【摘要】有理數(shù)的減法世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8848米,吐魯番盆地的海拔高度大約-155米.珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少米?8848-(-155)=9003米一、情景引入二、比一比,議一議:然后比較上面的式子,能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?分小組討論
2025-06-21 12:12
2025-06-23 21:33
【摘要】有理數(shù)的減法在中國(guó)地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通??闪谐鏊闶?848-(-155)想一想,怎么進(jìn)行有理數(shù)的減法呢?(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-
【摘要】有理數(shù)的減法在中國(guó)地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通常可列出算式8848-(-155)想一想,怎么進(jìn)行有理數(shù)的減法呢?(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-
【摘要】有理數(shù)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負(fù)整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負(fù)分?jǐn)?shù),如你能不能將它們合理的分成一些小組?723512321021,,,,,,??,,,,,,3212????正整數(shù):110,1,3零:
2025-06-20 20:40
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的減法知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,體會(huì)有理數(shù)減法與加法的關(guān)系;2.理解并掌握有理數(shù)的減法法則;3.能熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.
2025-06-18 07:06
【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)回顧(可以舉例說明),舉例說明.課堂學(xué)習(xí)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負(fù)整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負(fù)分?jǐn)?shù),如正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類
2025-06-20 20:25
2025-06-23 21:30
【摘要】有理數(shù)的乘法現(xiàn)在我在直1上的O點(diǎn)處,如果我一直以每分2cm的速度沿l向右爬行,3分鐘后,我在什么位置呀?0624lO規(guī)定:方向以向右為正,向左為負(fù).8m記作.60千米的速度向左運(yùn)動(dòng)記作.25m記作
2025-06-21 12:13
2025-06-21 00:05
【摘要】有理數(shù)的乘方,一正方體的棱長(zhǎng)為a厘米,則它的體積為______________立方厘米.a×a×a復(fù)習(xí)回顧,邊長(zhǎng)為a厘米的正方形的面積為______平方厘米.a×aaa復(fù)習(xí)回顧在小學(xué)已經(jīng)知道:a×a=2aa×a×a=3a
2025-06-20 20:24
【摘要】有理數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義.2.使學(xué)生掌握有理數(shù)的除法法則,能夠熟練地進(jìn)行除法運(yùn)算.3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)除法法則.難點(diǎn):(1)商的符號(hào)的確定;(2)0不能作除數(shù)的理解互為倒數(shù):定義:如果兩個(gè)數(shù)的乘積等于1,那么這兩個(gè)數(shù)叫做互
2025-06-23 21:29
2025-06-23 20:58