七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為課件2新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】猜猜它是誰說它像雞不是雞尾巴長長拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜看猜猜我是誰快樂勞動(dòng)嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看硬說我是賊皮黑肉兒白肚里墨樣黑從不偷東西猜猜我是誰

2025-06-24 01:18

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為課件2新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】猜猜它是誰說它像雞不是雞尾巴長長拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜看猜猜我是誰快樂勞動(dòng)嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看硬說我是賊皮黑肉兒白肚里墨樣黑從不偷東西猜猜我是誰

2025-06-24 01:18

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為課件3新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為孔雀開屏蜜蜂采蜜猜猜它是誰，說它像雞不是雞，尾巴長長拖到地，花花綠綠真美麗，最愛炫耀啥本事。猜猜我是誰，快樂勞動(dòng)嗡嗡唱，后腿攜帶小籮筐，百花園里我最忙，正在忙活啥。牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音雷鳥在不同季節(jié)羽毛不同，羽毛與周圍環(huán)境相似動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)

2025-06-23 20:11

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為課件1新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為看一看，影片中介紹了動(dòng)物的哪些行為？?繁殖行為?社群行為?捕食行為?防御行為覓食行為卷曲身體防御行為保護(hù)色攻擊行為繁殖行為社群行為遷徙行為洄游行為動(dòng)物的行為覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社

2025-06-18 07:02

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為課件1新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為看一看，影片中介紹了動(dòng)物的哪些行為？?繁殖行為?社群行為?捕食行為?防御行為覓食行為卷曲身體防御行為保護(hù)色攻擊行為繁殖行為社群行為遷徙行為洄游行為動(dòng)物的行為覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社

2025-06-20 12:19

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為課件3新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為孔雀開屏蜜蜂采蜜猜猜它是誰，說它像雞不是雞，尾巴長長拖到地，花花綠綠真美麗，最愛炫耀啥本事。猜猜我是誰，快樂勞動(dòng)嗡嗡唱，后腿攜帶小籮筐，百花園里我最忙，正在忙活啥。牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音雷鳥在不同季節(jié)羽毛不同，羽毛與周圍環(huán)境相似動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)

2025-06-23 20:11

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第2課時(shí)社會(huì)行為課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第二課時(shí)社會(huì)行為一、社會(huì)行為1.社會(huì)行為的特征(1)群體內(nèi)部往往具有明顯的。(2)組織成員之間有明確的。(3)有的群體內(nèi)部還存在明顯的。2.常見的具有社會(huì)行為的動(dòng)物有螞蟻、、猴、象、、斑馬等。3.群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,動(dòng)物利用、、

2025-06-18 08:07

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第2課時(shí)社會(huì)行為課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第二課時(shí)社會(huì)行為一、社會(huì)行為1.社會(huì)行為的特征(1)群體內(nèi)部往往具有明顯的。(2)組織成員之間有明確的。(3)有的群體內(nèi)部還存在明顯的。2.常見的具有社會(huì)行為的動(dòng)物有螞蟻、、猴、象、、斑馬等。3.群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,動(dòng)物利用、、

2025-06-19 12:18

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)社會(huì)行為，知道社會(huì)行為的特點(diǎn)及通訊方式。火蟻是一種營群體生活的螞蟻。在洪水來臨時(shí)火蟻會(huì)有這樣的行為：一些工蟻彼此將前后足搭接在一起，在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“筏子”；另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上，最后，在水面上形成一個(gè)飄動(dòng)的“蟻團(tuán)”。蟻團(tuán)隨水漂流時(shí)，組成“筏子

2025-06-15 07:09

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為，能區(qū)分兩類行為覓食動(dòng)物的行為多種多樣，你知道下列動(dòng)物在干嘛？導(dǎo)入新課攻擊導(dǎo)入新課防御導(dǎo)入新課繁殖導(dǎo)入新課遷徙導(dǎo)入新課根據(jù)行為獲得的途徑，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為動(dòng)物行為的分類新課學(xué)習(xí)

2025-06-16 15:32

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件2新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】這些動(dòng)物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)主要是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的。骨

2025-06-23 12:17

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件2新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】這些動(dòng)物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)主要是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的。骨

2025-06-16 12:17

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)“鷹擊長空、魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”。所有的動(dòng)物包括人類在內(nèi)，都能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。那么，各類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)器官究竟有什么不同呢？?；?生活環(huán)境相適應(yīng)；?及其功能，說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)；?通過完成屈肘和伸肘動(dòng)作能說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是肌肉收縮的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)的方式奔跑

2025-06-16 08:36

七年級(jí)生物上冊(cè)223動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)“鷹擊長空、魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”。所有的動(dòng)物包括人類在內(nèi)，都能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。那么，各類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)器官究竟有什么不同呢？?；?生活環(huán)境相適應(yīng)；?及其功能，說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)；?通過完成屈肘和伸肘動(dòng)作能說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是肌肉收縮的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)的方式奔跑

2025-06-16 08:32

七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為第1課時(shí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為第一課時(shí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、動(dòng)物的行為動(dòng)物的行為多種多樣,如覓食、、防御、、等。二、動(dòng)物行為的分類根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可以分為行為和行為。1.先天性行為:生來就有的,由動(dòng)物的決定的行為。2.學(xué)習(xí)行為:又叫行為,在

2025-06-18 08:07

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