湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊課件新人教版(參考版)

【摘要】白楊禮贊導(dǎo)入：朗誦詩(shī)歌北方有佳樹(shù)，挺立如長(zhǎng)矛。葉葉皆團(tuán)結(jié)，枝枝爭(zhēng)上游。羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇！“站立”，作文本之上的巨人（學(xué)生分小組展示）1、了解本文的作者及寫(xiě)作背景2、了解“象征”表現(xiàn)手法

2025-06-24 06:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊課件新人教版(參考版)

【摘要】白楊禮贊導(dǎo)入：朗誦詩(shī)歌北方有佳樹(shù)，挺立如長(zhǎng)矛。葉葉皆團(tuán)結(jié)，枝枝爭(zhēng)上游。羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇！“站立”，作文本之上的巨人（學(xué)生分小組展示）1、了解本文的作者及寫(xiě)作背景2、了解“象征”表現(xiàn)手法

2025-06-24 06:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寫(xiě)作語(yǔ)言要連貫課件新人教版(參考版)

【摘要】?人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?————奧斯特洛夫斯基語(yǔ)

2025-06-19 12:09

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15永久的生命課件新人教版(參考版)

【摘要】永久的生命-嚴(yán)文井永久的生命-嚴(yán)文井一、通讀課文，整體感知生命是永久的嗎？（觀點(diǎn)+理由，理由從文中找出。）二、品讀-感悟請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用質(zhì)疑式批注和感悟式批注閱讀課文，將自己的疑問(wèn)和感悟圈點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)，5分鐘后交流展示。三、賞讀-拓展延伸你對(duì)生命的短暫與永久有了哪些

2025-06-15 04:20

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15永久的生命課件新人教版(參考版)

【摘要】永久的生命-嚴(yán)文井永久的生命-嚴(yán)文井一、通讀課文，整體感知生命是永久的嗎？（觀點(diǎn)+理由，理由從文中找出。）二、品讀-感悟請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用質(zhì)疑式批注和感悟式批注閱讀課文，將自己的疑問(wèn)和感悟圈點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)，5分鐘后交流展示。三、賞讀-拓展延伸你對(duì)生命的短暫與永久有了哪些

2025-06-15 04:22

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寫(xiě)作語(yǔ)言要連貫課件新人教版(參考版)

【摘要】?人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?————奧斯特洛夫斯基語(yǔ)

2025-06-15 02:47

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15我為什么而活著課件新人教版(參考版)

【摘要】課題：我為什么而活著04標(biāo)題文字?添加小標(biāo)題?添加小標(biāo)題?添加小標(biāo)題?添加小標(biāo)題金錢(qián)名利榮譽(yù)夢(mèng)想活著是為了什么呢？“人是唯一

2025-06-24 04:07

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際講述課件新人教版(參考版)

【摘要】與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟。——《荀子.榮辱》手術(shù)就要開(kāi)始了，病人卻突然從手術(shù)室里逃了出來(lái)，對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)“護(hù)士說(shuō)：不要害怕，手術(shù)很簡(jiǎn)單，鎮(zhèn)定點(diǎn)?！痹洪L(zhǎng)說(shuō)：“這話不對(duì)嗎？”病人：“可她是對(duì)主刀醫(yī)生講的”

2025-06-23 18:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7列夫_托爾斯泰課件新人教版(參考版)

【摘要】他出生在俄國(guó)，他的家族有顯赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無(wú)比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了

2025-06-23 18:34

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元寫(xiě)作表達(dá)要得體課件新人教版(參考版)

【摘要】舊時(shí)年關(guān),有人在家設(shè)宴招待四位客人.時(shí)近中午,還有一人未到.于是自言自語(yǔ):”該來(lái)的怎么還不來(lái)?”。聽(tīng)到這話,其中一位客人心想:“該來(lái)的還不來(lái),那么我是不該來(lái)的來(lái)了?”，于是起身告辭.其人很后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話,說(shuō):“不該走的又走了”,另外一位客人心想:“不該走的走了,看來(lái)我是該走的!”,也告辭而去。主人見(jiàn)因自己言

2025-06-24 04:37

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元寫(xiě)作表達(dá)要得體課件新人教版(參考版)

【摘要】舊時(shí)年關(guān),有人在家設(shè)宴招待四位客人.時(shí)近中午,還有一人未到.于是自言自語(yǔ):”該來(lái)的怎么還不來(lái)?”。聽(tīng)到這話,其中一位客人心想:“該來(lái)的還不來(lái),那么我是不該來(lái)的來(lái)了?”，于是起身告辭.其人很后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話,說(shuō):“不該走的又走了”,另外一位客人心想:“不該走的走了,看來(lái)我是該走的!”,也告辭而去。主人見(jiàn)因自己言

2025-06-24 04:37

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元任務(wù)三消息寫(xiě)作課件新人教版(參考版)

【摘要】消息寫(xiě)作學(xué)習(xí)活動(dòng)一：補(bǔ)標(biāo)題“星空”去哪兒了鄞州星空琴行倒閉了星空琴行為何忽然關(guān)門(mén)？所有星空琴行突然關(guān)門(mén)，會(huì)員預(yù)交費(fèi)用都打水漂星空琴行在全國(guó)有多家分店，而所有門(mén)店一夜之間全部關(guān)門(mén)星空琴行突然關(guān)門(mén)會(huì)員學(xué)費(fèi)何去何從？（李卓然）

2025-06-24 04:37

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元5藤野先生課件新人教版(參考版)

【摘要】“但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！薄斞刚n文寫(xiě)于1926年，回憶了1902—1906年留學(xué)日本的生活片段。魯迅本想以學(xué)醫(yī)來(lái)救國(guó)救民，但后來(lái)卻棄醫(yī)從文了，我們?cè)诒菊n的學(xué)習(xí)中會(huì)認(rèn)識(shí)到作者思想變化的原因。

2025-06-15 03:12

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)傳記課件新人教版(參考版)

【摘要】品格與精神寶貴財(cái)富難忘的人和事一、激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣二、明確目標(biāo)，有的放矢了解傳記的基本知識(shí)、自主總結(jié)傳記特點(diǎn)；1學(xué)會(huì)選擇典型事例表現(xiàn)傳記人物個(gè)性特點(diǎn)；2合理發(fā)揮想像，適當(dāng)描寫(xiě)，增強(qiáng)傳記生動(dòng)性；3認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)他人，思考人生，提升人生境界。4123完成閱讀卡，分享自己的讀書(shū)感受。小傳應(yīng)該

2025-06-23 21:29

湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元22愚公移山課件新人教版(參考版)

【摘要】22愚公移山學(xué)習(xí)目標(biāo)，疏通文意，概述故事情節(jié)。（重點(diǎn)），體會(huì)對(duì)比、襯托手法的表達(dá)效果，領(lǐng)悟其思想意義。（重點(diǎn)），體會(huì)人物心理、性格。，培養(yǎng)敢于面對(duì)困難、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。聽(tīng)讀課文整體感知愚公移山在疏通文意的基礎(chǔ)上，概述故事情節(jié)。背景：設(shè)伏（方七百里，高萬(wàn)仞。

2025-06-15 02:43

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