【摘要】第1站多民族大家庭第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華啦、、、、、、五十六個(gè)星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語(yǔ)言匯成一句話
2025-06-24 05:29
【摘要】課后作業(yè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第1站多民族大家庭一、單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平在會(huì)見(jiàn)云南貢山獨(dú)龍族怒族自治縣代表時(shí)說(shuō):獨(dú)龍族人口不多,也是中華民族大家庭平等的一員,在中華民族大家庭中驕傲地、有尊嚴(yán)地生活著,同各族人民一起,為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)奮斗。你對(duì)這一講話內(nèi)容的體會(huì)是()①
2025-06-23 16:18
2025-06-23 16:14
【摘要】第1站多民族大家庭4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園情感、態(tài)度與價(jià)值觀:知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,我國(guó)各民族血脈相連;培養(yǎng)熱愛(ài)各民族人民的情感。知識(shí)與能力目標(biāo):了解各民族人民和睦相處,共同發(fā)展;尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣;明白國(guó)家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮昌盛離不開(kāi)各族人民的平等互助、團(tuán)結(jié)合作,艱苦創(chuàng)業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)
【摘要】第2站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:初步培養(yǎng)正確看待、分析民族問(wèn)題的能力。知識(shí)與能力目標(biāo):了解我國(guó)建立的新型的民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的原則;了解民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮和諧發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么?民族、民族和各民族共同繁榮。2.
【摘要】課后作業(yè)第2站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)一、單項(xiàng)選擇題1.2022年4月25日,四川省委、省政府印發(fā)了《關(guān)于做好新形勢(shì)下民族工作的意見(jiàn)》?!兑庖?jiàn)》強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí),引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關(guān)、榮辱與共的觀念。這表明四川省委、省政府()A.堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度B.堅(jiān)持把民族平等、民
【摘要】第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭多民族的國(guó)家知識(shí)整理知識(shí)概覽,逐漸形成了一定的聚居區(qū),形成了各民族“大雜居、小聚居”的狀況。、相互依存、休戚與共,形成了中華民族多元一體的格局。我國(guó)各個(gè)民族已經(jīng)成為一個(gè)榮辱與共、不可分割的整體。,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,攜手并肩共同努力,為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、
2025-06-18 12:03
2025-06-20 22:21
【摘要】第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3站維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一“古城風(fēng)云”以鄭成功收復(fù)臺(tái)灣史詩(shī)為主題,展現(xiàn)了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)期的動(dòng)人場(chǎng)面。英雄鄭成功,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他一生最大的功績(jī)就是以武力收復(fù)臺(tái)灣,結(jié)束了荷蘭人在臺(tái)灣38年的殖民統(tǒng)治。鼓浪嶼:世界名人塑像館,反對(duì)分裂,是中國(guó)各族人民的光榮
【摘要】促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)整理知識(shí)概覽民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進(jìn)了各民族的大團(tuán)結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達(dá)程度如何,風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同,都是祖國(guó)大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團(tuán)結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團(tuán)結(jié),是我國(guó)統(tǒng)一、繁榮、昌盛
2025-06-23 15:50
【摘要】第4單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖續(xù)表一、單項(xiàng)選擇題1.歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)中,少數(shù)民族代表人數(shù)占全國(guó)人民代表大會(huì)代表總?cè)藬?shù)的比例,均高于同期少數(shù)民族人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤?。這表明我國(guó)()A.實(shí)行民族區(qū)域自治制度B.各民族之間存在許多差異C.著力培養(yǎng)少數(shù)民族干部管理國(guó)家事務(wù)D.少數(shù)民族平等地享有參與管理國(guó)家事務(wù)
2025-06-23 15:59
【摘要】第4單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖續(xù)表一、單項(xiàng)選擇題1.歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)中,少數(shù)民族代表人數(shù)占全國(guó)人民代表大會(huì)代表總?cè)藬?shù)的比例,均高于同期少數(shù)民族人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤?。這表明我國(guó)()A.實(shí)行民族區(qū)域自治制度B.各民族之間存在許多差異C.著力培養(yǎng)少數(shù)民族干部管理國(guó)家事務(wù)D.少數(shù)民族平等地享有參與管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利單元鞏固訓(xùn)練D