【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解摩擦起電現(xiàn)象;?2、知道自然界中只存在兩種電荷;?3、知道電荷的相互作用規(guī)律。定向?qū)W(xué):?自主研讀課本P34-35,并回答下列問題:?1、用摩擦的方式使物體帶電,叫做。?帶電體具有的性質(zhì);?2、自然界中只存
2025-06-20 01:28
【摘要】教科版九年級(jí)物理上冊電現(xiàn)象學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、什么叫摩擦起電?2、自然界中有幾種電荷?誰帶正電荷,誰帶負(fù)電荷?3、為什么有的物體能帶正電荷,有的物體能帶負(fù)電荷?4、電荷間的相互作用是什么?5、驗(yàn)電器的作用及工作原理是什么?6、電流的方向是如何規(guī)定的?7、大多數(shù)電池的基本原理是什么?自然界及生活中的電現(xiàn)象:
2025-06-17 12:05
【摘要】認(rèn)識(shí)電流上節(jié)回顧:靜電電現(xiàn)象摩擦起電兩種電荷概念:通過摩擦的方法使物體帶電實(shí)質(zhì):電荷的轉(zhuǎn)移,使正、負(fù)電荷分開正電荷負(fù)電荷相互作用規(guī)律驗(yàn)電器:檢驗(yàn)物體是否帶電電場:帶電體周圍存在的特殊物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解電流形成的原因;?2、知道電流方向的規(guī)律;
2025-06-20 01:42
【摘要】熱機(jī)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、認(rèn)識(shí)熱機(jī)的原理就是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;?2、了解歷史上和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的幾種熱機(jī);?3、了解熱機(jī)在社會(huì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步方面的作用。定向?qū)W(xué):?自主研讀課本P20-22,并回答下列問題:?1、熱機(jī)是通過燃料燃燒獲取并轉(zhuǎn)化為?能
2025-06-20 01:31
【摘要】、熱值學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解常見的燃料;?2、知道熱值的定義、單位和符號(hào);?3、理解和掌握熱值的計(jì)算公式。定向?qū)W(xué):?研讀課本P10-11,并回答下列問題:?1、燃燒的實(shí)質(zhì),是燃料的能轉(zhuǎn)化為?能的過程;?2、熱值:燃料完全燃燒放出的熱量Q與
2025-06-20 01:27
【摘要】§認(rèn)識(shí)內(nèi)能與熱量學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系;?2、了解內(nèi)能的概念,能簡述溫度與內(nèi)能的關(guān)系;?3、知道改變和利用內(nèi)能的兩種方式;物體是由大量分子組成的;分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng);分子間存在相互作用力。定向?qū)W(xué):動(dòng)能和勢能運(yùn)動(dòng)的籃球蘋果和地球相互
2025-06-20 01:24
【摘要】比熱容學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解比熱容的概念,知道比熱容的物理意義。?2、會(huì)使用比熱容表,嘗試用比熱容的知識(shí)解釋簡單的自然、生產(chǎn)、生活現(xiàn)象。?3、知道水的比熱容大,在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。定向?qū)W(xué):?研讀課本P14-15并回答下列問題:?1、如果質(zhì)量為m的某種物質(zhì)從外界吸收熱量Q,溫度升高了△
2025-06-23 18:07
【摘要】熱機(jī)效率學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解熱機(jī)的效率概念;?2、了解不同熱機(jī)的效率值;?3、了解熱機(jī)的使用對社會(huì)的貢獻(xiàn)和給環(huán)境帶來的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解熱機(jī)的效率概念;?2、了解不同熱機(jī)的效率值;?3、了解熱機(jī)的使用對社會(huì)的貢獻(xiàn)和給環(huán)境帶來的影響。定向?qū)W(xué):?自主研讀教材P
【摘要】分子動(dòng)理論學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道物體是由大量分子組成的;2、知道分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。定向?qū)W(xué):自主研讀課本P2-3,并回答下列問題。1、物體是由大量的組成的;2、由于分子運(yùn)動(dòng),不同的物種在互相接觸時(shí),彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,叫做現(xiàn)象。一、物質(zhì)是由大量的分子組成物
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、經(jīng)歷探究過程,比較不同物質(zhì)的吸熱能力;?2、學(xué)會(huì)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究的能力。定向?qū)W(xué):?研讀課本P13-14,并回答下列問題:?1、水吸收熱量的多少,可能與其有關(guān),還與它是有關(guān)。涼燙中午傍晚傍晚涼暖和閱讀課本
2025-06-15 13:04
【摘要】熱量的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、熟悉比熱容公式;?2、會(huì)用熱量公式計(jì)算熱量;?3、知道熱量公示的推導(dǎo)過程。定向?qū)W(xué):?1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容:?比熱容的定義;?比熱容的公式。?2、轉(zhuǎn)化比熱容的公式來計(jì)算熱量。例2、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度升高1℃吸收多少熱量?
【摘要】你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?動(dòng)手動(dòng)腦通過做實(shí)驗(yàn)解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形一、認(rèn)識(shí)磁體
2025-06-21 18:22
【摘要】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-22 06:56
【摘要】常見的用電器電流通過電燈時(shí),燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功,把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機(jī)利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。風(fēng)力水力火力太陽能干電池蓄電池太陽能電池
2025-06-21 18:09
【摘要】、分子間的相互作用力學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道分子之間存在著相互作用力;?2、相互作用力包括引力和斥力。研讀教材:P4-5,并回答下列問題:1、分子間同時(shí)存在和;2、分子間距離變小時(shí),表現(xiàn)為;3、分子間距離變大時(shí),表現(xiàn)為。定向?qū)?/span>