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縣教育局20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)(參考版)

2024-11-10 06:05本頁面
  

【正文】 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 2020 年,全縣教育系統(tǒng)將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照縣委 “ 四五六七 ” 的發(fā)展思路和兩年 “ 提速 ” 發(fā)展的要求,認(rèn)真做好我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和學(xué)前教育、高中階段教育發(fā)展規(guī)劃,并以時(shí)不我待,只爭朝夕的精神,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)劃,真正實(shí)現(xiàn)威寧教育的大發(fā)展、大跨越! 。 (十六)努力推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。加強(qiáng)對各類教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管工作,進(jìn)一步完善 “ 校財(cái)局管 ” 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),規(guī)范使用生均公用經(jīng)費(fèi)以及其它教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮好資金使用效益。繼續(xù)加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,充分依托已建成的教育綜合信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,推進(jìn)教育信息化發(fā)展進(jìn)程。 (十三)加大教育科研和信息化建設(shè)工作,抓好各類科研課題的研究、實(shí)驗(yàn)工作,統(tǒng)一 組織全縣性的優(yōu)質(zhì)課、示范課、研究課活動(dòng)。進(jìn)一步建立健全貧困生檔案,拓寬資金來源渠道和貧困生資助面,構(gòu)建和諧教育發(fā)展格局。繼續(xù)完善教師補(bǔ)充和培訓(xùn)計(jì)劃,合理配置教師資源,強(qiáng)化師資培訓(xùn),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng),努力建設(shè)一支能滿足新時(shí)期教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。 (九)努力提升學(xué)校精細(xì)化管理水平,把學(xué)校管理與 “ 整臟治亂 ” 、校園文化建設(shè)結(jié)合起來,打造新型農(nóng)村中小學(xué)精品校園。 (七)繼續(xù)補(bǔ)充整合高中教育資源,進(jìn)一步完善威寧民族中學(xué) “ 申示 ” 相關(guān)工作,全力推進(jìn)威中西校區(qū)建設(shè),確保二評順利通過,擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)學(xué)校之間相互交流,共同發(fā)展。 (六)加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,拓展以威寧職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)為龍頭的職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。按照 “ 六風(fēng) ” 建設(shè)的具體要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動(dòng)思想解放;進(jìn)一步提高教學(xué)能力,健全管理機(jī)制,形成良好氛圍。加強(qiáng)教育科研課題的研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善方案,大幅度提高素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。積極開展校長、教師培訓(xùn),提高校長、教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平,積極配合省教育廳,按照 “ 義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估試點(diǎn)縣 ” 、 “ 校本研修基地縣 ” 教改和培訓(xùn)工作的要求,大力提高教育科研水平,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展提供人才保障。 (三)加強(qiáng)教育改革和發(fā)展步伐,全面推進(jìn) “ 威寧喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點(diǎn) ” 教育教學(xué)各項(xiàng)工 作。 四、二 0 一一年工作安排 (一)按照縣委提出的 “ 四五六七 ” 的工作思路和 “ 三個(gè)建設(shè)年 ” 、 “ 四幫四促 ” 活動(dòng)的要求,進(jìn)一步完善工作措施,落實(shí)好各項(xiàng)制度,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作,確保實(shí)現(xiàn)威寧教育的又好又快、更好更快發(fā)展。威中西校區(qū)建設(shè)協(xié)調(diào)工作難度大,進(jìn)展緩慢,很多工作亟待推進(jìn)。 (五)我縣地域廣闊,校點(diǎn)多且分散,師生數(shù)量大,基礎(chǔ)差,歷史遺留問題多,安全、信訪、維穩(wěn)問題是教育系統(tǒng)需要長期重視的問題。到 2020 年,初中在校生大幅度 增加,現(xiàn)有住宿條件不能滿足學(xué)生住宿需要。我縣地域廣闊,校點(diǎn)分散,初高中學(xué)生入住率需達(dá) 80%以上。 (三)部分站校的管理,部分教師的素質(zhì)還不適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,不適應(yīng)學(xué)生及學(xué)生家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。全縣只有一所公辦幼兒園,學(xué)前一年幼兒入園率只達(dá) 16%,高中階段毛入學(xué)率只接近 42%。 (二)教育結(jié)構(gòu)不均衡。 這些成績的取得,是縣委政府高度重視,人大、政協(xié)有力支持和監(jiān)督的結(jié)果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及各涉教部門通力協(xié)作的成果,是全縣廣大教育工作者艱苦努力的結(jié)果,總結(jié)成績的目的是增強(qiáng)信心,振奮精神,更好地抓好以后的工作。校園文化建設(shè)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段,以教學(xué)育人,環(huán)境育人為原則,使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育之間處于一種協(xié)調(diào)平衡狀態(tài),從而提高教育質(zhì)量,使學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)得到全面、和諧、充分發(fā)展。