【摘要】第二單元學(xué)會交往天地寬第4課真誠善待你我他平等待人課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入世界著名的文學(xué)家,愛爾蘭劇作家蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)他對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天和
2025-06-23 17:06
【摘要】名人軼事一天,英國文學(xué)家肖伯納在街頭與一個可愛的小女孩玩了很久,在分手時(shí),他對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天你和著名的肖伯納一起玩了?!毙∨⒁矊W(xué)著說:“回去告訴你媽媽,今天你和莫斯科著名的女孩安妮娜一起玩了?!毙げ{在吃驚的同時(shí),意識到了自己的傲慢,立即向小女孩道歉。后來,肖伯納每次回想起這件事,都感概萬千。這個故事對我們的
2025-06-23 21:10
【摘要】基本問題:1、為什么說平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)?2、如何平等待人?兩人合作的結(jié)果如何?為了楊_密耳斯規(guī)范場理論的誕生,楊振寧一直對它關(guān)注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐約的布魯克海文國立實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任訪問學(xué)者.由于工作原因,他和當(dāng)時(shí)還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室不期而遇,
2025-06-23 12:11
【摘要】奶奶與媽媽為什么會產(chǎn)生矛盾呢?一天,奶奶看到媽媽把兩天前吃剩的菜倒了,就嘮叨起來:“才吃了幾天飽飯就這么浪費(fèi)!挺好的菜說倒就倒了,你們不吃我吃呀!”媽媽說:“跟你說了多少次了,剩飯放久了,吃下去對身體不好?!蹦棠搪犃烁鷼饬耍骸拔页粤艘惠呑邮o垼裁疵∫矝]有,你們年紀(jì)輕輕倒嬌貴!”媽媽大聲說:“我這是為你好?。『眯牟坏煤脠?bào)
2025-06-18 06:41
【摘要】考點(diǎn):理解人在人格和法律上是平等的。重點(diǎn):認(rèn)識人格的平等及如何做到平等待人。難點(diǎn):社會上有的同學(xué)出身富貴,有的同學(xué)卻生活拮據(jù),有的人體力超群,有的卻體弱多病,有的出生在首都北京,有的人卻出生在偏僻的小山村,人與人之間的差別那么大,為什么老師還會說,人生而就是平等的呢?你能幫助小甲回答
2025-06-15 01:01
【摘要】第3課掌握交往藝術(shù)第1課時(shí)文明交往禮為先?1、懂得“禮貌是交往的前提”,知道文明禮貌在語言、態(tài)度、行為方面的要求。?2、知道交往禮儀的基本要求。板塊一禮:待人有禮貌鏡頭一:一天,一個丌滿10歲的小男孩到醫(yī)院放射科拍攝足部透規(guī)片時(shí),問李醫(yī)生:“阿姨,我的腳臭吒?”李醫(yī)生回答:“
2025-06-17 15:49
【摘要】喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?怎么不論里?論理?論理該叫大爺!“喂,小胖!”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前。把本子往桌上一扔。敲著小強(qiáng)的腦袋說:“快!快!把這題給我講一講。我正忙著呢!……”思考:你喜歡小明這樣的同學(xué)嗎?小明有哪些地方做得不好?由于小明的父母
【摘要】八年級道德與法治《第五課平等與尊重第一課時(shí)平等對待你問他》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思涉縣井店中學(xué)李軍?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):知道人在人格和法律地位上是平等的,提高對“法律面前人人平等”的理解能力。能力目標(biāo):能夠做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智力等方面的差異而自傲或自卑。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹立人格平等的觀念,培
2024-12-13 04:00
【摘要】平等待人1.作為人,每個人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,作為人,每個人的都是平等的。平等的人格應(yīng)該得到同樣的。2.平等是人類社會長期追求的。今天,平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價(jià)值。3.在社會生活中,不平等的觀念和不平等的現(xiàn)象,我們應(yīng)該正確認(rèn)識
2025-06-21 13:25
【摘要】第一課時(shí)主題詞:平等尊重預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點(diǎn)1、每個人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應(yīng)該得到同等的尊重3、平等與社會進(jìn)步的關(guān)系二、基本問題1、什么是平等?(P42第一段黑體字)2、怎樣尊重平等的人格?P42第二段3、為什么說平等在社會進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)?P42為什么舉辦了奧運(yùn)會還
2024-12-12 07:01
【摘要】運(yùn)動會上奮力拼搏藝術(shù)節(jié)上各展風(fēng)采辯論賽上唇槍舌劍誠信考場奮筆疾書競爭的智慧學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,鼓起競爭的勇氣。小林生活第1篇:有“競爭味”的家最近,小林家充滿著濃濃的“競爭味”:爸爸為了競爭企業(yè)高管,報(bào)了學(xué)習(xí)班;媽媽要參加教學(xué)能手評選,備課到深夜;小要要參加學(xué)校演講比賽,關(guān)在屋里反復(fù)練習(xí);爺爺
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道祖國可愛之處的表現(xiàn)。2、理解維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義。3、自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。觀察《江山如此多嬌》把自己能看到的景象寫出來近景:青山綠水,代表祖國的南方。中景:連接南北的原野,以長江、黃河貫通。遠(yuǎn)景:冰天雪地,代表祖國的北方。一、可愛的中國(一)壯麗河山
2025-06-20 23:29
【摘要】平等尊重你我他1.每個人都是平等的人與人之間的平等人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。在人格上,我們每個人都是具有獨(dú)立意識的主體,都有做人的尊嚴(yán),都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等地享有法定的權(quán)利,平等地履行法定的義務(wù)人的差異需要尊重人與人之間是有
2025-06-20 15:49
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)第1課課題走進(jìn)LOGO世界教學(xué)目標(biāo)1、啟動、退出LOGO系統(tǒng)。2、認(rèn)識LOGO窗口及小海龜。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識LOGO語言并提高學(xué)生興趣。教具
2024-11-28 17:33
【摘要】作業(yè)講評?.這種認(rèn)識是錯誤的。?①確實(shí)應(yīng)該誠實(shí),但是不等于無所顧忌地不適當(dāng)?shù)卣f出一切。?②誠實(shí)是拒絕謊言,卻不排除必要的沉默。我們有權(quán)保留自己的隱私,也應(yīng)該懂得在適當(dāng)?shù)貓龊虾蛯ο笄斑m當(dāng)?shù)卣f話。?③不分場合和對象,將不適當(dāng)?shù)卦捄捅P托出,即使說的是真話,那也不是誠實(shí)的要求,而只能被視為愚蠢。平等待人
2024-12-02 01:17