20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問第2課時課時目標、講道理的方法，練習替換論據。、講道理的方法寫議論性的文章。重點難點掌握并運用擺事實、講道理的方法寫議論性的文章。，說明事理主要運用了怎樣的論證方法？試舉例分析。？自讀課文，思考問題，說明事理主要運用了怎樣的論證方法？試舉例分析。本文突出地采用了

2025-06-23 14:54

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問第2課時課時目標、講道理的方法，練習替換論據。、講道理的方法寫議論性的文章。重點難點掌握并運用擺事實、講道理的方法寫議論性的文章。，說明事理主要運用了怎樣的論證方法？試舉例分析。？自讀課文，思考問題，說明事理主要運用了怎樣的論證方法？試舉例分析。本文突出地采用了

2025-06-23 14:49

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(參考版)

【摘要】一、回顧知識，導入新課“治學”的名言。（1）君子不隱其短，不知則問，不能則學。（董仲舒）（2）博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《中庸》）（3）學貴知疑，大疑則大進，小疑則小進。疑而能問，已

2025-06-19 12:01

20xx年九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問顧頡剛第二課時二、新課講解第一層（開頭到“也是做一切學問的基本條件”）：指出“懷疑的精神”“是做一切學問的基本條件”。第4段分三層意憮，是哪三層？第二層（“我們聽說中國古代有三皇、五帝……有什么科學根據”）：舉“三皇、五帝”的傳說、“腐草為螢”的記載，具體說明如何以懷疑的精神對待傳說。

2025-06-14 23:54

20xx年九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問顧頡剛第二課時二、新課講解第一層（開頭到“也是做一切學問的基本條件”）：指出“懷疑的精神”“是做一切學問的基本條件”。第4段分三層意憮，是哪三層？第二層（“我們聽說中國古代有三皇、五帝……有什么科學根據”）：舉“三皇、五帝”的傳說、“腐草為螢”的記載，具體說明如何以懷疑的精神對待傳說。

2025-06-18 01:12

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第1課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問第1課時課時目標整體感知課文內容、結構，著重分析、理解本文運用分論點逐層深入論證中心論點的特點。重點難點學習本文圍繞中心論點，設立分論點分層次論述的結構。激發(fā)興趣，導入新課懷疑VS學問懷疑精神不可少懷疑與學問顧頡剛朗讀課文，整體感知：（1）概括出本文議論

2025-06-19 12:01

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第1課時課件新人教版(參考版)

【摘要】一、導入新課，激發(fā)興趣（1）問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）（2）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游《冬夜讀書示子聿

2025-06-19 12:01

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第1課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問第1課時課時目標整體感知課文內容、結構，著重分析、理解本文運用分論點逐層深入論證中心論點的特點。重點難點學習本文圍繞中心論點，設立分論點分層次論述的結構。激發(fā)興趣，導入新課懷疑VS學問懷疑精神不可少懷疑與學問顧頡剛朗讀課文，整體感知：（1）概括出本文議論

2025-06-19 19:56

20xx年九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第1課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問顧頡剛第一課時一、新課引入伽利略對亞里士多德癿觀點產生了懷疑，因而得出了自由落體定律；瓦特因為有“水開了，壺蓋為什么會跳起來”癿疑問，發(fā)現了蒸汽癿力量；哥白尼對前人癿成果丌盲從，提出了地動學說；牛頑因為有“蘋果為什么會落地”癿疑問，發(fā)現了萬有引力。這些創(chuàng)造都是從懷疑中來，那么懷疑不學問、創(chuàng)造有什么關系呢

2025-06-15 12:22

20xx年秋九年級語文上冊第五單元第18課懷疑與學問課件新人教版(參考版)

【摘要】懷疑與學問顧頡剛，理解本文的中心論點以及分論點的關系。。“懷疑”、“思索”對做學問的具體意義。顧頡剛（1893-1980），我國當代史學家，江蘇蘇州人。長期從事教育工作和歷史研究，于懷疑和辨?zhèn)?，有不少?chuàng)見。著有《漢代學術史略》、《史林雜識初編》等。程頤（103

2025-06-23 14:48

20xx年九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第1課時課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問顧頡剛第一課時一、新課引入伽利略對亞里士多德癿觀點產生了懷疑，因而得出了自由落體定律；瓦特因為有“水開了，壺蓋為什么會跳起來”癿疑問，發(fā)現了蒸汽癿力量；哥白尼對前人癿成果丌盲從，提出了地動學說；牛頑因為有“蘋果為什么會落地”癿疑問，發(fā)現了萬有引力。這些創(chuàng)造都是從懷疑中來，那么懷疑不學問、創(chuàng)造有什么關系呢

2025-06-15 12:21

20xx秋九年級語文上冊第五單元第18課懷疑和學問課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問，理解先作論述后提出論點、層進式論證的方法。，分析和理解舉例論證、對比論證等論證方法的作用?！皯岩伞薄ⅰ八妓鳌睂ψ鰧W問的重要意義。學習目標“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！薄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！薄氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?/span>

2025-06-17 06:31

20xx秋九年級語文上冊第五單元第18課懷疑和學問課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問，理解先作論述后提出論點、層進式論證的方法。，分析和理解舉例論證、對比論證等論證方法的作用?！皯岩伞?、“思索”對做學問的重要意義。學習目標“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！薄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！薄氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?/span>

2025-06-17 06:28

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問課件新人教版(參考版)

【摘要】冬夜讀書示子聿[宋]陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！举p析】這首詩一方面強調了做學問要堅持不懈，早下功夫；另一方面，特別強調了做學問的訣竅，那就是不能滿足于字面上的意思，而要躬行實踐，在實踐中加深理解。在書本與實踐的關系上，詩人強調了實踐的重要性，這符合唯物主義認識論的觀點。詩人寓理于教，旨在激勵兒子

2025-06-19 20:03

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問課件新人教版(參考版)

【摘要】18懷疑與學問顧頡剛導入新課一個人從事學習，總是希望學有所獲，學有所成的。但是，從實際情況看，并非所有的求學者其最終收效都一樣，有的人收效好，而有的人卻收效差。無論歷史與現實中，都存在這種情況。這是為什么呢？我們如何才能讓自己學習的收效好些呢？《懷疑與學問》這篇文章談的就是這方面的問題，文中提出了一些很有啟發(fā)、很有價值的見解，學好

2025-06-23 14:48

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版-文庫吧在線文庫

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(完整版)

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(更新版)

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(留存版)