【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣顏色氣味狀態(tài)標準狀況的密度與空氣密度比較(g/L)熔點沸點是否易溶于水-218℃-183℃氧氣的物理性質:(在通常狀況下)無色無味氣體略大不易溶于水
2025-06-23 21:31
【摘要】實驗室制氧氣實驗室制取氧氣的原理過氧化氫二氧化錳水+氧氣氯酸鉀二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱H2O2H2OO2KMnO4K2MnO4MnO2O2KClO3KClO2思考:這幾個化學反應有什么共同特點?分解反應
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題2氧氣課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.物理性質色、味、態(tài)密度溶解性三態(tài)變化(降低溫度)無色、無味、氣體比空氣略大不易溶于
2025-06-19 19:08
【摘要】的反應原理;;。氧氣的制取第二課時學習目標:自主學習閱讀課本第38-39頁思考:1、什么是催化劑?2、什么是分解反應?3、實驗室里制氧氣一共有幾種反應原理?知識回顧:加熱高錳酸鉀制取氧氣KMnO4MnO2
2025-06-15 02:23
【摘要】人教版化學九年級上冊課題2氧氣第二單元我們周圍的空氣學習目標。。。。新課引入【思考】空氣是人類和一切動植物維持生命所必需的,這主要指的是空氣中的什么成分?新課講授一.氧氣的物理性質:①通常狀況下:氧氣是無色、無味的氣體;②密度比空氣(
2025-06-20 12:11
【摘要】課題1空氣第二課時課時目標:1、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要性質和用途;2、了解空氣污染的危害及防治空氣污染的辦法;3、知道空氣的污染物主要有哪些?如何保護空氣、防止大氣污染?自主學習:
2025-06-17 18:24
【摘要】氧氣第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?氧氣的性質?化合反應與氧化反應2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結有一種物質為人間的美景默默的做出了巨大的貢獻,你知道它是誰嗎?人類的呼吸魚的呼吸
2025-06-18 12:08
2025-06-17 23:27
【摘要】猜謎語一物到處有,用棒趕不走。眼睛看不見,手摸也沒有。咀嚼無滋味,沒它活不久。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣空氣的發(fā)現史法國科學家________,他把_____放在密閉容器里連續(xù)加熱數天,發(fā)現容器里空氣體積減少了_____,剩余_____體積的氣體,既不能供給呼吸,也不能支持燃燒。通過實驗,他得出空氣由__
2025-06-15 14:39
【摘要】課題2 氧氣一二三一、氧氣的物理性質無?無?不易?大?淡藍?淡藍?雪花?一二三二、氧氣的化學性質復燃?支持燃燒?微弱?淡藍色?明亮?藍紫色?刺激性&
2025-06-17 12:10
【摘要】課題2氧氣溫故而知新物質(顏色、狀態(tài))反應現象反應的文字表達式并在相關物質名稱下面注上符號紅磷:色固體蠟燭:色固體(1)產生大量白煙暗紅(2)放出熱量磷+氧氣五氧化二磷點燃PO2P2O5白(
2025-06-20 15:46
2025-06-19 12:04
【摘要】2氧氣一、氧氣的物理性質顏色氣味狀態(tài)密度(標準狀況)溶解性沸點熔點-218℃無色無味氣體不易溶于水-183℃液態(tài)氧實驗探究固態(tài)氧注意事項工業(yè)生產的氧氣,一般加壓貯存在藍色鋼瓶中。氧氣瓶實驗探究
2025-06-21 19:59
【摘要】第二單元我們周圍的空氣人教版化學九年級上冊課題3制取氧氣學習目標。注意事項。。。新課引入一.分解過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣:原理:2H2O22H2O+O2↑MnO2過氧化氫水+氧氣二氧化錳
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1氧氣學習目標;能用實驗方法檢驗氧氣。、硫、鐵、紅磷、蠟燭在氧氣中燃燒的現象,并從中歸納出氧氣的化學性質。、氧化反應、緩慢氧化。學習重點。、氧化反應、緩慢氧化等概念的區(qū)別與聯(lián)系。大家一起來猜謎語:“無影無形摸不著,火焰見它跳得高。呼吸作用它參加,