九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第2站培育民族精神課件北師大版(參考版)

【摘要】培育民族精神知識(shí)整理知識(shí)概覽,而是不斷發(fā)展的。它要經(jīng)歷一個(gè)不斷弘揚(yáng)、培育和發(fā)展的過程。,我們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神等大大增強(qiáng)。這些精神品質(zhì)既是我國社會(huì)發(fā)展的要求,也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。,才能煥發(fā)我們的進(jìn)取精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)

2025-06-23 15:54

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第2站培育民族精神課件北師大版(參考版)

【摘要】培育民族精神知識(shí)整理知識(shí)概覽,而是不斷發(fā)展的。它要經(jīng)歷一個(gè)不斷弘揚(yáng)、培育和發(fā)展的過程。,我們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神等大大增強(qiáng)。這些精神品質(zhì)既是我國社會(huì)發(fā)展的要求,也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。,才能煥發(fā)我們的進(jìn)取精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)

2025-06-23 15:50

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第1站挺起民族脊梁課件北師大版(參考版)

【摘要】第10課弘揚(yáng)民族精神挺起民族脊梁知識(shí)整理知識(shí)概覽是民族的靈魂。中華民族精神是維系我國各族人民團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱,是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。是中華民族精神的核心。一代又一代的中華兒女,集聚在愛國主義的旗幟下,建設(shè)國家,保衛(wèi)祖國,獻(xiàn)身國家,為了國家的利益,不惜犧牲自己的利益乃至

2025-06-23 15:54

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第1站挺起民族脊梁課件北師大版(參考版)

【摘要】第10課弘揚(yáng)民族精神挺起民族脊梁知識(shí)整理知識(shí)概覽是民族的靈魂。中華民族精神是維系我國各族人民團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱,是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。是中華民族精神的核心。一代又一代的中華兒女,集聚在愛國主義的旗幟下,建設(shè)國家,保衛(wèi)祖國,獻(xiàn)身國家,為了國家的利益,不惜犧牲自己的利益乃至

2025-06-23 15:50

北師大版九年第10課弘揚(yáng)民族精神第2站(參考版)

【摘要】一、民族精神是不斷發(fā)展的：?民族精神不是凝固不變的，它要經(jīng)歷一個(gè)不斷弘揚(yáng)、培育和發(fā)展的過程。?中華民族精神在中國古代、近代，在新民主主義時(shí)期，在社會(huì)主義革命時(shí)期，在我國改革開放的新時(shí)期，得到不斷的弘揚(yáng)和發(fā)展。西柏坡精神小結(jié)：民主革命時(shí)期的民族精神：井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神……大

2024-12-04 02:42

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)課件北師大版(參考版)

【摘要】促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)整理知識(shí)概覽民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進(jìn)了各民族的大團(tuán)結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達(dá)程度如何,風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同,都是祖國大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團(tuán)結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團(tuán)結(jié),是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2025-06-23 15:50

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)課件北師大版(參考版)

【摘要】促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)整理知識(shí)概覽民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進(jìn)了各民族的大團(tuán)結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達(dá)程度如何,風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同,都是祖國大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團(tuán)結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團(tuán)結(jié),是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2025-06-23 15:59

北師大版九年第10課弘揚(yáng)民族精神第1站(參考版)

【摘要】聽歌曲《中華民族》想一想?你認(rèn)為“中華民族風(fēng)吹雨打中，聳立五千年……中華民族千秋萬世直到永遠(yuǎn)……”最重要的原因是什么？偉大的民族精神。陜州外國語學(xué)校王冬娟★當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌時(shí)，那些不屈服、奮起反抗的人們是民族的脊梁；★為保衛(wèi)祖國的安全，無數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士是民族的脊梁；

2024-12-04 02:42

北師大版九年級(jí)第10課弘揚(yáng)民族精神第1站挺起民族脊梁(課件)(參考版)

