【摘要】有理數的乘方,一正方體的棱長為a厘米,則它的體積為______________立方厘米.a×a×a復習回顧,邊長為a厘米的正方形的面積為______平方厘米.a×aaa復習回顧在小學已經知道:a×a=2aa×a×a=3a
2025-06-23 20:58
2025-06-20 20:24
【摘要】有理數的乘方,能進行有理數的乘方運算.、歸納、類比中養(yǎng)成分析問題、解決問題的能力.,認識、了解世界,在解決問題中獲得成功的體驗.a的正方形的面積為;a的正方體的體積為;3.(-2)×(-2)×(-2)=;4.(-1)×(-2)×(-3)
2025-06-23 21:29
2025-06-21 02:57
【摘要】第2章有理數有理數的乘方知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.理解并掌握有理數的乘方、冪、底數、指數的概念及意義;2.在現(xiàn)實背景中,感受有理數乘方的必要性,掌握有理數乘方的概念,能進行有
2025-06-16 08:06
【摘要】有理數我們學過的數就可以分為以下幾類:正整數,如零,負整數,如正分數,如負分數,如你能不能將它們合理的分成一些小組?723512321021,,,,,,??,,,,,,3212????正整數:110,1,3零:
2025-06-23 21:33
2025-06-20 20:40
【摘要】有理數復習回顧(可以舉例說明),舉例說明.課堂學習我們學過的數就可以分為以下幾類:正整數,如零,負整數,如正分數,如負分數,如正整數、零和負整數統(tǒng)稱為整數正分數和負分數統(tǒng)稱為分數整數和分數統(tǒng)稱有理數。有理數的分類1、按定義分類有理數的分類
2025-06-20 20:25
2025-06-23 21:30
【摘要】有理數的減法世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8848米,吐魯番盆地的海拔高度大約-155米.珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少米?8848-(-155)=9003米一、情景引入二、比一比,議一議:然后比較上面的式子,能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?分小組討論
2025-06-21 12:12
【摘要】有理數的乘法現(xiàn)在我在直1上的O點處,如果我一直以每分2cm的速度沿l向右爬行,3分鐘后,我在什么位置呀?0624lO規(guī)定:方向以向右為正,向左為負.8m記作.60千米的速度向左運動記作.25m記作
2025-06-21 12:13
2025-06-21 00:05
【摘要】有理數的除法教學目標1.使學生理解有理數倒數的意義.2.使學生掌握有理數的除法法則,能夠熟練地進行除法運算.3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力.教學重點、難點重點:有理數除法法則.難點:(1)商的符號的確定;(2)0不能作除數的理解互為倒數:定義:如果兩個數的乘積等于1,那么這兩個數叫做互