【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣一、物理性質(zhì)1.色、味、態(tài):2.密度:::101kPa下通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體比空氣密度略大不易溶于水氣體無色液體淡藍色固體淡藍色-183℃-218℃氧氣貯存在天藍
2025-06-17 08:35
【總結(jié)】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣(二)化學用語天天練2目標導學3寫出下列物質(zhì)的化學符號:::SO2Fe3O4CO2化學用語天天練4導學導練知識點、氧化反應【小組討論】,并討論下
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】課題2氧氣快樂預習感知一二三一、氧氣的物理性質(zhì)無無不易大淡藍淡藍雪花快樂預習感知一二三二、氧氣的化學性質(zhì)實驗實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或文字表達式木條氧氣能在空氣中燃燒發(fā)出的
2025-06-12 21:12
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣2022秋季化學九年級上冊?R1.氧氣的物理性質(zhì):氧氣是一種色味的氣體,密度比空氣,溶于水。液態(tài)氧呈色,固態(tài)氧呈色狀。2.氧氣是一種化學性質(zhì)的氣體,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應,具有
2025-06-17 19:13
【總結(jié)】制取氧氣第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?實驗室制取氧氣的原理?催化劑?分解反應?實驗室制取氧氣的方法2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)制取氧氣潛水員在潛水時總是在身后背著一個氧氣瓶。你知道氧氣瓶中的氧氣是怎樣制取的嗎?
2025-06-20 12:04
2025-06-12 00:45
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣人教版化學九年級上冊課題1空氣學習目標、氮氣、稀有氣體的性質(zhì)和用途。的保護。新課引入二、空氣是一種寶貴的資源:1、氮氣的性質(zhì)無色、無味的氣體,微溶于水。能支持燃燒但不能燃燒。物理性質(zhì)化學性質(zhì)新課講授氧氣用途:
2025-06-16 19:06
【總結(jié)】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣(一)化學用語天天練2目標導學3知識點寫出下列物質(zhì)的名稱:P:_______N2:________Hg:_______CO2:__________O2:__
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】課題3 制取氧氣一二一、反應原理和藥品寫出下列反應的文字表達式。(1)加熱高錳酸鉀: 。?(2)過氧化氫溶液與二氧化錳混合: ????? 。(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物:
2025-06-14 12:10
【總結(jié)】課題2氧氣◎新知梳理1.物理性質(zhì)(1)色、態(tài)、味:通常情況下,氧氣是一種_______、______的氣體。(2)密度、水溶性:在標準狀況下,密度比空氣______,______溶于水。無色無味略大不易(3)三態(tài)變化:(壓強為101kPa
【總結(jié)】課題2氧氣無色、無味通常狀況下,氧氣是一種的氣體,其密度比空氣,溶于水。在壓強為101kPa時,氧氣在-183℃時變成色的液體,在-218℃時變?yōu)榈{色狀的固體。觀察課本第33頁“實驗2-2”,總結(jié)歸納氧氣的檢
2025-06-16 05:08
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣解釋生活中的現(xiàn)象?空玻璃杯在盛放有水的水槽中垂直向下壓,杯內(nèi)的水無法上升到頂部?扇扇子會覺得涼快?車胎打氣后會鼓起來都是因為有空氣存在感知經(jīng)典拉瓦錫研究空氣成分所用的實驗裝置汞一、測定空氣里氧氣的含量?A:木炭+氧氣
2025-06-17 15:52
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】課題3制取氧氣第二單元我們周圍的空氣一、工業(yè)制法:原料:空氣方法:分離液態(tài)空氣空氣加壓降溫蒸發(fā)液態(tài)空氣氮氣液氧氧氣屬于物理變化氧氣的實驗室制法:(1)分解過氧化氫(H2O2)溶液(3)加熱高錳酸鉀(KM
2025-06-15 23:05
2025-06-15 23:15