【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)（華師版）上冊(cè)
2025-06-19 08:09
2025-06-19 08:08
【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減第1課時(shí)同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)1.含有______的字母，并且______字母的______也相同的項(xiàng)，叫做同類項(xiàng)．2.(1)______________________________
2025-06-18 12:02
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握同類項(xiàng)的概念，能判斷同類項(xiàng)．情景問(wèn)題引入小紅來(lái)到一家超市要買東西，“我要1塊橡皮，2枝鉛筆，3個(gè)本
2025-06-18 16:58
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-16 13:26
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中感受合并同類項(xiàng)的必要性，理解合并同類項(xiàng)法則所依據(jù)的運(yùn)算律；2．了解合并同類項(xiàng)的法則，能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并．
【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減第3課時(shí)整式的加減1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，常常需要將若干個(gè)整式相加減，而整式的加減可以歸納為________和____________．2.整式加減運(yùn)算的一般步驟是___________________
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)去括號(hào)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中體會(huì)去括號(hào)的必要性，了解去括號(hào)法則的依據(jù)；2．歸納去括號(hào)法則，能利用法則進(jìn)行去括
2025-06-16 08:11
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)題意列出式子：會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算，并能說(shuō)明其中的算理．情景問(wèn)題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書，小明上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)
2025-06-15 06:39
2025-06-19 08:17
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)添括號(hào)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握添括號(hào)法則，能根據(jù)需要添加合適的括號(hào)．情景問(wèn)題引入1．去括號(hào)法則是什么？2
2025-06-18 16:59
2025-06-15 00:36
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