河南省七年級數(shù)學上冊第三章有理數(shù)的運算312代數(shù)式課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】代數(shù)式華東師大版七年級數(shù)學學習目標一能說出代數(shù)式的概念，會判斷一個式子是否為代數(shù)式。?自學指導一：?內(nèi)容：85頁的內(nèi)容。?時間：３分鐘。?方法：前２鐘自學后1分鐘小組討論自學中所遇到的問題。?要求：自學后能獨立完成下列問題：(1)代數(shù)式是由_和___用______

2025-06-24 06:05

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減31列代數(shù)式課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】列代數(shù)式..，更具有一般性.某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃.如果山腳溫度是28℃，那么比山腳高300米處的溫度為；一般地，比山腳高x米處的溫度為.【解析】容易知道，300米處的溫度為℃，x米處的溫度為0.728x

2025-06-20 12:08

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減31列代數(shù)式課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】列代數(shù)式..，更具有一般性.某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃.如果山腳溫度是28℃，那么比山腳高300米處的溫度為；一般地，比山腳高x米處的溫度為.【解析】容易知道，300米處的溫度為℃，x米處的溫度為0.728x

2025-06-21 00:12

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減32代數(shù)式的值課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】代數(shù)式的值(2)x的4倍與3的差可以表示為____________.(1)a與b的和的平方可以表示為___________.(3)汽車上有a名乘客，中途下去b名，又上來c名，現(xiàn)在汽車上有___________名乘客.4x-3(a+b)2(a-b+c)填空某禮堂第1排有18個座位，往后每排比

2025-06-21 00:02

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減32代數(shù)式的值課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】代數(shù)式的值(2)x的4倍與3的差可以表示為____________.(1)a與b的和的平方可以表示為___________.(3)汽車上有a名乘客，中途下去b名，又上來c名，現(xiàn)在汽車上有___________名乘客.4x-3(a+b)2(a-b+c)填空某禮堂第1排有18個座位，往后每排比

2025-06-20 12:11

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減31列代數(shù)式同步課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】列代數(shù)式??x?某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃。如果山腳溫度是28℃，那么山上300米處的溫度為；一般地，山上x米處的溫度為.℃℃那么山上2022米處的溫度是.14℃在解決實際問題時，列出

2025-06-20 12:08

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減31列代數(shù)式同步課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】列代數(shù)式??x?某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃。如果山腳溫度是28℃，那么山上300米處的溫度為；一般地，山上x米處的溫度為.℃℃那么山上2022米處的溫度是.14℃在解決實際問題時，列出

2025-06-21 00:04

七年級數(shù)學上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式312代數(shù)式課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1．了解代數(shù)式的概念；2．能根據(jù)實際問題的意義，列代數(shù)式．情景問題引入小明到超市購買商品，發(fā)現(xiàn)部分食品正在打折促銷

2025-06-18 16:57

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減32代數(shù)式的值同步課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】代數(shù)式的值某禮堂第1排有18個座位，往后每排比前一排多2個座位.問：（1）第n排有多少個座位？（用含n的代數(shù)式表示）（2）第10排、第15排、第23排各有多少個座位？合作探究達成目標解：（1）第2排比第1排多2個座位，它的座位數(shù)為18+2=20，第3排比第2排多2個座位，它的座位數(shù)為

2025-06-20 23:58

七年級數(shù)學上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版(參考版)

【摘要】§有理數(shù)的混合運算某學校將建一圓形花壇，半徑為3m，中間雕塑的底面是邊長為（如圖），你能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎？這個算式有哪幾種運算？這個花壇的實際種花面積是多少？算式為：π×32－運算：乘方乘法減法解：π×32－＝

2025-06-16 02:51

七年級數(shù)學上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的混合運算是雄鷹就搏擊長空學習目標１、靈活運用有理數(shù)的運算法則和運算律進行有理數(shù)的混合運算；２、在練習中積累運算技巧，提高運算速度；３、做到嚴謹細致，提高運算的準確性.每一個非零有理數(shù)由____和__________兩部分組成;有理數(shù)的減法法則有理數(shù)的加法法則1）同號兩數(shù)的相加

2025-06-20 12:13

七年級數(shù)學上冊第三章整式的加減32代數(shù)式的值同步課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】代數(shù)式的值某禮堂第1排有18個座位，往后每排比前一排多2個座位.問：（1）第n排有多少個座位？（用含n的代數(shù)式表示）（2）第10排、第15排、第23排各有多少個座位？合作探究達成目標解：（1）第2排比第1排多2個座位，它的座位數(shù)為18+2=20，第3排比第2排多2個座位，它的座位數(shù)為

2025-06-20 12:08

七年級數(shù)學上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方1課件新版青島版(參考版)

【摘要】這張紙對折30次后能超過珠穆朗瑪峰，你信嗎？有一張厚度是，將它對折1次后，厚度為2×。（1）對折2次后，厚度為多少毫米？1次2次趣味問答初一數(shù)學思考：①上述乘法中因數(shù)有什么特點？②如果是10個5相乘呢？有沒有簡便的表示方法？自學提綱底數(shù)指

2025-06-23 15:13

七年級數(shù)學上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方3課件新版青島版(參考版)

【摘要】回顧與反思：nana2、式子表示的意義是_________。1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的結(jié)果叫做____。底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘3、(-4)8__0(-4)9__0-48__0-49__0&

2025-06-21 14:46

七年級數(shù)學上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方2課件新版青島版(參考版)

【摘要】第3章有理數(shù)的運算§有理數(shù)的乘方（2）交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義，填寫下表：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？10的乘方表示的意義運算結(jié)果結(jié)果中0的個數(shù)10210×10100231041051010×10×101000310×10

2025-06-20 12:13

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