【摘要】二十九在蕭紅墓前的五分鐘講演基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字反詰.(jié)木乃伊.(yī)人溺.己溺(nì)舐.干血跡(shì)2.讀準多音字(1)假.如:jiǎ其他讀音:jià
2025-06-23 17:03
2025-06-29 23:45
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃三廠初中初二語文備課組日期年月日教學(xué)內(nèi)容《在蕭紅墓前的五分鐘講演》共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標
2024-12-12 21:25
【摘要】郭沫若郭沫若學(xué)習(xí)目標:?1、掌握本課生字詞,準確、流暢的朗讀課文。?2、理清文章的層次結(jié)構(gòu),理解“年輕精神”及其特點,發(fā)揚“年輕精神”。?3、掌握講演稿的特點,學(xué)會演講。自主學(xué)習(xí):朗讀課文整體感知自學(xué)要求:
2024-12-12 10:08
【摘要】講演的特點:講演,是在公眾場合就某個問題或事件發(fā)表自己見解的口頭表達形式。講演稿是議論文結(jié)構(gòu)開題主體結(jié)尾語言富有激情,有感染力講演要針對一定的對象在蕭紅墓前的五分鐘講演郭沫若現(xiàn)代女作家,黑龍江呼蘭人。1930年為反對封建包辦婚姻逃離家庭,開始過流浪生活。1932年開始文學(xué)創(chuàng)作,1935
2024-12-12 13:26
【摘要】中小學(xué)課件《在蕭紅墓前的五分鐘講演》內(nèi)容結(jié)構(gòu)概述中小學(xué)課件?文章分為三部分。?第一部分“開題”(1-3),贊頌女作家蕭紅“一生為解放事業(yè)而奔走”的精神,并由此引出“年輕人”的話題。?第二部分“主體”(4-11),闡明“年輕人”的概念,論述了“年輕精神的品質(zhì)”的三個特
2024-12-01 23:54
【摘要】中小學(xué)課件在蕭紅墓前的五分鐘講演郭沫若?教學(xué)目標?1、了解“年輕精神”的品質(zhì)。?2、體會情理交融的語言特色。3、學(xué)習(xí)本文的構(gòu)思的巧妙及正反對比的手法。蕭紅蕭紅?思考討論:接到五分鐘講演的任務(wù)1、原打算怎么演講?后來又為什么改變計劃?2、作者如何看待“年輕”的?(
2024-11-22 18:51
【摘要】第六單元精彩演講二十六悼念瑪麗·居里基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字悼.念(dào)崇.高(chóng)真摯.(zhì)欽.佩(qīn)律.己之嚴(lǜ)抑.郁(y
2025-06-19 04:49
2025-06-23 17:05
【摘要】二十七在莫泊桑葬禮上的演說基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字煥.發(fā)(huàn)強悍.(hàn)下車伊.始(yī)躋.身(jī)精湛.(zhàn)醒豁.(huò)墮.
2025-06-29 22:35
【摘要】第25課在莫泊桑葬禮上的演說學(xué)習(xí)目標1.把握文中生字詞,了解莫泊桑的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的地位。,體會作者對莫泊桑的崇高敬意和無比痛惜。3.學(xué)習(xí)演說辭的感情飽滿,以情動人的寫法。走進作者左拉(1840—1902),19世紀后半期法國重要的批判現(xiàn)實主義作家,自然主義文學(xué)理論的主要倡導(dǎo)者,一生寫成數(shù)
2025-06-29 22:43
【摘要】29* 滿井游記一二三四niàn 鵠 huì jì?huán liè míng léi jiǎn 浹 呷?一二三四起。?肥沃。?在這時。?
2025-06-23 17:06