【摘要】第1課時探索圖形規(guī)律第三章整式及其加減第1課時探索圖形規(guī)律知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.通過觀察分析月歷,經(jīng)歷由特殊到一般和由一般到特殊的過程,掌握月歷中的數(shù)字規(guī)律.2.通過對圖形的分析,能用代數(shù)式表示簡單的圖形規(guī)律,并借助代數(shù)式運算進行驗證.
2025-06-19 20:45
2025-06-20 12:08
【摘要】第三章整式及其加減5探索與表達規(guī)律第1課時探索數(shù)字與圖形規(guī)律A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識要點分類練第1課時探索數(shù)字與圖形規(guī)律知識點1探索整式的數(shù)字規(guī)律1.某校生物教師李老師在生物試驗室做試驗時,將水稻種子分組進行發(fā)芽試
2025-06-23 12:16
2025-06-16 02:51
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-17 03:51
2025-06-17 03:34
【摘要】5探索與表達規(guī)律,左右相鄰的兩個日期是兩個整數(shù).,上下相鄰的兩個日期中,上面的比下面的.2開始,將連續(xù)的偶數(shù)相加,其和的情況如下:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,…,2+4+6+…+24==×,將
2025-06-21 00:12
【摘要】第2課時探索數(shù)字規(guī)律第三章整式及其加減第2課時探索數(shù)字規(guī)律知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.通過對特殊到一般的觀察分析過程,探索利用代數(shù)式表示數(shù)字規(guī)律并驗證.2.通過對特殊到一般的觀察分析過程,探索利用代數(shù)式表示數(shù)式規(guī)律并驗證.目標突破目標一
2025-06-19 20:41
【摘要】第三章整式及其加減5探索與表達規(guī)律(一)授課人:XXXX藍色方框中九個數(shù)之和=9×正中間的數(shù)星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112
2025-06-15 13:34
【摘要】第三章整式及其加減5探索與表達規(guī)律(二)授課人:XXXX你在心里想好一個兩位數(shù),將十位上數(shù)字乘2,然后加3,再將你所得的新數(shù)乘5,最后將得到的數(shù)加個位數(shù)字,把你的結果告訴我,我就知道你心里想的兩位數(shù).一、新課引入我的結果是93你心里想的是78我的結果是27
2025-06-16 17:28