【摘要】作文題目《——的故事》?要求:,一波三折。?,有對(duì)人物的刻畫。本次作文之星?秦梓貴滕雨蝶鄧雨琪胡小敏?余婉婷楊繼吳易珂陳浩?張露丹朱紫瑤邵思敏宋凡
2025-06-23 12:45
【摘要】作文指導(dǎo)2——故事是一座用語言搭建的戲臺(tái),有的人在看,有的人在演,動(dòng)情處,人人都想客串一把;其實(shí),人人也都曾經(jīng)客串過,因?yàn)?,故事的別名叫生活。(李丹崖)你最喜愛聽哪類故事呢?為什么?1、全程馬拉松有多長?2、馬拉松獎(jiǎng)牌有什么特點(diǎn)?3、馬拉松精神是什么?馬拉松知識(shí)競賽:
2025-06-23 14:21
【摘要】學(xué)寫故事【寫作——第六單元】u許多同學(xué)喜歡聽故事、讀故事,但對(duì)于寫故事,可能有人就無從下手了。其實(shí),寫故事并不難,是有技巧可循的。那么,學(xué)寫故事有哪些技巧呢?u請(qǐng)讀課本P127—128上的文字,總結(jié)出幾條技巧來。u技巧:u一、寫故事一定要有頭有尾、
2025-06-23 14:23
【摘要】寫作學(xué)寫故事激趣導(dǎo)入同學(xué)們,在我們成長的過程中,有過很多精彩紛呈的故事,有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱等。我們認(rèn)真聆聽他人的故事,也在不同場合講述自己的故事。我們雖然能夠精彩地講述故事,但不一定能夠很好地寫故事。今天,我們就一起來探討如何寫好故事。一、要素要齊全,敘事要完整。寫故事和寫記
2025-06-23 05:19
【摘要】寫作學(xué)寫故事第六單元【思路點(diǎn)撥】故事側(cè)重于對(duì)事件過程的描述,強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,較適用于口頭講述。寫故事可以是真人真事,也可以是虛構(gòu)的人和事。故事應(yīng)該著重于筆下的人物在怎么說和怎么做,而不是怎么想。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng),發(fā)展。語言富于生動(dòng)性,不需著意刻畫,其中的人物就會(huì)鮮活起來。寫故事可以是真人真事,也可以
2025-06-23 05:18
2025-06-22 21:36
【摘要】單元寫作 學(xué)寫故事教材分析作文,就是寫故事。本單元的寫作訓(xùn)練是“學(xué)寫故事”,讓學(xué)生寫自己,寫自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂,從而豐富學(xué)生的寫作素材,培養(yǎng)敘事能力。學(xué)情分析作文課上,學(xué)生提筆覺得無事可寫,不知如何去寫,是當(dāng)前初中生寫作的普遍現(xiàn)象。采用故事融入作文的方法,按照故事的特性去寫作,可打開寫作的選材面,拓寬寫作思路,消除學(xué)生的寫作恐懼。教學(xué)分析●教學(xué)目標(biāo)
2025-04-19 23:18
【摘要】作文指導(dǎo)2——故事是一座用語言搭建的戲臺(tái),有的人在看,有的人在演,動(dòng)情處,人人都想客串一把;其實(shí),人人也都曾經(jīng)客串過,因?yàn)椋适碌膭e名叫生活。(李丹崖)你最喜愛聽哪類故事呢?為什么?1、全程馬拉松有多長?2、馬拉松獎(jiǎng)牌有什么特點(diǎn)?3、馬拉松精神是什么?馬拉松知識(shí)競賽:
【摘要】第六單元寫作指導(dǎo)學(xué)寫故事1.矛盾沖突集中:常常有一些文章,故事情節(jié)是很熱鬧的,大高潮、小高潮不間斷爆發(fā)。但作者從頭到尾都不知道自己在說什么,于是東拉西扯把故事拼湊成了。殊不知,這樣會(huì)使作品頭緒繁雜,意義含混,這是故事的大忌。不要把故事寫得太艱深復(fù)雜,一個(gè)故事就是一對(duì)主要矛盾,明確、集中、單純。從頭到尾貫穿情節(jié),所有的鋪陳展開也緊緊圍繞這對(duì)矛盾,不
2025-06-15 00:40
2025-06-23 01:11
2025-06-15 00:37
2025-06-23 01:01
【摘要】學(xué)寫游記4佳作展示3寫作法寶21目標(biāo)導(dǎo)航寫作導(dǎo)引目錄錄5寫作實(shí)踐目標(biāo)導(dǎo)航驗(yàn),合理安排寫作的順序,使文章有層次、有條理。2、能夠多角度觀察生活,抓住景物或者游覽場所的特點(diǎn)來寫,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。3、在記敘、描寫的基礎(chǔ)上,適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等手法表達(dá)自己的思想情感。寫作
2025-06-16 02:11
【摘要】寫作學(xué)寫故事,培養(yǎng)寫故事的興趣。(重點(diǎn)),并合理地運(yùn)用到寫故事中。(難點(diǎn)),圍繞一個(gè)話題,同學(xué)自由發(fā)揮想象,開展故事接龍。要求:(1)小組先進(jìn)行討論,確定故事的話題、人物等。同學(xué)們分組圍坐,由第一
2024-11-20 21:52