湖南省20xx中考語文面對面專題三說明文閱讀復習課件(參考版)
2025-06-23 18:32本頁面
【正文】 作用：能更準確具體地說明可燃冰是一種極具潛力的潔凈新能源。它體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 方法指導 【答案】 （ 3分） 不能去掉。對此，你怎么看？ (2分 ) 解答此類試題，可遵循如下解題步驟： 第一步，表明觀點 (贊同或反對 )； 第二步，結合文章內(nèi)容及知識積累，談自己的觀點?？扇急_采對能源的利用有十分重要的意義，不能因為存在難度就放棄，而應攻克難關，科學、安全地開采。 所提的建議、措施等，一定要聯(lián)系生活實際，具有可行性。 即緊緊圍繞所要解決的問題想辦法、擬措施。 看是要結合文章內(nèi)容來獻策，還是結合生活實際來談。 考向 1：提建議 [7年 5考 ] 3． (1)(原創(chuàng) )請你結合本文知識，為合理開采可燃冰提兩條可行性建議。 根據(jù)題干要求，將概括出的信息進行綜合、歸納、概括，分點表述。若是概括某事物的成因或后果，則可抓與該事物有關的段落，然后分別概括這幾段的主要內(nèi)容。 方法指導 第二步：根據(jù)題干，概括信息。 (每個要點 1分 ) (2)可燃冰開采利用不當將會造成哪些后果？ (2分 ) 第一步：審題，鎖定答題區(qū)域。 【 答案及評分 】 （ 2分） 可燃冰在零度到 20度之間可以生成；可燃冰在零度時， 30個大氣壓以上就可以生成；海底的有機物沉淀，其中富含的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化，可形成充足的甲烷氣源。 ③ 結尾段落 (2022湘西 )：一般有總結的作用，或與開頭的說明相呼應，使文章結構更嚴謹。 (2)從結構上考慮 ：① 開頭段落 (2022張家界 )： (或交代 )本文的說明對象 (或說明對象的特點 )； (或故事性 )，激發(fā)讀者的閱讀興趣； ，引起下文。 (或追求人格個性之美 ) 1． (2022衡陽 15.(1)題 )第③段中引用《晉記》相關內(nèi)容，意在說明什么？ (2分 ) 真題補充 【答案及評分】 （ 2分） 引出本文的說明對象 —— 天然氣水合物 (可燃冰 )，增加說明文可信性和可讀性，激發(fā)讀者的閱讀興趣，同時引出下文。 【答案】 說明竹林七賢服飾審美對后人的影響之深。 考點 2：分析加點詞語的表達效果 [2022衡陽 ] (2)簡要分析第⑦段畫線句中加點字 “ 絕不能 ” 的表達效果。 方法指導 常
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