【摘要】魯迅曾說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩蓋不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！薄爸袊募沽骸斌w現(xiàn)著民族精神和氣節(jié),也就是那些為了國家和民族的利益而不惜貢獻(xiàn)自己的一切的人們。為人民服

2025-06-23 01:59

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄單元整合課件北師大版(參考版)

【摘要】單元整合【熱點(diǎn)展示】材料一:《香港商報(bào)》曾刊出評(píng)論說,李登輝籌組“第三勢(shì)力”,表面上看是想要促使臺(tái)灣民主化快一點(diǎn),事實(shí)上,他企圖讓“第三勢(shì)力”可以承續(xù)李登輝路線。本質(zhì)是“明統(tǒng)暗獨(dú)”的李登輝路線,先寄生再主導(dǎo)國民黨,緊接著要?dú)Я藝顸h,繼而又借“臺(tái)獨(dú)”挾持民進(jìn)黨,也想毀了民進(jìn)黨。他的此行遭到了人們的強(qiáng)烈譴責(zé)。材料二:香港

2025-06-23 15:50

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第1站多民族的國家課件北師大版(參考版)

【摘要】第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭多民族的國家知識(shí)整理知識(shí)概覽,逐漸形成了一定的聚居區(qū),形成了各民族“大雜居、小聚居”的狀況。、相互依存、休戚與共,形成了中華民族多元一體的格局。我國各個(gè)民族已經(jīng)成為一個(gè)榮辱與共、不可分割的整體。,在長期的歷史發(fā)展中,攜手并肩共同努力,為維護(hù)國家統(tǒng)一、

2025-06-20 22:21

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第1站多民族的國家課件北師大版(參考版)

【摘要】第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭多民族的國家知識(shí)整理知識(shí)概覽,逐漸形成了一定的聚居區(qū),形成了各民族“大雜居、小聚居”的狀況。、相互依存、休戚與共,形成了中華民族多元一體的格局。我國各個(gè)民族已經(jīng)成為一個(gè)榮辱與共、不可分割的整體。,在長期的歷史發(fā)展中,攜手并肩共同努力,為維護(hù)國家統(tǒng)一、

2025-06-18 12:03

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第2站強(qiáng)化文化認(rèn)同課件北師大版(參考版)

【摘要】強(qiáng)化文化認(rèn)同知識(shí)整理知識(shí)概覽,滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?充實(shí)了人們的精神生活,開闊了人們的視野,促進(jìn)了人們以寬廣的胸襟海納百川,豐富自己。同時(shí),也對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。民族文化的認(rèn)同。我們要正確認(rèn)識(shí)民族文化的價(jià)值,樹立對(duì)民族文化的自信心和自豪感。,就要不斷豐富民族文化,發(fā)展先進(jìn)文化。

2025-06-20 22:24

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第2站強(qiáng)化文化認(rèn)同課件北師大版(參考版)

【摘要】強(qiáng)化文化認(rèn)同知識(shí)整理知識(shí)概覽,滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?充實(shí)了人們的精神生活,開闊了人們的視野,促進(jìn)了人們以寬廣的胸襟海納百川,豐富自己。同時(shí),也對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。民族文化的認(rèn)同。我們要正確認(rèn)識(shí)民族文化的價(jià)值,樹立對(duì)民族文化的自信心和自豪感。,就要不斷豐富民族文化,發(fā)展先進(jìn)文化。

2025-06-18 12:03

北師大版思品九年第10課弘揚(yáng)民族精神(2)(參考版)

【摘要】西柏坡精神民主革命時(shí)期的民族精神：井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神……他說過：對(duì)待同志要象春天般的溫暖，對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣……幾十年來，每逢3月，人們就用具體行動(dòng)來紀(jì)念他。共產(chǎn)黨員的旗幟：為人民服務(wù)——雷鋒、

2024-12-12 14:28

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九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第2站培育民族精神課件北師大版(已修改)

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第2站培育民族精神課件北師大版(編輯修改稿)

九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第2站培育民族精神課件北師大版-wenkub.com