黔西縣教育局 2020 年 2 月 27 日至 28 日到我縣考察學(xué)習(xí)。通過開展扎實(shí)有效的工作, 11 月 22 日,威寧民族中學(xué) “ 申示 ” 已通過初評;積極和省教育廳對接,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,推進(jìn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、幼兒園建設(shè)、威寧縣示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)等相關(guān)工作。并編制了《威寧自治縣 “ 兩年提速 ” 發(fā)展教育規(guī)劃》、《民辦教育實(shí)施意見》等。遵循 “ 督政為主、督學(xué)為重 ” 的原則,認(rèn)真履行工作職責(zé),加大督促指導(dǎo)力度,加強(qiáng)對全縣各級各類學(xué)校工作的督導(dǎo)檢查,切實(shí)幫助學(xué)校指出問題,幫助學(xué)校認(rèn)真整改,促使其提高辦學(xué)水平;認(rèn)真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好迎 “ 兩基 ” 復(fù)查和 “ 普實(shí) ” 驗(yàn)收各項(xiàng)工作;積極督促各學(xué)校認(rèn)真抓好 “ 整臟治亂 ” 及學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理等工作,穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序。認(rèn)真抓好基層工會(huì)組織建設(shè),切實(shí)履行工會(huì)職能,依法維護(hù)教職工合法利益,積極為教職工辦實(shí)事、辦好事;堅(jiān)持以教代會(huì)為載體,抓好學(xué)校民主管理指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益;認(rèn)真抓好未成年人思想建設(shè)工作,健全完善工委留守兒童組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展 “ 關(guān)愛留守兒童 ”工作。同時(shí),局機(jī)關(guān)和各級各類學(xué)校建立安全應(yīng)急管理體系,大力開展安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,從整體上提升學(xué)校安全防控水平。二是明確職責(zé),加大學(xué)校安全管理力度。 一是領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管。 校園安全管理工作。高度重視優(yōu)秀教育教學(xué)資源開發(fā),推薦上報(bào)優(yōu)質(zhì)課 23 節(jié),評選上報(bào)優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀論文省級 353 件(篇),地級 25 件(篇),教育教學(xué)資源得到全面開發(fā)。教研教改工作始終堅(jiān)持以“ 提高素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量 ” 為中心,以強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)課評比、校本教研、素質(zhì)教育教學(xué)評價(jià)等為重點(diǎn),促使全縣教育教學(xué)強(qiáng)根固本,提質(zhì)增效。同時(shí),辦理 “ 招商局集團(tuán)助學(xué)助教基金 ” ,資助貧困大學(xué)生45 名,資助貧困優(yōu)秀高中生 150 名;辦理 “ 深圳 貴州助學(xué)金 ” ,資助貧困優(yōu)秀學(xué)生 60 名;發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助 17494 人次,金額 1309 萬元。全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作,做到 “ 應(yīng)貸盡貸 ” 。認(rèn)真組織完成 1462 人參加成人高等教 育統(tǒng)一考試工作。以嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),完善工作措施,以人為本,依法治考,全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境的綜合治理。最終為縣委、政府解決代課人員待遇問題提供了決策依據(jù),基本穩(wěn)定了代課教師隊(duì)伍,為有序有效開展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 同時(shí),全面完成了 1999 年整頓在冊的 1800 名代課人員的調(diào)查清理核實(shí)工作?,F(xiàn)已辦結(jié) 73 件,其余 2件正在辦理中。認(rèn)真查找分析不穩(wěn)定因素的起因,積極排查化解,把矛盾消化在基層。 信訪維穩(wěn)工作。積極配合組織部,成功推薦副科級以上干部 11 名;積極創(chuàng)新人才管理機(jī)制,除公開、公平、民主推薦選拔任用所缺站校長外,積極探索創(chuàng)新人才管理機(jī)制。黨風(fēng)廉政建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。同時(shí)縣教育局會(huì)同紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)政、物價(jià)等部門,加大治理教育亂收費(fèi)力度,建立健全學(xué)校收費(fèi)巡查制度。教育系統(tǒng)層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任。通過狠抓德育工作,師生良好行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,文明程度得到較快提高。 (八)、進(jìn)一步抓好各項(xiàng)綜合工作 以 “ 五心 ” 教育活動(dòng)為載體,認(rèn)真抓好德育工作。同時(shí),印發(fā)了威教字 [2020]41 號、 42 號、 51 號文件,大力開展以 “ 增強(qiáng)生命感和責(zé)任感 ” 、 “ 十個(gè)不 ” 的承諾為主題的師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)和 “ 六風(fēng) ” 建設(shè)活動(dòng)。 (六)認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障新機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用,使各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理使用逐步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道 一是出臺(tái)了《威寧縣關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理意見》、《威寧縣教育局關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷暫行規(guī)定》等管理制度,校財(cái)局管工作效果明顯,受到省教育廳計(jì)財(cái)處組織的專家組的一致好評,在地區(qū)的反饋會(huì)上,作典型經(jīng)驗(yàn)向全區(qū)推;二是認(rèn)真配合縣財(cái)政局繼續(xù)做好中小學(xué)教師工資、生均公用經(jīng)費(fèi)、貧困生寄宿生生活補(bǔ)助 等經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放工作;三是指導(dǎo)督促各級各類學(xué)校做好編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,管好用好經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼,嚴(yán)禁私設(shè)小金庫,嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi);四是配合縣財(cái)政局按省教育廳在 5 月份對我縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)時(shí)提出的相關(guān)問題進(jìn)行認(rèn)真整改,并取得了明顯成效。 (五)站校管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng) 加強(qiáng)站校管理,是提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是教育工作的核心內(nèi)容。通過各類培訓(xùn),大幅度提高站校長、教師綜合素質(zhì),教師隊(duì)伍建設(shè)取得突出成績。 “ 國培計(jì)劃 ” 全縣 3227 名教師參加培訓(xùn),參培率、合格率、有 效學(xué)時(shí)率均達(dá)100%,優(yōu)秀人數(shù) 3189 人,優(yōu)秀率達(dá) %,名次居全區(qū)第一。同時(shí),加大中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)力度。 (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)培訓(xùn)合格師資 通過不斷整頓,補(bǔ)充、招考、培訓(xùn)、擴(kuò)大了教師隊(duì)伍,提高了教師素質(zhì),教師專業(yè)化水平大大提高。中考全區(qū) 700 分以上 4 人, 4 人均在威寧,全縣 660 分以上考生除畢節(jié)外居全區(qū)第一。 (二)全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階 一年以來,全縣各級各類學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)教研常規(guī)管理工作,優(yōu)化教師隊(duì)伍,使全縣教育普及程度不斷提高,教育結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,辦學(xué)效益日趨明顯,基礎(chǔ)教育特別是初高中教育成績喜人。 11 月 29 日至 12 月 3 日,省人民政府組團(tuán)對我縣 “ 兩基 ” 及 “ 普實(shí) ” 工作進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收達(dá)雙合格,并評出了七所省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校(威寧四中、羊街中學(xué)、哲覺中學(xué)、金鐘中學(xué)、玉龍中學(xué)、威寧一小、白馬小學(xué))。同時(shí), 2020 年第一、二、三批校安工程 332 個(gè)項(xiàng)目學(xué)校工程建設(shè)按上級要求相繼啟動(dòng),新建校舍面積 萬平方米,維修加固面積 萬平方米;二是先期投入經(jīng)費(fèi) 萬元,建成小學(xué)實(shí)驗(yàn)室 326間,中學(xué)實(shí)驗(yàn)室 198 間,多媒體教室 146 間,購置儀器柜 1580 個(gè);三是填平補(bǔ)齊小學(xué)成套儀器 476 套,初中成套儀器 69 套,小學(xué)音體美器械 482 套,初中音體美器械 61 套;四是投入大量經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充圖書1151126 冊,使小學(xué)圖書達(dá) 2199669 冊,生均 冊,初中圖書 1536872 冊,生均 冊,高中圖書 472599 冊,生均 33 冊;五是職業(yè)教育穩(wěn)步提升,教育基礎(chǔ)得到夯實(shí),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,通過積極的宣傳和開展工作,職?,F(xiàn)有在冊學(xué)生 1513 人,有 “ 同心智力工程 ” 招生學(xué)生461 名,學(xué)校還開辦電大教育,現(xiàn)有在讀本專科學(xué)員 1600 余人;六是信息技術(shù)教育工作得到全面開展,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋率達(dá) %。為確保順利通過驗(yàn)收,我局緊緊抓住提高普及程度、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)校管理水平、改善辦學(xué)條件等方面,扎實(shí)推進(jìn) “ 兩基 ” 復(fù)查及 “ 普實(shí) ” 驗(yàn)收各項(xiàng)工作。 11 月份,接受省人民政府的復(fù)查驗(yàn)收。 一年以來,我局在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ,在教育行政主管部門的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及全國、省、地、縣教育工作會(huì)議的安排部署,結(jié)合威寧教育發(fā)展實(shí)際,按照我縣 “ 四五六七 ” 的工作思路,以迎 “ 兩基 ”復(fù)查、 “ 普實(shí) ” 驗(yàn)收工作為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工和教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步解放思想、銳意進(jìn)取、狠抓落實(shí),全縣教育教學(xué)各項(xiàng)工作得到順利推進(jìn),現(xiàn)將一年以來的工作情況作簡要匯報(bào): 一、全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀 全縣現(xiàn)有小學(xué)校(點(diǎn)) 471 所(個(gè)),在校生 259636 人,中學(xué) 61 所,初中在校生 81490 人 ,高中在校生 13721 人;小學(xué)入學(xué)率達(dá) %,初中適齡少年入學(xué)率達(dá) 62% ;有幼兒園 4 所(民辦 3 所),在園幼兒 5103 人,有特殊教育學(xué)校 1 所,在校生 105 人;現(xiàn)有小學(xué)專任教師 9968 名,學(xué)歷合格率為 %,初中專任教師 3659 名,學(xué)歷合格率為 %;現(xiàn)有小學(xué)校舍面積 650621平方米,生均 平方米,初中校舍面積 325960 平方米,生均 4 平方米,高中校舍面積 90624平方米,生均 平方米;小學(xué)圖書 21995
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