【摘要】4數(shù)據(jù)的離散程度第一課時,它是刻畫數(shù)據(jù)的一個統(tǒng)計量.,從中抽取了6名同學(xué),測得身高如下(單位:cm):175159163173156164這一組數(shù)據(jù)的極差是.的平均數(shù),即s2=.其中是x1,x
2025-06-23 05:18
【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析(第1課時)為了提高農(nóng)副產(chǎn)品的國際競爭能力,一些行業(yè)協(xié)會對農(nóng)副產(chǎn)品的規(guī)格進行了劃分.某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為75g的雞腿,現(xiàn)有2個廠家提供貨源,它們的價格相同,雞腿品質(zhì)相近.質(zhì)檢員分別從甲、乙兩廠的產(chǎn)品中抽樣調(diào)查了20只雞腿的質(zhì)量(單位:g)如下:一、新課引入一、新課引入甲廠:75,74,74,76,
2025-06-24 05:36
【摘要】第二課時,甲、乙、丙、丁四隊女演員的人數(shù)相同,身高的平均數(shù)均為166cm,且方差分別為則這四隊女演員的身高最整齊的是():甲:8,10,12,9,11;乙:7,10,13,10,10.其中數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定的一組
2025-06-23 05:15
【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析(第2課時)?某日,A,B兩地的氣溫如圖所示:(1)不進行計算,說說A、B兩地這一天氣溫的特點.(2)分別計算這一天A、B兩地氣溫的平均數(shù)和方差,與你剛才的看法一致嗎?一、新課引入一、新課引入某校要從甲、乙兩名跳遠運動員中挑選一人參加一項比賽.在最近的10次選拔賽中,他們的成績(單位:cm)如下:
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度第1課時極差與方差第六章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時極差與方差知識點1極差1.?dāng)?shù)據(jù)5,1,3,2中最大數(shù)據(jù)是________,最小數(shù)據(jù)是__
2025-06-29 22:47
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的離散程度◎新知梳理1.極差:一組數(shù)據(jù)中__________與__________的差.2.方差:各個數(shù)據(jù)與_______差的平方的________,記為s2,即______________________________________________
2025-06-22 04:51
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度第2課時極差與方差的應(yīng)用第六章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時極差與方差的應(yīng)用知識點極差與方差的應(yīng)用1.2022·黔西南州已知甲、乙兩名同學(xué)1分鐘跳繩的平均次數(shù)
2025-06-23 01:05
【摘要】第六章 數(shù)據(jù)的分析4 數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué) 八年級 上冊?B 差BC極差方差標(biāo)準(zhǔn)差穩(wěn)定CABCB甲DD16丁
2025-06-23 20:23
【摘要】數(shù)據(jù)的離散程度1.極差的定義:一組數(shù)據(jù)中_________與_________的______.表達式:極差=_________-__________.2.極差是_______________________________________________.3.方差:一組數(shù)據(jù)與這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的______
2024-12-04 11:37
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B極差一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的稱為極差.自我診斷1.1.近十天每天平均氣溫(℃)統(tǒng)計如下:24,23,22,24,24,27,30,31,30,29.關(guān)于這10個數(shù)據(jù)下列說法不正確的是()
2025-06-15 03:59
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析1平均數(shù)第一課時,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù),記為.-1,0,1,2,3的平均數(shù)是(),一組數(shù)據(jù)里的各個數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同.因而,在計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,往往給每個數(shù)據(jù)一個“權(quán)”.如果n個
2025-06-24 05:00
【摘要】第一頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,,第二頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,,第三頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,第四頁,編輯于星期六:二點三十九分。,第五頁,編輯于星期六:二點三十九分...
2024-10-23 00:31
【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析(第1課時)在籃球比賽中,隊員的身高、年齡都是影響球隊實力的因素,如何衡量兩個球隊隊員的身高?怎樣理解“甲隊隊員的身高比乙隊更高”?怎樣理解“甲隊隊員比乙隊更年輕”?中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽2022-2022賽季冠、亞軍球隊隊員身高、年齡如:一、新課引入一、新課引入一、新課引入一、新課引入
2025-06-24 05:34
【摘要】第二課時學(xué)生作業(yè)測驗期中考試期末考試小麗80757188小明76806890,其中筆試按60%、面試按40%計算加權(quán)平均數(shù)作為總成績.孔明筆試成績90分,面試成績85分,那么孔明的總成績是分.:作業(yè)取10%,測驗取30%,期中考試取25%,期末考試取3