【摘要】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-19 08:09
2025-06-19 08:20
【摘要】第3章整式的加減微專題2整式的化簡與求值專題解讀整式的化簡常與求值結(jié)合，解決這類問題的大致步驟簡記為“一化、二代、三計算”．常見的類型有：化簡求值、整體代入求值、特征條件求值．專題訓(xùn)練類型1化簡求值1.4a2b－[3ab2－2(3a2b－1)]，其中a
2025-06-18 12:02
【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減3．整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS整式的加減整式加減的一般步驟是：先，再．自我診斷1.一個籃球的單價為a元，一個足球的單價為b元(b＞a)．小明買6個籃球和2個足球，小
2025-06-17 03:29
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）
2025-06-16 13:26
【摘要】第3章整式的加減專題強化二整式的加減運算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS一、運用整式的加減解決特殊問題【例1】已知關(guān)于多項式mx2＋4xy－x－2x2＋2nxy－3y合并后不含有二次項，求nm的值．解：∵多項式mx2＋4xy－x－2x2＋
2025-06-23 04:53
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標能根據(jù)題意列出式子：會進行整式加減運算，并能說明其中的算理．情景問題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書，小明上車時，發(fā)現(xiàn)
2025-06-15 06:39
【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減第3課時整式的加減1.在解決實際問題的過程中，常常需要將若干個整式相加減，而整式的加減可以歸納為________和____________．2.整式加減運算的一般步驟是___________________
【摘要】第1章有理數(shù)專題突破二整式的化簡求值2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK類型一整式的計算與化簡1．化簡：m－{n－2m＋[3m－(6m＋3n)－5n]}．解：原式＝m－[n－2m＋(3m－6m－3n－5n)]＝m－(n－
2025-06-22 12:03
2025-06-19 08:08
【摘要】第3章整式的加減微專題3整式中的規(guī)律探究專題解讀本章教材P90“問題”中列舉了座位排列規(guī)律的探究問題，它既是整式應(yīng)用的例子，又是培養(yǎng)探究思維能力的好題材．生活中也有很多幾何圖形的探究規(guī)律問題．幾何圖形要從圖形大小(周長、面積)以及相鄰圖形的關(guān)系等組成圖形的基本元素入手，數(shù)表式子的變化要注意數(shù)式的本身，從特例
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
【摘要】第3章整式的加減單元綜合復(fù)習(xí)(三)整式的加減命題點列代數(shù)式1.(2017·余杭模擬)用代數(shù)式表示：①甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多4，設(shè)甲數(shù)為x，則乙數(shù)為__________；②甲數(shù)與乙數(shù)的和是10，設(shè)甲數(shù)為y，則乙數(shù)為__________．
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