【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)知識目標1.在理解一次函數(shù)與二元一次方程組的基礎上,通過對教材問題3中的實際問題的分析,得到一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關系,會用圖象法解二元一次方程組.2.通過理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關系,能
2025-06-21 18:41
2025-06-21 18:51
【摘要】 一次函數(shù)與方程、不等式第1課時 一次函數(shù)與一元一次方程為任何一個以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為 (a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當于在某個一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值為0時,求 x的值.?圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則kx+b=0的解為 .?a
2025-06-17 14:18
【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第1課時一次函數(shù)與一元一次方程第1課時一次函數(shù)與一元一次方程知識目標1.在理解一次函數(shù)與一元一次方程的基礎上,通過觀察幾個方程的共同點和不同點以及函數(shù)圖象,能從函數(shù)的角度對方程進行解釋,能利用一次函數(shù)圖象解一元一次方程.2.通過回顧一元一次方程的知識,能利用一元一次方程確定一
2025-06-20 13:18
2025-06-21 18:47
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時我們來看下面兩個問題有什么關系?1.解不等式5x+63x+10.2.當自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4的值大于0?在問題1中,不等式5x+63x+10可以轉化為2x-40,解這個不等式得x2.解問題2就是要解不等式2x-4&
2025-06-16 14:26
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時【基礎梳理】任何一個以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為_______________(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當于在某個一次函數(shù)_______的值大于0或小于0時,求________的取值范圍.ax+b0或ax+b0y=ax+b自
2025-06-23 05:36
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時【基礎梳理】一次函數(shù)與一元一次方程的關系(1)由于任何一元一次方程都可轉化為_______(k,b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉化為當一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值為__時,求相應的_______的值.kx+b=00自變量(2)一元一次方程
2025-06-24 05:35
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時1.用函數(shù)觀點認識一元一次方程.3.加深理解數(shù)形結合思想.2.用函數(shù)的方法求解一元一次方程.2x+20=0x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0?x=-10當x=-10時,函數(shù)y=2x+20的值為0.0xy20-10y=2x+20y=2x
【摘要】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★一次函數(shù)與方程、不等式此內容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-24 03:26
2025-06-23 05:29
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第3課時一次函數(shù)二元一次方程y-3x=1y=3x+1y=3x+1這是什么?(組)的關系...3x+5y=8如何用x表示y?y=.是不是任意的二元一次方程都能進行這樣的轉化呢?探究一:一次函數(shù)與二元一次方程的關
2025-06-20 03:51
2025-06-21 13:09
【摘要】第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)學前溫故新課早知3x+y=5的解有個,把它變形為用含x的代數(shù)式表示y的形式為.2.二元一次方程組2??-??=5,??+??=1的解為.無數(shù)y=-3x+5??=2,??=-1學前溫故新課早知
2025-06-20 13:13
【摘要】導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件一次函數(shù)與方程、不等式第十九章一次函數(shù)情境引入學習目標1.認識一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、一元一次不等式之間的聯(lián)系.(重點、難點)2.會用函數(shù)觀點解釋方程和不等式及其解(解集)的意義.導
2025-06-15 01:48