冀教版lesson7atthezoo教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-06-19 22:08本頁面
【正文】 【設(shè)計(jì)意圖：在本課，過程性評(píng)價(jià)和最后終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中始終是評(píng)價(jià)的主體，體現(xiàn)了以學(xué)生為主的課改精神，同時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了延續(xù)?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓英語走進(jìn)生活，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)英語說自己最喜歡的事物，就是讓學(xué)生知道英語學(xué)習(xí)就是從生活中來，再應(yīng)用于生活中去。What’s this?It’s a monkey is big/small.(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生自由創(chuàng)編對(duì)話，體現(xiàn)了教學(xué)的開放性，培養(yǎng)了學(xué)生的聽說能力，讓學(xué)生能用所學(xué)語言進(jìn)行交流，發(fā)揮英語的交際功能。學(xué)生愿意開口練習(xí)，積極參與課堂活動(dòng)，既體驗(yàn)了學(xué)英語的樂趣，又增強(qiáng)了自信心。老師和學(xué)生繼續(xù)做此練習(xí)。唱反調(diào)。學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)說句子?！坎シ配浺?，學(xué)生跟讀。】師出示一組圖片，用上big和small，讓學(xué)生模仿老師說句子?！驹O(shè)計(jì)意圖：用chant操練，朗朗上口，易于孩子們掌握。速度可以越來越快?！繉⑺鶎W(xué)單詞用兩只老虎的曲調(diào)編成歌【設(shè)計(jì)意圖：利用學(xué)生熟悉的曲調(diào)創(chuàng)編歌曲，使枯燥的操練充滿樂趣，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，感受到學(xué)英語的樂趣】第四關(guān)：句子模仿秀Activity(二)教授單詞：big small 教師課件呈現(xiàn)一組大象和小鳥的圖片，讓學(xué)生對(duì)比，學(xué)生會(huì)說大象大，小鳥小，引出單詞big和small，教師領(lǐng)讀單詞，強(qiáng)調(diào)元音的發(fā)音，并
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1