七年級語文下冊專題復習三句子(標點蹭排序仿寫對聯)習題課件新人教版(參考版)
2025-06-23 15:26本頁面
【正文】 上聯：破冰除險情暖大地 下聯： _____________________ 排憂解難心系萬家 。 ( ) A． 理發(fā)店 B． 紙店 C． 鐘表店 D． 扇子店 C B D A 5． 對聯是我國傳統(tǒng)文化的一種特殊形式 。 ( ) (3)羲之五字增聲價；諸葛三軍仗指揮 。 (1)刻刻催人資驚醒；聲聲呼君惜光陰 。 A． 野泉聲入硯池中 B． 清香移在菊花枝 C． 梅梢月斜人影孤 D． 空谷幽蘭絕美人 D 3． 根據對偶的要求 ， 下列四個詩句的下句 ， 依次應為 ( ) (1)春雨潤萬物 ， ____________ (2)狗吠深巷中 ， ____________ (3)青山橫北郭 ， ____________ (4)雨過琴聲潤 ， ____________ ① 秋風掃千家 ② 白水繞東城 ③ 風來翰墨香 ④ 雞鳴桑樹顛 A． ①④②③ B． ③①②④ C． ②④③① D． ③④②① A4． 判斷下列對聯分別屬于哪些店鋪的對聯 。 右 2． 《 竹韻 》 小報的 “ 詠竹詩聯 ” 欄目里 ， 有一副對聯的下聯與別的對聯弄混了 。 即右上左下 、仄起平收 。 面對大門 ， 上聯貼在大門右側 ，下聯貼在大門左側 。 按照傳統(tǒng)習俗 ， 對聯張貼時 ， 上聯應貼在進門的 ____邊 。 (要求：語意連貫 ， 句式一致 ) 校園里 ， 你的文明 ， 也許就 表現在上下樓梯時的靠右行走 ，_______________________________， 表現在閱覽室取書時的輕拿輕放 ； 校園外 ， 你的文明 ， 也許就 表現在公交站臺上的有序上下車 ，____________________________， 表現在公共場所中的輕言細語 …… 表現在接受同學幫助時的真誠道謝 表現在參觀博物館時的靜靜觀賞 五 、 對聯 1． 讀下面這副對聯 ， 完成后面問題 。 給我以崎嶇 我就是一條輕盈活潑的小溪 給我以風雨 我就是一道旖旎絢麗的彩虹 用文字傳遞溫暖 能讓人回味無窮 5． 重慶創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市 ， 需要人人參與 ， 從我做起 。 溫暖需要傳遞 。 給我以嚴寒 ， 我就是一朵清新俏麗的紅梅 ； _____________， _____________________________；__________________， _______________________________。 碧綠的池塘像眸子一樣閃亮 我愿我的心靈像白色的雪花一樣純潔 我愿我的情感像紅色的火焰一樣熾熱 3． 仿照畫波浪線的句子 ， 在橫線上續(xù)寫兩句話 ， 使之構成排比 。 我喜
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