒來到北美的原因 。 閱讀材料 ， 回答問題 。 其他三項與材料不符 。 答案 B 9.“ 要尋求一種結(jié)合的形式 ， 使它能夠以全部共同的力量來防御和保護每個結(jié)合者的人身和財富 。 答案 B ： ? 我們不妨把文藝復興運動看作是中世紀晚期悲觀 、 死亡 、 災(zāi)變 、 迷信和冷漠心情的結(jié)束 。 在這里 ， 對宇宙的性質(zhì)及其力量作出 ? 革命 ? 性描述的理論是 ( ) 解析 材料主旨強調(diào)了對宗教神學的沖擊和對宇宙世界作出? 革命 ? 性描述的理論 ， 結(jié)合時間 ? 1 17世紀 ? 可知是萬有引力定律 ， 故 B項正確 。福建高考 )1 17世紀歐洲學者質(zhì)疑 、 改變和放棄了歐洲所繼承知識中最神圣化的認識 。 下表是英國歷史上消費品價格指數(shù)變化情況 ， 形成表中價格指數(shù)變化的主要原因是 ( ) 年份 1475 1521 1555 1558 1559 1595 1597 價格 指數(shù) 100 167 270 370 400 515 685 解析 觀察表格 ， 據(jù)表格時間 15～ 16世紀 ， 遷移所學知識可知 ，殖民擴張掠奪的大量金銀導致了價格革命 ， 導致了物價上漲 ，故選 C。 ? 這一變化 ( ) ① 源于新航路的開辟 ② 推動世界市場雛形的形成 ③ 以輪船的發(fā)明為前提 ④ 對于美洲和非洲土著居民意味著災(zāi)難 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析 排除法 ， 輪船是第一次工業(yè)革命中的發(fā)明 。 答案 B 5.“ 直到 1500年以前 ， 大西洋一直是一道柵欄 ， 一個終點 。 其觀察問題的著眼點在于 ( ) 解析 中國明朝被清朝取代 ， 依然是封建王朝；而英國資產(chǎn)階級革命建立資產(chǎn)階級君主立憲制 ， 走上資本主義道路；兩者在社會形態(tài)轉(zhuǎn)變上存在本質(zhì)區(qū)別 ， 故 B項符合題意 。 有媒體分析指出這次人口普查結(jié)果將對美國 2022年政治版圖產(chǎn)生重要影響 ，其最有可能直接影響到的是 ( ) 解析 眾議員席位之分配以各州人口數(shù)作基礎(chǔ) ， 以每十年舉行一次的人口普查為依據(jù) ， 但各州至少要有一名代表 。 ? 這種革命性主要表現(xiàn)為 ( ) ， 建立了議會制共和國 解析 1688年 ? 光榮革命 ? ， 1689年頒布 《 權(quán)利法案 》 ， 確立了議會主權(quán) ， 國家權(quán)力的中心由國王轉(zhuǎn)到了議會 ， 國王的權(quán)力受到限制 。因此，答案為 C項。 A項是伽利略的成就，B項與牛頓的經(jīng)典力學有關(guān)， D項是量子理論， A、 B、 D三項均可排除。 ?? 對于門外漢來說 ， 這些觀點 —— 通常用不能理解的數(shù)學公式解釋 —— 表明科學已經(jīng)達到了能被人類所知的界限 。 答案 A 12.(2022 ? 此處 ? 科學革命 ? 的代表人物是 ( ) 解析 牛頓提出了物體運動三大定律和萬有引力定律 ， 建立了經(jīng)典力學體系 ， 標志著近代科學的形成 ， 這是人類認識史上對自然科學規(guī)律的第一次理論性的概括和綜合 ， 故答案為 A項 。 答案 D 題組六 近代西方的科學技術(shù) 11.(2022北京高考 )對于美國 《 獨立宣言 》 在大革命前法國的反響 ， 有學者評論說：宣言中的學說來自哪里并不重要 。 A項不符合 ? 得到 《 人權(quán)宣言 》 認可的人民大眾 ? ， 排除；材料沒有涉及引發(fā)法國大革命的內(nèi)容 ， B項排除； C項本身表述不正確 。