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正文內(nèi)容

達州專版20xx中考語文積累與運用6語句排序與銜接復(fù)習(xí)課件(參考版)

2025-06-20 07:11本頁面
  

【正文】 綜合以上分析,可排序為 ②③①④ 。 12. [ 201 7 A . ⑤②①③⑥④ B . ②①⑥③⑤④ C . ⑥②①③⑤④ D . ①③⑤⑥④② 【解析】 仔細閱讀六個句子,可以找到表達的中心 “ 某種程度上說,人活著就是一種態(tài)度 ” ,故 ⑥ 句是首句;然后指出人生的客觀事實 “ 總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折 ” ,即 ② 句;接著由 “ 固然 ”“ 更是 ” 兩詞可知后面兩句依次是①③ 句;接著用美學(xué)大師蔣勛的名言論證,即 ⑤ 句;最后 ④句緊承后文的內(nèi)容 “ 只不過 ??” 。 C ⑤ 美學(xué)大師蔣勛在《蔣勛勸美》中曾寫道: “ 人生 五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美。 ③ 知難而進、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)。 ① 迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度。 樂山 ] 依次填入下面這段文字橫線處 的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。綜合以上分析,可知最恰當(dāng)?shù)呐判驗棰冖堍佗?。 永州 ] 將下列句子依次填入橫線上,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 幾番秋雨之后, ______ _ _ ;早凋的梧楸, ______ __ ;金黃色的曉霞, ______ __ ;潑靛的波面, ______ __ 。綜合以上分 析,可排序為 ②③① 。這樣,人才能實現(xiàn)從 “ 小我 ” 向 “ 大我 ”的轉(zhuǎn)變,成為 一個有文化、有教養(yǎng)的人。 重慶 A 卷 ] 依次填入下面橫線處的句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)人與 世界的關(guān)系。 ① 采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在,因為你而淡泊成最美的風(fēng)景 ② 玄妙靈動的狐女、機智勇敢的屠戶,因為你而隨鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳 ③ 石壕村中的夜啼、 “ 安得廣廈千萬間 ” 的呼聲,因為你而伴著詩人的憂憤振聾發(fā)聵 ④ 河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時節(jié)的蒹葭,因為你而一起被采進《詩經(jīng)》的抑揚頓挫 正確順序: ___ _ __ ___ _ __ ___ 【解析】 這段文字是以時間為序,介紹文字承載中華文化的一些具體內(nèi)容,據(jù)此可判斷句序。 ______ __ ; _____ ___ ;________ ; __ ______ 。今天的課堂作業(yè)有一道語序排列題,吉米被難住了,請你幫他把語序排列好,將序號寫在橫線上。 8 . [ 2022 A . ①③④② B . ②①④③ C . ②④③① D . ③①④② 【解析】 這段文字主要敘述真正的讀者應(yīng)對書有基本的判斷能力,所以可判斷 ③ 句為起始句;從 “ 靈魂的品質(zhì) ”可 判斷 ① 句緊承 ③ 句意思;從 “ 只有堅持這個標(biāo)準(zhǔn) ” 可判斷, ② 句在 ④ 句后,排序為 ④② 。 D ③ 這種能力部分地來自閱讀經(jīng)驗,但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。 ① 當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的 ,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。 廣安 ] 填在橫線上的句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 一個真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。綜合以上分析,可排序為 ③①④② 。 C A . ③②①④ B . ①③④② C . ③①④② D . ①②④③ 【解析】 通讀四個句子,梳理句子內(nèi)容及句子之間的關(guān)系,可知主要是介紹桔梗的用途。 ③ 桔梗原產(chǎn)我國,全國各地都有生產(chǎn)。 ____ __ __ ① 我國的很多地方 用桔?;ㄖ谱麟绮?,頗具風(fēng)味,并深得人們的喜愛。 6 . [ 2022提琴的 “ 柔曼 ” 可理解為 “ 草叢中淌過的小溪 ” ,故第一空應(yīng)填 ② 句; “ 彈撥 ” 與 “ 滴泉 ” 的聲響相似,可知第二空應(yīng)填 ④ 句; “ 厚重 ” 對應(yīng) “ 萬道細流匯于空谷 ” ,第三空應(yīng)填 ① 句; “ 雄渾 ” 對應(yīng) “ 飛瀑落下深潭 ” ,第四空應(yīng)填③ 句。 東營 ] 依次填入下面語段空缺處的句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 白日里渾然一片的泉鳴,此時卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者, _ ______ _ ;那清脆如彈撥者, __ ______ ;那厚重如貝斯轟響者, _ ______ _ ;那雄渾如銅管齊鳴者,________ 。綜合以上分析,可排序為 ③①④② 。好詩如四季,歲歲不相同。 4 . [ 2022 ① 強化執(zhí)法措施,嚴(yán)懲違法犯罪分子 ② 食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多,哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴(yán)重威脅 ③ 創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機制 B ④ 堅決淘汰劣質(zhì)企業(yè),以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步 ⑤ 因此,必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢,及時消除各環(huán)節(jié)的隱患 A . ②⑤①③④ B . ②⑤③①④ C . ⑤②①④③ D . ⑤②④③① 【解析】 通讀語段可知,分析并解決問題可先從內(nèi)部環(huán)節(jié)講 起,所以可辨析 ② 句為第一句; ⑤ 句講的是 “ 消除各環(huán)節(jié)的隱患 ” ,與 ② 句語意緊密,是第二句; ③①④ 句依次論述 “ 機制 ”“ 措施 ”“ 結(jié)果 ” ,符合認知邏輯。 __ ______
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