九年級語文上冊作文初中作文考場作文課件蘇教版(參考版)
2025-06-24 00:28本頁面
【正文】 。 一個發(fā)人深省的結(jié)尾。 一段動人的細節(jié)。 《俺娘》 情感表達要注意 細節(jié)描寫要生動、細致 側(cè)面烘托 有適當?shù)氖闱椤Ⅻc化 細膩、動人 希望大家 做一個心地善良的人 寫一手情感真摯的文章 寫好作文“六個一” 一個醒目的標題。 拍下這個鏡頭 ,我哭了 …… 平平凡凡的娘啊，您是兒子心中一尊至高無上的生命雕像，您是這黑土地上一根頂天立地的梁。 她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： “ 哥，有畫兒的 ‘ 三哼經(jīng) ’ ，我給你買來了！ ” 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的， ……果然都在內(nèi)。他用兩手 攀 著上面，兩腳再向上 縮 ；他肥胖的身子向左 微傾 ，顯出努力的樣子。 善良的最高境界 —— 感恩 如何將心中的情感更好地表達出來？ 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚 地走到鐵道邊，慢慢 探身 下去，尚不大難。但阿媽說，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，這樣阿媽和我就都不怕了 …… ” 被蔡成先生譽為： “世界上最感人的理想” 當我們擁有一顆 感恩之心 的時候 ，我們會發(fā)現(xiàn)，世界每天都是新的，許多小事都是有意義的。我的理想是當一只狗，天天夜里守在家門口。 “阿爹還沒走（注：指去世）的時候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上，長大做個科學(xué)家；阿媽卻要我長大后做個公安，說這樣啥都不怕。突然間 ,我意識到，靠誰都不如靠自己?，F(xiàn)在 ,每做一件事都得自己考慮后果 ,承擔(dān)后果 , 我感覺到自己不再是從前的小小鳥 ,這突如其來的轉(zhuǎn)變 ,對我壓力太大。同時，我也發(fā)現(xiàn) ,沒有人再把你當做一個孩子 ,有很多事情得自己做 ,做不下來也得扛。 晚上，我失眠了 ,想老爸老媽，想爺爺奶奶 ,也想家中舒適的小床 …… 望著窗外滿天的星星，我的心是沉的 ,淚又來了。頓時 ,我的眼淚奪眶而出。媽媽嘆了口氣 ,拉著我的手去了食堂。書店油墨飄香 ,我把埋入書籍中，肚里唱起了 空城計 ,也全然不顧。中午 ,我甚至害怕去食堂排隊買飯 ,便恍恍惚惚出了校門 ,毫無目的地 ? 漫游 ? 。 《 單 飛 》 題記 :每個孩子都是一只小小鳥 ,它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下 ,總有一天 ,它得單飛 …… 9 月 1 日 星期六 陰 今天 ,我終于來到這所夢寐以求的名校 ,開始了新的學(xué)習(xí)生涯。生活有許多精彩的詮釋 ,我的答案只有八個字：熱愛、樂觀、感悟、付出。儒雅的教授笑了：看了三幕劇的感受是多種多樣的 ,答案是豐富多彩的 ,在你下筆的同時 ,第四幕已經(jīng)上演 ,你的答案就是第四幕 —— 真實的人生。夠了 ,這三幕的感動讓我一夜無眠。正如：送人玫瑰 ,手有余香。世間最亮的其實是人性之光 ,一如那小小的心燈 ,一如那如豆的燈光。全場一片寂靜 …… (全劇終 …… ） 心中有一些東西在涌動。有人說原子彈爆炸時的光。 第三幕 : 世界上什么東西最亮 背景：上山下鄉(xiāng)剛回城的老三屆在聽一位哲學(xué)老師上課。正如 : 樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花 , 悲觀的人在看到剌時就會說多糟啊。樂觀者看到的永遠是希望 ,而悲觀者看到的永遠是失望。 (A 一臉的無奈 ) B:上帝 !真是大好了 ,還有半個甜面圈。 第二幕 :半個甜面圈 背景：一個小餐館中，一張桌子 ,面對面坐著兩個人 ,他們面前的盤子里各有半個甜面圈。小路邊長著青草 ,溪流里藏著歌謠 ,石頭邊花朵在歡笑，暴雨后掛著彩虹 ...… (全劇終 …… ) 我凝神思考 ,在筆記本上寫道：其實生活中的任何情景都是美麗的 ,能發(fā)現(xiàn)這一美麗的就是敏銳的眼睛、敏感的思維 ,更重要的是一顆充滿愛與希望的心。 第一幕 :情景對話 背景：一條泥濘的鄉(xiāng)間小路，一條小溪靜靜地流，幾塊零亂的石頭。 《 四幕劇 》 我是中文系的學(xué)生 ,教授布置了一份特殊的作業(yè) ,看四幕短劇 ,寫篇論文 ,明天交。 2022 年遼寧的《一棵老槐樹的自述》、云南的《做一片云，真好》、益陽的《書國的罷工》、淮安的《 ? 鼓勵 ? 自傳 》、安徽的《真走訪記》等滿分作文將 ? 老槐樹 ? 、 ? 云 ? 、 ? 書本 ? 、 ? 鼓勵 ? 、 ? 真 ?等形象事物或抽象事物擬人化，采用童話寓言形式，帶給人獨特的感受。 此時的陽光多么溫暖 ! 友善 ,一個多么普通的詞 ,卻能撥開烏云 ,打造藍天 ! 友善 ,友誼的保護傘 ! 童話寓言式 運用擬人的修辭手法，以童話故事這一表現(xiàn)形式，表現(xiàn)文章的主旨。 他也笑了。 我說。 這才是春天 !
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