【摘要】明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易試真題·練易欄目索引主題二統(tǒng)一國(guó)家的建立、政權(quán)分立與民族交融明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易試真題&
2025-06-24 04:34
2025-06-24 05:57
【摘要】明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易試真題·練易欄目索引主題四統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易試真題
2025-06-23 13:34
【摘要】明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易試真題·練易欄目索引主題五中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)與思想文化明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易試真題·
2025-06-24 04:26
2025-06-23 17:42
【摘要】明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易試真題·練易欄目索引主題一中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革明線索·記易研考點(diǎn)·學(xué)易研教材·圖易研活動(dòng)·行易
2025-06-23 13:39
2025-06-24 03:53
【摘要】第二單元統(tǒng)一國(guó)家的建立?政權(quán)分立與民族融合模塊一中國(guó)古代史2022廣東目錄CONTENTS過(guò)基礎(chǔ)過(guò)中考過(guò)重點(diǎn)過(guò)基礎(chǔ)考點(diǎn)秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。(5年2考)了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響。1.秦朝
2025-06-23 13:44
【摘要】第三單元政權(quán)分立與民族匯聚命題點(diǎn)一中國(guó)古代歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役?“烈火西焚魏帝旗,周郎開國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假揮長(zhǎng)劍,已破英雄百萬(wàn)師。”這首詩(shī)描述的戰(zhàn)役()A.為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)B.為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)C.為江南開發(fā)提供了條件D.為三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)命題點(diǎn)二商鞅變法和北魏孝文帝改革的比較
2025-06-24 05:48
【摘要】第二單元統(tǒng)一國(guó)家的建立、政權(quán)分立與民族融合考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)七考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五考點(diǎn)六考點(diǎn)一秦朝的興亡原因商鞅變法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);秦王嬴政重用人才;統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),符合人民的愿望;長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦
2025-06-24 06:33
2025-06-24 06:35
【摘要】主題二統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融一、單項(xiàng)選擇題1.某史學(xué)家說(shuō):“始皇時(shí)代……以一政府而統(tǒng)制方數(shù)千里之中國(guó)?!鼻厥蓟蕿椤敖y(tǒng)制方數(shù)千里之中國(guó)”而采取的措施有()①推行郡縣制②“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”③統(tǒng)一文字④統(tǒng)一度量衡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
2025-06-24 05:19
【摘要】第二單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國(guó),創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,加強(qiáng)中央對(duì)地方
2025-06-23 22:01
【摘要】第二單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融中考?xì)v史(全國(guó)專用)考點(diǎn)一統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固五年中考1.(2022廣東,2,3分)有學(xué)者認(rèn)為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國(guó)的思想,從而為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是?()
2025-06-24 05:20
【摘要】第二單元 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一六國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國(guó),創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,加強(qiáng)