安徽高考 )“ 在對自由權(quán) 、 參與權(quán) 、 反抗權(quán)的一片歡呼聲中 ， 得到 《 人權(quán)宣言 》 認可的人民大眾似乎忘卻了宣言制定者一再強調(diào)的依法行事的原則；而失卻這一 ‘ 羈絆 ’ ， 自由也就將如脫韁的野馬而狂奔不止 。 B、 D項材料未體現(xiàn) 。 這幅畫意在 ( ) ? 贖罪券 ? 解析 通過題干時間 ? 1521年 ? 和地點 ? 維登堡大學 ? ， 聯(lián)系馬丁 北京高考 )1521年 ， 德國維登堡的一家作坊印制了很多幅對幀木板畫 。 學生研讀基督教作品不能等同于宗教制約教育的發(fā)展 ， 排除 B；題干材料看不出教育擺脫了宗教的束縛 ， 排除C；從題干材料可以看出文藝復興對教育領(lǐng)域的影響 ， 排除 D。 他還要求學生研讀古羅馬作品和基督教作品 ， 視之為道德教育重要內(nèi)容 。天津高考 )維多里諾是 14～ 15世紀意大利的教育家 。故應(yīng)選 B。 ? 這句話著重強調(diào)美國聯(lián)邦憲法 ( ) 解析 依據(jù)材料可知 ， 在托克維爾看來 ， 1787年憲法對于美國而言是天才的發(fā)明創(chuàng)造 ， 能使人 ? 成名發(fā)財 ? ， 而對于他人而言則只是一件裝飾品而已 。 答案 B 6.(2022 該組漫畫反映了 ( ) 解析 據(jù)圖一邦聯(lián)政府向州要錢 ， 說明邦聯(lián)政府沒有征稅權(quán)和財政權(quán) ， 故 A項錯誤； ? 邦聯(lián)政府各項活動須聽命于各州 ? 說法太絕對 ， 故 C項錯誤； 圖二邦聯(lián)政府的經(jīng)費需向各州募集 ， 但是具體支出不必各州批準 ， 故 D項錯誤 。 答案 A 題組三 美國共和制的確立 5.(2022 荷蘭被稱為 ? 海上馬車夫 ? ， 17世紀是荷蘭貿(mào)易的黃金時代 ， 通過侵占據(jù)點 (如臺灣等 )， 控制東亞海上商路 ， 故 A項正確 。福建高考 )17世紀上半葉 ， 歐洲國家紛紛到亞洲進行殖民活動 ， 引發(fā)了亞洲海上貿(mào)易格局的變化 。故本題選擇 A項； B項說法不符合史實； C項是荷蘭的性質(zhì)； D項從屬于 A項。 答案 D 2.(2022 下列選項中 ， 由于新史料的發(fā)現(xiàn)而導致不同解釋的是 ( ) ? 發(fā)現(xiàn)新大陸 ? ， 也被稱為 ? 文 明的相遇 ? ? 分裂的時代 ? ， 也被視為 ? 思想的 自由時代 ? ? 黑暗的時代 ? ， 也被視為 ? 田園牧 歌的時代 ? ? 傳說中的時代 ? ， 也被認為是 ? 信 史時代 ? 解析 視角差異往往屬于史學理論范疇 ， 發(fā)現(xiàn)美洲根據(jù)文明史觀可以理解為 ? 文明的相遇 ? ；從思想史角度魏晉南北朝時期可視為 ? 思想的自由時代 ? ， 歐洲中世紀可視為 ? 田園牧歌的時代 ? ， 故 A、 B、 C三項均由視角差異導致 。 題組一 新航路的開辟 1.(2022 (4)在自然科學方面：由于人文主義思潮的崛起，沖破了神學蒙昧主義的束縛，近代自然科學產(chǎn)生和唯物主義科學研究方法得以推廣。 (2)在國際關(guān)系方面：由于資本主義的開放性和擴張性 ， 導致了新航路開辟和早期殖民侵略 ， 這些活動又促進了歐洲資本主義因素的發(fā)展 。教學課程的設(shè)臵中傳統(tǒng)經(jīng)學地位逐漸下降并取消 ， 改為能體現(xiàn)民權(quán)意識的公民課 。 答案 變遷：近代教育的發(fā)展 。 (要求：信息的提取準確 ， 調(diào)動和運用知識合理 ， 邏輯清晰 。 朱熹的 《 四書章句集注 》 成為科舉考試的教科書 。 答案 儒家 。 癸卯學制 1904年頒布 讀經(jīng)講經(jīng)課和修身課 (講授倫理道德 )只是必修課程中的兩門，但份量仍很重 壬子癸丑學制 1912～ 1913年頒布 取消讀經(jīng)講經(jīng)課 壬戊學制 1915年開始醞釀，1922年頒布 修身課改為公民課 —