七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版(參考版)

【摘要】§有理數(shù)的混合運算某學(xué)校將建一圓形花壇，半徑為3m，中間雕塑的底面是邊長為（如圖），你能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎？這個算式有哪幾種運算？這個花壇的實際種花面積是多少？算式為：π×32－運算：乘方乘法減法解：π×32－＝

2025-06-16 02:51

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的混合運算是雄鷹就搏擊長空學(xué)習(xí)目標(biāo)１、靈活運用有理數(shù)的運算法則和運算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運算；２、在練習(xí)中積累運算技巧，提高運算速度；３、做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，提高運算的準(zhǔn)確性.每一個非零有理數(shù)由____和__________兩部分組成;有理數(shù)的減法法則有理數(shù)的加法法則1）同號兩數(shù)的相加

2025-06-20 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算(第1課時)課件新版青島版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的混合運算(1)welewelewelewele有理數(shù)的運算學(xué)過哪些?加法減法乘法除法乘方一個運算中，含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等多種運算，稱為有理數(shù)的混合運算.有理數(shù)的混合運算順序法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級運

2025-06-20 12:08

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算(第3課時)課件新版青島版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的運算學(xué)過哪些?加法減法乘法除法乘方一個運算中，含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等多種運算，稱為有理數(shù)的混合運算.有理數(shù)的混合運算順序法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級運算,按照從左到右的順序進(jìn)行.3、如果有括號,應(yīng)先算小括號里的,再

2025-06-20 12:08

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算(第2課時)課件新版青島版(參考版)

【摘要】溫故知新1.2.3.4.5.(1)(2)(3)（）(1)17+20(2)-31-(-16)(3)-11×12(4)(-27)÷(-13)(5)（-64）÷16(6)-23+32

2025-06-20 12:08

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方1課件新版青島版(參考版)

【摘要】這張紙對折30次后能超過珠穆朗瑪峰，你信嗎？有一張厚度是，將它對折1次后，厚度為2×。（1）對折2次后，厚度為多少毫米？1次2次趣味問答初一數(shù)學(xué)思考：①上述乘法中因數(shù)有什么特點？②如果是10個5相乘呢？有沒有簡便的表示方法？自學(xué)提綱底數(shù)指

2025-06-23 15:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方3課件新版青島版(參考版)

【摘要】回顧與反思：nana2、式子表示的意義是_________。1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的結(jié)果叫做____。底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘3、(-4)8__0(-4)9__0-48__0-49__0&

2025-06-21 14:46

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方2課件新版青島版(參考版)

【摘要】第3章有理數(shù)的運算§有理數(shù)的乘方（2）交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義，填寫下表：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？10的乘方表示的意義運算結(jié)果結(jié)果中0的個數(shù)10210×10100231041051010×10×101000310×10

2025-06-20 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方1課件新版青島版(參考版)

【摘要】第3章有理數(shù)的運算§有理數(shù)的乘方（第一課時）交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題:交流與發(fā)現(xiàn)414???????底數(shù)指數(shù)冪(1)在53中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是

2025-06-20 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方2課件新版青島版(參考版)

【摘要】教室里有24張課桌；我國的國土面積大約是960萬平方米像這樣與實際完全符合的數(shù)稱為準(zhǔn)確數(shù)與實際接近的數(shù)稱為近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)（accuratenumber)近似數(shù)(approximatenumber)1、通過計算，直徑為10cm的圓的周長是2、月球與地球之間的平均距離大約是38萬千米3、小明

2025-06-20 12:08

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法課件新版青島版(參考版)

【摘要】1、比較下列各數(shù)的大小：7和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.3、已知a=-5，b=+3，︱a︳

2025-06-20 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法教學(xué)課件新版青島版(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加法教學(xué)目標(biāo)：理解意義，掌握法則，準(zhǔn)確運算；并培養(yǎng)觀察，分析和概括的能力。重點和難點：重點是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用；異號兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個部分組成？（符號、絕對值）？（正數(shù)及零的加法運算）？(1)－22與15；(2)與

2025-06-15 08:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法3課件新版青島版(參考版)

【摘要】第3章有理數(shù)的運算（第三課時）交流與發(fā)現(xiàn)則:(-3)-(-4)=1.①∴比較①、②得:(-3)-(-4)=(-3)+(+4)∵(-3)+(+4)=1.②交流與發(fā)現(xiàn)觀察上式:+3與

2025-06-16 02:51

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算32有理數(shù)的乘法與除法1課件新版青島版(參考版)

【摘要】§有理數(shù)的乘法與除法（1）第3章有理數(shù)的運算解：（1）（＋）＋（－）＝－（米）（2）（＋）×6＝（米）所以兩天水位共上升－.所以經(jīng)過6天,水位共下降了.（1）如果黃河水位每天上升2厘米，那么3天后的水位比今天高還是低？高（或低）多少？自學(xué)指導(dǎo)：今天水位

2025-06-17 07:34

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算32有理數(shù)的乘法與除法3課件新版青島版(參考版)

【摘要】§有理數(shù)的乘法與除法（3）溫故知新＝三個有理數(shù)相乘，可以任意交換因數(shù)的位置，或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘，等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘，再把積相加.1.2.3.多個有理數(shù)相乘，可以先確定積的符號，再把各因數(shù)的絕對值相乘.幾個有理數(shù)相乘，有一個因數(shù)是0，積就為0.幾個不

2025-06-20 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版-在線瀏覽

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版-閱讀頁

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版(文件)

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版-全文預(yù)覽

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版-預(yù)覽頁