【摘要】科學(xué)探究?1．探究非生物因素對(duì)某種生物的影響14?2．練習(xí)使用顯微鏡37?3．制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片43?4．制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片46?5.觀察草履蟲67?6.觀察種子的結(jié)構(gòu)79?7．探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件89?8.觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)96?9．觀察葉片的結(jié)構(gòu)110?、原料和
2025-06-20 20:26
【摘要】生物與環(huán)境??(1)舉例說出水、溫度、空氣、光等非生物因素對(duì)生物的影響1?(2)舉例說出生物因素對(duì)生物的影響1?(3)舉例說明生物與環(huán)境的關(guān)系2考試說明??(1)概述生態(tài)系統(tǒng)的組成2?(2)列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)1?(3)描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈與食物網(wǎng),正確書寫食物鏈2?(4)舉例說出某些有害
2025-06-20 20:18
【摘要】生物的多樣性?1．健康地度過青春期描述青春期發(fā)育的特點(diǎn)13．醫(yī)藥常識(shí)（1）說出安全用藥的常識(shí)1（2）舉例說出常用的急救方法1?2．傳染病和免疫（1）說明傳染病的病因、傳播播途徑和預(yù)防措施2（2）列舉常見的傳染病，如寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病（包括淋?。?、病毒性傳染病（包括艾滋?。┑?（3）描述人體的免疫功能
2025-06-20 20:23
【摘要】生物的多樣性?(1)嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類2(2)描述病毒和細(xì)菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系1(3)描述真菌的主要特征及其與人類生活的關(guān)系1(4)概述植物(藻類、苔蘚、蕨類、種子植物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系2?(5)概述無脊椎動(dòng)物不同類群(腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)
2025-06-20 20:12
【摘要】生物圈中的人?(1)說出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),描述各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要作用1(2)描述人體消化系統(tǒng)的組成,以及小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2(3)概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程2(4)設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜;關(guān)注食品安全1?(1)描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成2(2)描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能,概述血液循環(huán)的途徑及
2025-06-21 04:07
【摘要】生物體的結(jié)構(gòu)層次考試說明1、對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)要求知道其含義，能在相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使用它們。2、理解所列知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評(píng)價(jià)。??(1)說出顯微鏡的基本構(gòu)造和作用,能夠按要求規(guī)范使用顯微鏡2?(2)闡明動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、功能和細(xì)胞
2025-06-17 17:15
【摘要】生殖發(fā)育遺傳變異無性生殖類型：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)繁殖、組織培養(yǎng)、克隆有性生殖類型：用種子繁殖、用果實(shí)繁殖、受精卵發(fā)育、試管嬰兒、雜交注：有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合要點(diǎn)一生殖類型桃花兩性花異花傳粉蟲媒花玉米單性花(雌雄同株)異花
2025-06-15 17:10
【摘要】生物圈中綠色植物??(1)描述種子的結(jié)構(gòu);描述種子萌發(fā)的條件和過程2?(2)描述根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)以及根的生長(zhǎng)和芽的發(fā)育過程1?(3)描述花的基本結(jié)構(gòu);概述傳粉和受精、果實(shí)和種子形成的過程2??(1)說明綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽1?(2)描述水、無機(jī)鹽、有機(jī)物在植物體內(nèi)的運(yùn)輸過程1?(3)描
2025-06-20 20:25
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第一單元生物和生物圈考點(diǎn)1生物的特征實(shí)例體現(xiàn)的生物特征植物的光合作用、狼吃羊生物的生活①__________鯨時(shí)常浮出水面生物能進(jìn)行②______人出汗、植物落葉生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的③_____龍生龍、鳳生鳳生物具有④_____特征一母生九子，連母
【摘要】主題一科學(xué)探究知識(shí)點(diǎn)一生物的基本特征生物的基本特征特征闡述或舉例新陳代謝包括同化作用，即合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量；異化作用，即分解有機(jī)物，釋放能量生長(zhǎng)發(fā)育豌豆幼苗不斷長(zhǎng)大繁殖后代貓繁育后代遺傳變異種瓜得瓜，種豆得豆；母狗產(chǎn)仔，各不相同適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境
2025-06-21 00:12
【摘要】專題九科學(xué)探究重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、探究的常用方法：主要有抽樣、走訪、問卷等詞語(yǔ)。：實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)用到觀察或測(cè)量，實(shí)驗(yàn)法與觀察法的區(qū)別在于被觀察對(duì)象是否受到影響。例如，觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)，雖然有用棉花包裹的操作，但對(duì)小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)并無影響，仍然屬于觀察法。：實(shí)驗(yàn)法的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^測(cè)量去探究一個(gè)問題，
2025-06-20 17:05
【摘要】專題四綠色植物的三大生理作用命題點(diǎn)一植物三大生理作用相關(guān)實(shí)驗(yàn)例1(2022?濟(jì)寧)如圖為“鯤鵬”興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。其中不科學(xué)的是()1．光合作用實(shí)驗(yàn)問題。(1)使用“氫氧化鈉溶液”與“清水”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳；葉片銀邊(白斑)部分與綠色部分的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是葉綠體；遮光與不遮光的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光。(
2025-06-19 02:32
【摘要】專題六人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)命題點(diǎn)一人體的激素調(diào)節(jié)例1(2022?菏澤)激素在人體血液中的含量極少，但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法，正確的是()A．激素由內(nèi)分泌腺分泌后，通過導(dǎo)管排放到血液中B．幼兒時(shí)期，生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥C．幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)
2025-06-18 19:59
【摘要】專題十生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點(diǎn)一生物的生殖和發(fā)育例1(2022?臨沂)某生物社團(tuán)同學(xué)選取了以下生物，對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索，下列說法錯(cuò)誤的是()A．圖甲所示扦插屬于無性生殖B．圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C．圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤D．圖丁中胎兒通過
2025-06-15 15:42
【摘要】專題八微生物與生物技術(shù)命題點(diǎn)一細(xì)菌、真菌和病毒的比較例1(2022?廣東)如圖為幾種生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①②可用來制面包和酒B．③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成C．④對(duì)污水凈化有一定作用D．①與⑤相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核1．細(xì)菌、真菌和病毒的比較。比較項(xiàng)目細(xì)菌
2025-06-23 17:39
鄂ICP備17016276號(hào)-1