【摘要】?歐.亨利作者簡介歐.亨利(1862-1910),是美國著名的短篇小說家。貧困的歲月,流浪的生活,監(jiān)獄的禁閉,以及和各種各樣人物的接觸,大大豐富了他的創(chuàng)作題材。一生創(chuàng)作了300多篇短篇小說,大部分反映了下層人物辛酸而又滑稽的生活。這些作品以其幽默的生活情趣,“含淚的微笑”的風(fēng)格被譽為“美國
2025-06-23 15:15
2025-06-23 14:30
【摘要】世界三大短篇小說大師:?莫泊桑(法)?契訶夫(俄)?歐亨利(美)歐·亨利(1862—1910),美國著名的短篇小說家。代表作有《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩》、《最后一片藤葉》等。由于他描寫的生活畫卷廣闊,他的作品曾被譽為“美國生活的幽默的百科全書”。
2025-06-15 12:01
【摘要】歐·亨利(美)作者簡介歐·亨利(1862-1910),是美國著名的短篇小說家。出生于美國北卡羅來納州的一個醫(yī)生家庭。他一生的經(jīng)歷非常豐富。幼年喪母,15歲即走向社會,先后做過藥房學(xué)徒、牧羊工、會計和銀行出納員等。后來他被人控告,涉嫌盜用公款。為了避免受審,他背井離鄉(xiāng)到處流浪。后因妻子病重,冒險回家
2025-06-24 04:48
2025-06-21 23:53
【摘要】你來做一次導(dǎo)演吧:假如杰克和露絲都大難未死,迎接他們的將是平淡的,瑣碎的,甚至是為了面包而奔波的日子。那么在這種平凡的日子,他們還會那么相愛,還會給彼此溫暖和力量,還會“執(zhí)子之手,與子偕老”嗎?歐·亨利(美)?歐.亨利:美國著名的短篇小說家。幼年喪母,15歲走向社會,先后做過藥房學(xué)徒、牧羊工、會計和銀行出納員等。
2025-06-21 23:59
2025-06-24 04:45
【摘要】第17課《麥琪的禮物》課件長春版九年級上教學(xué)目標?1.領(lǐng)會小說構(gòu)思之巧妙,學(xué)習(xí)運用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。?2.品味、學(xué)習(xí)文中的細節(jié)描寫。領(lǐng)會文章幽默風(fēng)趣的語言特色。?3.學(xué)習(xí)主人公善良、純潔的美好心靈和關(guān)愛他人的優(yōu)良品德。教學(xué)重點難點?1.小說精巧的結(jié)構(gòu),出乎意料的結(jié)局。?2.理解作者對
2024-12-12 12:08
【摘要】第17課《麥琪的禮物》教案教學(xué)目標1.領(lǐng)會小說構(gòu)思之巧妙,學(xué)習(xí)運用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。2.品味、學(xué)習(xí)文中的細節(jié)描寫。領(lǐng)會文章幽默風(fēng)趣的語言特色。3.學(xué)習(xí)主人公善良、純潔的美好心靈和關(guān)愛他人的優(yōu)良品德。教學(xué)重點難點1.小說精巧的結(jié)構(gòu),出乎意料的結(jié)局。2.理解作者對小人物身上人性美的歌頌。課時安排2課時
2024-12-12 13:20
【摘要】 九年級上冊語文《麥琪的禮物》教案 學(xué)習(xí)目標: 1、學(xué)習(xí)巧用懸念安排故事情節(jié)的寫法 2、體會文中的細節(jié)描寫 3、品味本文幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格 教學(xué)課時: 1課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新...
2024-12-06 03:15
【摘要】《麥琪的禮物》學(xué)案教學(xué)目的1.通過學(xué)習(xí),了解小說的內(nèi)容。2.學(xué)會賞析文中的精彩片斷。了解文中巧合與懸念的寫作技巧。3.通過學(xué)習(xí)和人物的分析,學(xué)會尊重他人的愛,學(xué)會去愛他人。4.結(jié)合生活實際,列舉身邊的愛。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入圣誕節(jié)是什么時侯?對,12月25日,是耶穌的生日。每到這
2024-12-12 23:19
【摘要】關(guān)雎1、《詩經(jīng)》六義:風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容:風(fēng)(民間歌謠)雅(宮廷正樂)頌(祭祀歌辭)3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法:賦(對事物直接陳述)比(比喻)興(即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。)小結(jié)簡介