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正文內(nèi)容

七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第2框師生交往課件新人教版(參考版)

2025-06-22 03:54本頁面
  

【正文】 師生交往 教學(xué)相長 亦師亦友 師生交往的良好狀態(tài) 尊敬老師 理解關(guān)心老師 教學(xué)相長的含義 教學(xué)相長的作用 正確對待老師的表揚(yáng)和批評 , %的中學(xué)生認(rèn)為,知心朋友在自己未來的生活中最重要, 59%的學(xué)生表示快樂的時刻是 “ 與朋友在一起 ” ,這反映了( ) ,沒法與父母交往 B ,對此,下列說法錯誤的是( ) ,小題大做 ,這是對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn) A 。 —— 李商隱 要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。子罕 》 教師是人類靈魂的工程師。 仰之彌高,鉆之彌堅。因為老師為教導(dǎo)我們付出了艱辛的勞動,尊敬、感恩老師,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 ” 王亞南的故事對你有怎樣的啟發(fā)? 如果不喜歡某位老師,我們還要尊重他嗎? 提示: (
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