九年級化學(xué)上冊第4章認(rèn)識化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與運(yùn)用第2課時依據(jù)化學(xué)方程式的計算滬教版(2)(參考版)
2025-06-20 21:37本頁面
【正文】 2Na＋ H2====2NaH 46 2 230 g x x＝ 10 g 答： 230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量為 10 g。 點(diǎn)燃 第 3節(jié) 化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用 4．利用化學(xué)反應(yīng) 2Na＋ H2====2NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲，計算230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。由化學(xué)方程式 C＋ O2====CO2可知，參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比為 12∶32 ＝ 3∶8 ，即 3 g碳與 8 g氧氣恰好完全反應(yīng)。 2Mg ＋ O2====2MgO 48 : ( ) ： ( ) 24 g : ( ) ： ( ) 點(diǎn)燃 32 80 16g 20g 知識點(diǎn) 2 依據(jù)化學(xué)方程式的計算 第 3節(jié) 化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用 3． 3 g碳和 10 g氧氣充分反應(yīng)，可生成 ________g二氧化碳。 第 3節(jié) 化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用 化學(xué)方程式 意義 宏觀 微觀 讀法 注意：“ +”讀作“和”或“與”，而不是“加上”；“ =”讀作“反應(yīng)生成”，而不是“等于” 計算步驟：設(shè)、寫、找、列、算和答 質(zhì)量 → 課堂反饋 知識點(diǎn) 1 化學(xué)方程式 的意義 第 3節(jié) 化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用 1．碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 C＋ O2====CO2，這個式子表明了反應(yīng)物是 ____________，生成物是 ____________，反應(yīng)條件是 ________。 (4)反應(yīng)物、生成物都必須是純凈物，如果是混合物，應(yīng)將不純物的質(zhì)量按題意轉(zhuǎn)化為純凈物的質(zhì)量。 (2)正確書寫化學(xué)方程式，準(zhǔn)確列出有關(guān)反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量比。 2H2O====2H2↑＋ O2↑ 4 32 20 kg x x＝ 160 kg 答：同時生成氧氣的質(zhì)量為
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